【摘要】《根》教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力:了解作者;學(xué)習(xí)本詩特點:擬人修辭,樸實易懂、凝練的語言,象征手法。過程和方法:反復(fù)朗讀法,重點分析法,借助形象聯(lián)想法。情感態(tài)度與價值觀:社會不僅需要“紅花”,更需要像“根”那樣默默工作、無私奉獻(xiàn)的人。樹立正確的人生觀和價值觀。教學(xué)重點:1、學(xué)習(xí)象征手法,體會詩語言的樸實、凝練特點,體會擬人修辭。2、通過
2024-12-12 01:22
【摘要】根》習(xí)題精選1.解釋下列詞語坦然()煩悶()沉甸甸()2.“向下,向下......我相信地心有一個太陽?!边@兩句詩使用了什么修辭方法?這樣寫有什么好處?3.作者以第幾人稱來訴說“根”的情懷?這樣寫有什么作用]4.根的精神象征了人的某種精神境界,你是如何理解的?閱讀下面的詩,回答問題巨大的根
2024-11-19 00:34
【摘要】童年教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):1.鑒賞本文優(yōu)美、生動的語言。2.把握本文的主旨。3.訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力。過程與方法:1.通過朗讀,體會散文瑰麗、秀美的語言魅力。2.在教師的點撥下學(xué)生自己合作、探究,品味文章的主題。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生珍惜童年最美妙的情感,從而激發(fā)他們熱愛生活、熱愛自然的意識。教學(xué)重點:
2024-12-12 09:22
【摘要】第27課根學(xué)習(xí)目標(biāo):1、背誦課文。感受詩中形象。2、把握全詩的主旨。3、理解詩中所表達(dá)人生態(tài)度。一、積累整合:1、給下列加點字注音委.屈()坦.然()煩.悶()沉甸甸.()柔.軟(
2024-11-19 00:33
【摘要】《揀麥穗》教案一.導(dǎo)入:張潔是當(dāng)代著名的女作家,也是我非常喜愛的一位女作家。她曾經(jīng)說過:“文學(xué)對我不是一種消愁解悶的愛好,而是對種種尚未實現(xiàn)的理想的追求,愿生活更加象人們所向往的那個樣子?!蹦敲此蛲纳?,追求的理想又是怎樣的呢?今天讓我們一起來學(xué)習(xí)《揀麥穗》這篇課文,走進(jìn)張潔。二.整體感知:首先請大家快速地瀏覽課文。課文已自然地分成三個部分,你能給三個
2024-12-12 17:54
【摘要】露教學(xué)目標(biāo):知識與能力:了解本詩作者;本詩特點:優(yōu)美、形象、凝練的語言;象征手法。過程與方法:朗讀背誦法,了解詩人所抒發(fā)的感情;聯(lián)想想象法,領(lǐng)悟詩的主旨。情感態(tài)度與價值觀:任何物體都有其存在的價值,就像李白所說的那樣:“天生我材必有用”,不要妄自菲薄,要樹立正確的人生觀、價值觀。教學(xué)重點:1.學(xué)習(xí)象征手法;體會詩語言優(yōu)美、形象、凝練的
2024-12-12 05:24
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識與能力:了解作者;學(xué)習(xí)本詩特點:擬人修辭,樸實易懂、凝練的語言,象征手法。過程和方法:反復(fù)朗讀法,重點分析法,借助形象聯(lián)想法。情感態(tài)度與價值觀:社會不僅需要“紅花”,更需要像“根”那樣默默工作、無私奉獻(xiàn)的人。樹立正確的人生觀和價值觀。教學(xué)重點:1、學(xué)習(xí)象征手法,體會詩語言的樸實、凝練特點,體會擬人修辭。2、通過朗讀,分
2024-11-23 11:08
【摘要】父親的謎語教學(xué)目標(biāo):知識與技能:學(xué)習(xí)本課中對人物的細(xì)節(jié)描寫;欣賞課文獨特的選材和精巧的構(gòu)思。過程與方法:以讀代講,通過設(shè)疑賞析文章選材與構(gòu)思、品評語言文字等方法學(xué)習(xí)寫作技巧。情感態(tài)度與價值觀:感受文中深沉的父愛,培養(yǎng)學(xué)生回報父母、孝敬老人的美德。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)文中對人物的細(xì)節(jié)描寫。學(xué)習(xí)本文以小見大的寫作手法。
【摘要】《合歡樹》教案教學(xué)目標(biāo):1、體驗并感悟參透在字里行間的母子深情,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會愛、學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜人世間賜予自己的一切平凡普通的恩澤,并能在未來的人生道路上將美德芳澤造福于他人。2、悼念亡母,是威信中外文學(xué)作品中永恒而普遍的主題之一。引導(dǎo)學(xué)生對作品樸實的文風(fēng)、精美的構(gòu)思,以及巧妙的象征手法等進(jìn)行有選擇的主體性研討和品味教學(xué)重點:合歡樹
2024-11-22 21:05
【摘要】童稚記趣教學(xué)目標(biāo):1、背誦、翻譯全文。2、理解作者的精神體驗——“物外之趣”。3、領(lǐng)悟作者的奇思妙想,豐富自己的想像力。教學(xué)重點:掌握文言詞句教學(xué)難點:感悟“物外之趣”。教學(xué)步驟:第1課時教學(xué)要點:反復(fù)朗讀,解釋字詞,理清句子層次,朗讀時注意停頓。一、導(dǎo)入同
2024-11-22 17:48
【摘要】二、家禽教學(xué)目標(biāo)知識性目標(biāo):(1)識別常見的家禽,說出常見家禽的名稱。(2)舉例說出家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點。(3)概述鳥類的基本特征。(4)說出家禽與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系及其資源價值。技能性目標(biāo):(1)嘗試觀察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點。(2)運用對比實驗的方法探
2024-11-22 23:37
【摘要】童年》習(xí)題精選一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.給下列加粗的字注音。濯腳()踱過()笑靨()擷著()倩影()遨游()2.根據(jù)拼音填寫漢字。mò____地風(fēng)yùn____寂mò____綠yīn____áo____翔
2024-12-07 07:05
【摘要】《為學(xué)》教案為學(xué)教材分析:本文原題是《為學(xué)一首示子侄》,意在教育晚輩們樹立遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí),有所建樹,文章闡述的“事在人為”的道理,至今仍有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義。彭端淑一生勤奮好學(xué),著述很多,《為學(xué)》是他的《白鶴堂集》中極具影響力的一篇。文章雖篇幅短小,但是說理深刻,語言精練,是古漢語學(xué)習(xí)的典范。文章是一篇論說文,提出中心論點后,從
2024-12-07 07:06
【摘要】露第一部分:1.給下列加點字注音:嫩.綠()惺.忪()璀璨..()嫵.媚()2.詩中作者以“露珠”自比,傳達(dá)出一個少女對自身價值的思考。第一、二節(jié)寫“我”的,第三節(jié)寫“我”的。3.填寫:⑴我不是星星的眼淚/也不是璀璨的明珠//
2024-12-07 07:04
【摘要】《麥琪的禮物》說課稿一、說教材:1、教材分析:是初中語文七年級上第三單元最后一篇文章,本文是一篇小說。本課教材篇幅較長、內(nèi)容較多,不過作者在情節(jié)上的構(gòu)思和人物刻畫上的技巧尤為突出。2、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)領(lǐng)會構(gòu)思之巧妙。(2)學(xué)習(xí)主人公純潔、善良、關(guān)愛他人的優(yōu)良品德。
2024-12-12 23:40