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正文內(nèi)容

teamworkted演講(參考版)

2024-10-28 23:36本頁面
  

【正文】 謝謝大家!。領(lǐng)導(dǎo)和同志們,在新的一年里,我將進(jìn)一步團(tuán)結(jié)同志,服從安排,虛心好學(xué),銳意進(jìn)取,一如既往地做好民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工業(yè)統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作,奉獻(xiàn)在平凡的崗位上為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)提出的各項(xiàng)工作爭先進(jìn)位的目標(biāo)要求做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今年是全國實(shí)行規(guī)模以上企業(yè)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)的第一年,全鎮(zhèn)的二十五家規(guī)模以上企業(yè)必須自己上報(bào)數(shù)據(jù),這要求我們一定要深入企業(yè)加大對企業(yè)督促、監(jiān)管力度、做好企業(yè)的工作、打消企業(yè)顧慮,保證每一個(gè)規(guī)模以上企業(yè)準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)、保證上報(bào)數(shù)據(jù)的質(zhì)量和銜接。作為一名從事經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作的工作人員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各類經(jīng)濟(jì)理論知識、研究當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式、國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策措施和宏觀調(diào)控方向,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,提高服務(wù)民營企業(yè)發(fā)展的能力。為更好的完成本職工作,服務(wù)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作大局,新的一年我將做到以下幾點(diǎn):一、不斷加強(qiáng)思想、政治理論學(xué)習(xí)不斷提高個(gè)人的政治素質(zhì)和理論水平,在政治上與黨委政府保持一致,工作上服從黨委政府安排。過去的2011年,在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,個(gè)人在政治覺悟、工作能力上有了很大的提高,所負(fù)責(zé)的工作也取得了較好的成績,得到了上級業(yè)務(wù)主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全市的排名有了很大的提高。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展、工業(yè)統(tǒng)計(jì)的工作崗位上工作12個(gè)年頭了,12年來,沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,只有長期默默無聞地工作。今天我演講的題目是:《奉獻(xiàn)在平凡的崗位上》,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。布置作業(yè):見首頁 板書設(shè)計(jì)演講者的素質(zhì)要求(一)演講者的心理素質(zhì)要有強(qiáng)烈的成功欲要有充分的自信心要有堅(jiān)強(qiáng)的自制力(二)演講者的自身修養(yǎng)思想品德修養(yǎng)文化學(xué)識修養(yǎng)(三)演講者的表達(dá)技能語義表達(dá)在演講中,演講者的思想、學(xué)識和情感,都要先靠語義的表達(dá)來顯現(xiàn)。課堂小結(jié):演講已成為現(xiàn)代人,特別是現(xiàn)代年輕人的必修課和必備修養(yǎng)。其次得體的手勢能輔助口語的表達(dá),運(yùn)用手勢要簡約明快,不能過多,過于煩瑣,同時(shí)表意要清楚,干凈利索,同一手勢不能重復(fù)使用;手勢要與感情、語言協(xié)調(diào)一致,雅觀自然,動(dòng)作幅度大小要恰當(dāng)。在運(yùn)用時(shí),首先要注意突出眼神的運(yùn)用,眼神必須隨著演講內(nèi)容和感情的變化而變化,不能始終無動(dòng)于衷,也不能總是亂轉(zhuǎn),眼神的變化要有目的,要多樣同時(shí)要顧及全場,這樣在感染聽眾的同時(shí)也能夠從聽眾那里得到反饋信息。我不期望聯(lián)邦解體,我不期望房子崩塌,但我的確期望它停止分裂?!保?)林肯的演講中有這樣一段話:一幢裂開的房子是站立不住的。【活動(dòng)設(shè)計(jì)10】認(rèn)真體會(huì)下列語句,并給以適當(dāng)評價(jià)。要做到通俗易懂,這就要多用口語化、大眾化、規(guī)范化的語言。語義表達(dá)的基本要求是做到準(zhǔn)確貼切,演講的語言必須符合客觀事物的實(shí)際,同時(shí)使用正確的詞句,以能夠表情達(dá)意為目的,不必追求形式上的華麗。(三)演講者的表達(dá)技能演講的關(guān)鍵在于“講”和“演”的密切配合,要求演講者能言其所想而又能演其所論,產(chǎn)生一種特殊的藝術(shù)魅力。當(dāng)然演講的文化知識,除了書本上學(xué)到的理論知識外,還包括從生活中體驗(yàn)的實(shí)踐知識。演講者學(xué)識越廣泛、越豐富,演講的底氣越足。所以演講者一定要使自己成為德才兼?zhèn)涞娜?。演講者道德水平的高低,決定了他語言的可信程度。思想有深度,思路開闊,內(nèi)容充實(shí),演講才能使人信服。例如教材【范例9】1959年赫魯曉夫在聯(lián)合國會(huì)議上發(fā)表演講,由于過于冗長,引起聽眾的反感,會(huì)場秩序很亂,于是赫魯曉夫暴怒起來,脫下皮鞋猛敲講臺,企圖以此來回敬和制止不安靜的聽眾,結(jié)果遭到聽眾加倍的反對和蔑視。在演講活動(dòng)中,首先要堅(jiān)定目標(biāo)方向,也就是演講的目的和宗旨,這樣有助于凝神集思,排除不良情緒的干擾。這也是法拉第(著名科學(xué)家)演講成功的秘訣。這需要演講者首先要選擇自己熱切關(guān)心、能顯示自己特長的話題,這樣演講時(shí)就會(huì)胸有成竹?!痹谘葜v活動(dòng)中,只有具有強(qiáng)烈的成功欲,才有可能觸發(fā)演講者的心理動(dòng)機(jī),使演講者對演講效果高度關(guān)注,從而不斷提高演講的質(zhì)量。演講者登臺演講出現(xiàn)怯場心理,主要原因有缺乏自信、怕忘講稿、害怕強(qiáng)者、準(zhǔn)備不足、感到孤獨(dú)、聽眾干擾和環(huán)境影響等。一個(gè)人的心理素質(zhì)具有某些先天的遺傳成分,但決定演講心理素質(zhì)高低、優(yōu)劣的是演講實(shí)踐。它既是進(jìn)行演講的重要前提,也是取得理想效果的重要保證。(二)命題測賽式 第四,心理準(zhǔn)備。把握自己的身份,新穎別第二、立意。演講已成為現(xiàn)代人,特別是現(xiàn)代年輕人的必修課和必備修養(yǎng)。課堂小結(jié):自20世紀(jì)80年代以來,演講學(xué)在我國悄然興起。二是“橫向擴(kuò)展法”,即根據(jù)事物的多面性,從不同的角度,或者從此事物與其他同類事物的比較中思考,抓住事物的本質(zhì)特征,選擇合適的事例。審題時(shí)扣住“家鄉(xiāng)”這一題眼,然后確定演講的主題“什么是家鄉(xiāng)的驕傲呢?”取材在較短的時(shí)間內(nèi),迅速地組織充分、精當(dāng)?shù)牟牧鲜亲罾щy的環(huán)節(jié)。如果審題出現(xiàn)了偏差,整個(gè)演講就會(huì)失敗。所以,這種演講最關(guān)鍵的問題就是處理好審題和取材這兩個(gè)環(huán)節(jié)。我們唱悲歌而不消沉,唱情歌而不沉迷,唱頌歌而不盲從,唱戰(zhàn)歌而不冒進(jìn),唱?jiǎng)P歌而不驕傲,唱幸福歌而不忘知恩圖報(bào)??這段即興講話,以“人生如歌”為話題,從“悲歌、情歌、頌歌、戰(zhàn)歌、凱歌”一直講到“幸福歌”,串起了他們這一代人的人生經(jīng)歷和感悟,表達(dá)了今后要繼續(xù)唱好這人生之歌的愿望和決心。但我覺得,就我們這一代人來說,似乎以“人生如歌”來形容更為恰當(dāng)一些。例如教材【范例8】又如:在一次老知青的聚會(huì)上,幾十個(gè)人到中年的老同學(xué)聚首一堂,共敘30年的相識相知,人生的酸甜苦辣,百感交集。??第二,是我的性別。)各位主考,晚上好!本來我想朗誦一首詩,但在看了前面幾位考生的口試后,我忽然覺悟到;導(dǎo)游工作更多的是娓娓而談,才能更好地完成導(dǎo)游任務(wù)。【活動(dòng)設(shè)計(jì)7】模擬一次在招聘業(yè)余導(dǎo)游員口試場上的即興演講,抓住我為什么報(bào)考導(dǎo)游員這一主題,進(jìn)行發(fā)揮。我今年來看你們,說不定明年這個(gè)時(shí)候我還來看你們,可是我希望明年再來的時(shí)候,你們都有一個(gè)新的“我”。辭舊迎新就是總結(jié)過去,展望未來:你們辭舊迎新應(yīng)該是樹立新的“我”,甩掉舊的“我”。我就這樣來了,不但我來了,我的老伴也來了。離開家的時(shí)候,我的兒子和孫子都一再挽留我,原因是什么呢?他們說您今年已經(jīng)81歲了,應(yīng)該在咱們家里過個(gè)團(tuán)圓年?!边@篇演講十分得體,他抓住了會(huì)議的宗旨,把鉆石、手表、讀書三者拆開,運(yùn)用貼切的象征和準(zhǔn)確的推理,揭示了珍惜時(shí)間、持之以恒、讀書成才的道理,言簡意賅,回味無窮。例如教材【范例7】在上海市“鉆石表杯”業(yè)余書評授獎(jiǎng)大會(huì)上,《書訊報(bào)》主編赍偉先生作了如下一段即席講話:今天,我參加“鉆石表杯”業(yè)余書評授獎(jiǎng)會(huì),我想說的一句話是:鉆石代表堅(jiān)韌,手表意味時(shí)間,時(shí)間表示效率??堅(jiān)韌與效率的結(jié)合,這是一個(gè)人讀書的成功所在,一個(gè)人的希望所在。但對無畏要具體分析,有的人是無私無畏,有的人是無知無畏,有的人是無恥無畏!我們應(yīng)該培養(yǎng)無私無畏的精神,克服無知無畏,反對無恥無畏??這段話最能打動(dòng)人、給人以啟發(fā)的,就是關(guān)于“無畏”的分析。”(結(jié)穴:結(jié)尾)晚節(jié)不保,是一個(gè)人最大的悲哀。有氣節(jié),就能堅(jiān)持正義,不為惡勢力所屈服。這十六個(gè)字是:養(yǎng)心健體,繼續(xù)學(xué)習(xí),發(fā)揮余熱,保持晚節(jié)。了解聽眾,把握講話分寸 在各種場合的即興演講中,聽眾的構(gòu)成或單一或復(fù)雜,一定要了解他們的身份、年齡、職業(yè)、知識修養(yǎng)等方面的差異,才能出言得體,恰到好處。我要說,你的“五樂”應(yīng)加上一樂——為善最樂,你是“六樂”老人?!币馑际钦f有高尚品德的人會(huì)得到長壽,心情愉快就能延年益壽。要想成功地進(jìn)行“生活場景式”即興演講,須做到:把握現(xiàn)場氣氛,即景生情 不同的場合會(huì)有不同的現(xiàn)場氣氛,所以演講者即興演講的感情基礎(chǔ)一定要與場合氣氛和諧一致,這樣才能產(chǎn)生好的效果。具備隨時(shí)準(zhǔn)備演講的心理狀態(tài)。即興演講因其沒有充足的時(shí)間準(zhǔn)備,不容演講者深思熟慮,字斟句酌。這樣使語言有節(jié)奏,抑揚(yáng)頓挫,形成悅耳動(dòng)聽的表達(dá)效果,能更有效地表達(dá)思想感情。要通俗易懂,充滿激情。他不僅把自己要講的主題及相關(guān)材料爛熟于心,而且做到對演講中的語氣、手勢,甚至包括停頓都了然于心。2007年5月底,對演講稿最后一次修改完善后,比爾蓋茨在打磨演講稿的同時(shí),還 2 反復(fù)誦讀和品位愛因斯坦、居里夫人等名人的經(jīng)典演講,對演講中口頭語言、態(tài)勢語言的作用和運(yùn)用以及與聽眾的交流技巧,都有了更深層次的理解。(3)品讀經(jīng)典,用心領(lǐng)悟。然后把草稿發(fā)給信得過的同事,請他們提意見、出點(diǎn)子。先是和助手一起對材料進(jìn)行分類、加工、提煉,直到敲定演講主題。從搜集資料、確立主題、形成初稿,再到修改、定稿直至演講之前的演練,都進(jìn)行了周密細(xì)致的安排和規(guī)劃。蓋茨花了足足6個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備。蓋茨,應(yīng)邀在母校的畢業(yè)典禮上發(fā)表了25分鐘的演講,獲得極大成功。材料:《比爾樹立自信心,相信自己會(huì)取得演講的成功。堅(jiān)定自信心,克服怯場心理。1984年8月20日,美國國家人文科學(xué)促進(jìn)委員會(huì)已將這篇演說詞列為美國中學(xué)生必讀著作之一。這次演講是在一個(gè)充分準(zhǔn)備下而獲巨大成功的典范。在時(shí)間許可的條件下盡可能寫出講稿、提綱或打出腹稿,設(shè)法進(jìn)行試講,體味效果,不斷完善講辭,對可能影響演講的某些意外情況制定應(yīng)對措施。如果演講的主題盡是機(jī)械的模仿,一味因襲別人的思路,聽眾得不到新的知識和啟迪教育,怎能不大倒胃口呢?立意新穎,演講才能吸引人、鼓舞人,才能更耐人尋味。例如,李大釗高呼“庶民的勝利”,電亮了茫茫黑夜中的共產(chǎn)主義之燈;亨利“不自由,毋寧死”的口號,鼓舞著廣大民眾投入爭取自由與解放的斗爭。深刻就是透過表面現(xiàn)象,抓住問題的實(shí)質(zhì)。(1)演講 1 是一種旨在傳播真理的信息交流活動(dòng),演講成功與否,首先取決于是否有一個(gè)正確的立意。第二、立意。例如,對農(nóng)民朋友談減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),對大學(xué)生介紹就業(yè)形勢,就有可能切合他們的口味。(2)必須考慮聽眾的興趣。選題話題,(1)必須是自己熟悉的內(nèi)容。第一,選題。二、演講前做好充分的準(zhǔn)備 演講大師林肯曾指出:“即使是有實(shí)力的人,若缺乏周到的準(zhǔn)備,也無法做到有系統(tǒng)、有條理的演說”,那些經(jīng)驗(yàn)不足和缺乏實(shí)力的演講新手就更不待說了。演講是一種講究藝術(shù)性的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),它綜合運(yùn)用多種藝術(shù)形式為演講服務(wù)。它比一般的語言形式更富有鼓動(dòng)性和感染力,因而它不僅使人知,使人信,使人感動(dòng),使人贊同,而且使人行動(dòng)。鼓動(dòng)性。演講是為實(shí)現(xiàn)某種目的而影響聽眾行為的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其特點(diǎn)有:現(xiàn)實(shí)性。第四篇:演講口語交際 演講(一、二課時(shí))復(fù)習(xí)提問:見首頁導(dǎo)入:演講,亦稱“演說”,是在特定的環(huán)境下,講話者借助有聲語言和態(tài)勢語言,針對現(xiàn)實(shí)生活中的某個(gè)問題,向聽眾發(fā)表意
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