關(guān)于中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為情況的通報(bào)(參考版)
2024-10-28 23:50本頁(yè)面
【正文】 。對(duì)重點(diǎn)監(jiān)督學(xué)校主要監(jiān)督以下內(nèi)容：學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間；寄宿制學(xué)校學(xué)生起床時(shí)間、就寢時(shí)間；學(xué)校課程開設(shè)情況及作業(yè)量；學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)情況；學(xué)校、教師違規(guī)補(bǔ)課情況；教輔材料征訂情況；規(guī)范考試情況；學(xué)校是否按規(guī)定招生。五、確定規(guī)范辦學(xué)行為重點(diǎn)監(jiān)督學(xué)校和非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)縣教體局確定9所學(xué)校作為重點(diǎn)監(jiān)督對(duì)象，并實(shí)施周報(bào)制度。政策咨詢組工作職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)《意見》、《規(guī)定》及配套政策的具體解讀，并對(duì)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的實(shí)施工作提出具體要求。宣傳組工作職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)新聞媒體，加強(qiáng)輿論宣傳工作，廣泛營(yíng)造規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的輿論氛圍，引導(dǎo)學(xué)校、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)以及整個(gè)社會(huì)正確認(rèn)識(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的目的和意義，宣傳各校好的經(jīng)驗(yàn)與做法。并對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，適時(shí)總結(jié)各校好的經(jīng)驗(yàn)與做法。要把對(duì)辦學(xué)行為的督導(dǎo)檢查作為重點(diǎn)工作，堅(jiān)持常抓不懈。定期檢查和隨機(jī)暗訪相結(jié)合。實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)?？h教體局和各學(xué)校是規(guī)范辦學(xué)行為的組織者和實(shí)施者，成立規(guī)范辦學(xué)行為的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)推動(dòng)落實(shí)，教育督導(dǎo)室和教育紀(jì)檢室是規(guī)范辦學(xué)行為的監(jiān)督促進(jìn)者，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查和監(jiān)察。三、工作方法堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的工作機(jī)制，注重過(guò)程，注重整改，注重實(shí)效。持久性原則。實(shí)效性原則。導(dǎo)向性原則。二、工作原則規(guī)范性原則。第四篇：中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為問卷調(diào)查規(guī)范辦學(xué)行為問卷調(diào)查表你每天完成課外作業(yè)用的時(shí)間是（）A、1小時(shí)以內(nèi) B、1— C、—2小時(shí) D、2小時(shí)以上你每天的睡眠時(shí)間為()A、不足7小時(shí) B、7小時(shí) C、不足8小時(shí) D、8小時(shí) E、9小時(shí)以上你每天早上起床時(shí)間大概是（）A、6:00 B、6:00—6:30 C、6:30—7:00 D、7:00—7:30你每天上午到校時(shí)間大概是（）A、7：00以前 B、7:00—7:10 C、7:10—7:20 D、7:20—7:30 E、7:30以后學(xué)校教師有沒有利用放學(xué)后、雙休日、假期進(jìn)行有償補(bǔ)課（）A、沒有 B、有學(xué)校和班級(jí)是否有按考試成績(jī)給學(xué)生排名次現(xiàn)象（）（從A、B中選），你對(duì)排名次的態(tài)度是（）（從C、D、E、F中選）A、有 B、沒有 C、喜歡 D、反對(duì) E、厭惡 F、無(wú)所謂學(xué)校教師有沒有強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買或指定購(gòu)買某種教輔資料（）A、有 B、沒有你的老師有沒有體罰或變相體罰過(guò)學(xué)生（）A、沒有 B、體罰過(guò)你班美術(shù)、體育、音樂課能按課程表正常上課嗎？()A、能 B、不能你班的信息技術(shù)課能按課程表正常上課嗎？（）A、能 B、不能1你對(duì)上學(xué)的態(tài)度是（）A、喜歡 B、討厭 C、無(wú)所謂 D、完任務(wù)1你認(rèn)為你們學(xué)校在管理上有哪些不足之處？教師有哪些不足之處？第五篇：遼陽(yáng)縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為遼陽(yáng)縣規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案為全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，努力辦人民滿意的教育，根據(jù)《遼寧省關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》（以下簡(jiǎn)稱意見）和匯編中《遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》）及遼陽(yáng)市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》精神，制定本方案。4制定和實(shí)施健康教育、健康咨詢工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。4將食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作作為衛(wèi)生工作重點(diǎn)，全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理，提高學(xué)校飲食衛(wèi)生自身管理水平，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。4學(xué)校要經(jīng)常開展安全隱患排查，及時(shí)整改，防患于未然。使用校車法定手續(xù)完備，制定并嚴(yán)格執(zhí)行校車管理制度。建立學(xué)生宿舍安全管理制度，落實(shí)管理責(zé)任。4定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防坍塌、防觸電、防溺水、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位，及時(shí)消除安全隱患，預(yù)防發(fā)生事故。4加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。九、安全管理建立健全安全教育和安全工
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