人教版九年第12課美國的誕生word示范(參考版)

【摘要】學科歷史課題第12課美國的誕生課型新授教學目標知識能力（1）英屬北美殖民地的建立、統(tǒng)治模式及經(jīng)濟的發(fā)展；英國對殖民地的壓制和盤剝；北美獨立戰(zhàn)爭的導火線、爆發(fā)、建軍、建國、轉折、勝利、意義；第一、二屆大陸會議；《獨立宣言》、1787年憲法；美國聯(lián)邦政府的成立。（2）通

2024-12-12 01:02

人教版九年第12課美國的誕生word教案(參考版)

【摘要】美國的誕生教學目標一．知識目標通過本課學習，使學生了解英國在北美大西洋沿岸建立了十三個殖民地，英國對殖民地經(jīng)濟發(fā)展的壓制，來克星頓的槍聲，華盛頓，《獨立宣言》的發(fā)表，薩拉托加戰(zhàn)役，1787年憲法等基本史實，進而掌握美國誕生的概況。二．能力目標通過本課學習，培養(yǎng)學生的識圖能力、觀察和分析圖片及史料的能力。通過美國獨立戰(zhàn)

2024-12-09 16:49

人教版九上第12課美國的誕生(參考版)

【摘要】九年級世界歷史上冊黃石十四中歷史組“現(xiàn)代的文明的美國的歷史，是從一次偉大的、真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的?！薄袑帉ёx提綱?1、美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因有哪些？北美大陸的土著居民是印第安人，怎么又形成了美利堅民族呢？?2、美國獨立戰(zhàn)

2024-12-12 07:50

第12課美國的誕生(參考版)

【摘要】第12課美國的誕生一，目的要求：1，了解北美獨立戰(zhàn)爭的性質、爆發(fā)的原因、經(jīng)過、影響；掌握《獨立宣言》主要內容、華盛頓主要活動，進而掌握美國誕生的概況?！?787年憲法》有關內容2，分析北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因，重大事件、作用、影響，勝利的原因及對華盛頓的評價。重點：美國獨立戰(zhàn)爭的原因；美國誕生的過程

2025-07-23 07:35

第12課美國的誕生教案(參考版)

【摘要】第一篇：第12課美國的誕生教案 第12課美國的誕生教案 美國的誕生 教學目標 一．知識目標 通過本課學習，使學生了解英國在北美大西洋沿岸建立了十三個殖民地，英國對殖民地經(jīng)濟發(fā)展的壓制，來克星...

2024-10-21 02:21

第12課美國的誕生說課稿(參考版)

【摘要】第12課美國的誕生（說課稿）一、說教材：（一）教材的地位與作用：美國是當今世界上綜合國力最為強大的國家，它為什么能夠在短短的200多年的時間內有如此迅速的發(fā)展，要找到答案，就需要從美國的起點入手，而獨立戰(zhàn)爭正是美國的起點，極大地促進了美國資本主義的發(fā)展。本課所講的主要內容就是美國獨立戰(zhàn)爭。教

2024-10-02 16:38

九上12課美國的誕生課件(參考版)

【摘要】英國資產(chǎn)階級革命根本原因導火線開始標志重要戰(zhàn)役領導階級結束標志重要文獻意義蘇格蘭人民起義1640年新議會召開資產(chǎn)階級和新貴族(克倫威爾)1645年納西比戰(zhàn)役1688年宮廷政變《權利法案》起止時間1640年1688年目

2025-08-07 13:44

人教版九上第12課美國的誕生ppt說課課件(參考版)

【摘要】美國的誕生說教材?本課的地位?教學目的?教學重點?教學難點說教學設計?教學方法?講述法?討論法?歸納法?反饋矯正?延伸遷移說教學過程?導入新課?探究新課?教學小結?教學反饋?板書設計

2024-11-23 11:44

人教版九上第12課美國的誕生第一章(參考版)

【摘要】第12課美國的誕生——美國的獨立戰(zhàn)爭美國國旗由7條紅色、6條白色共13道寬條組成，靠旗桿一側的蘭色長方形中50顆白色五角星分9排橫列。13道寬條象征美國最初的13個州。五角星數(shù)目則與合眾國的州數(shù)一致。紅色象征強大和勇氣，白色象征純潔和清白，蘭色象征警惕、堅韌不拔和正義。美國國旗記載著美國由13個州擴張演變?yōu)?/span>

2024-12-12 17:36

人教版九年第18課美國南北戰(zhàn)爭word教案(參考版)

【摘要】美國南北戰(zhàn)爭教學目標一、知識目標通過學習本課，要使學生了解和掌握美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因、戰(zhàn)爭過程中的主要事件、戰(zhàn)爭的結局、戰(zhàn)爭的性質和作用以及林肯在美國歷史上的地位等主要基本史實。二、能力目標通過引導學生分析美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的起因以及由此而決定了南北戰(zhàn)爭的性質、結局和作用，培養(yǎng)學生對因果關系，一因多果關系的認識；通過南北

2024-12-07 04:41

人教版歷史九上美國的誕生1(參考版)

【摘要】第12課美國的誕生一、教學目標：1．知識目標：印第安人是美洲的主人，英國在北美大西洋沿岸建立了13個殖民地；北美殖民地的發(fā)展和美利堅民族的形成；英對殖民地經(jīng)濟發(fā)展的壓制；第一屆大陸會議；來克星頓之戰(zhàn)；第二屆大陸會議；華盛頓；《獨立宣言》；薩拉托加戰(zhàn)役；約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役；1787年憲法；美國聯(lián)邦政府的成立。2．能力培養(yǎng)：（1）在教師的啟發(fā)誘導

2024-12-13 10:16

人教版九年第3課西方文明之源word示范教案(參考版)

【摘要】學科歷史課題第3課西方文明之源課型新授教目標知識使學生了解古代希臘文明的淵源，伯利克里統(tǒng)治時期雅典奴隸制的高度發(fā)展，羅馬共和國和羅馬帝國的興亡。過程方法通過引導學生思考如何評價伯利克里改革，培養(yǎng)學生全面辯證地認識歷史現(xiàn)象和歷史人物的能力；通過引導學生比較雅典

2024-12-07 10:50

人教版九年第2課人類文明的搖籃word示范教案(參考版)

【摘要】學科歷史課題第2課人類文明的搖籃課型新授學標知識能力（1）通過本課的學習，使學生了解大河流域人類文明的歷史，包括埃及、巴比倫、印度等文明古國的相關歷史知識。（2）分析漢謨拉比法典的內容和古印度的種姓制度，提高學生辨證看問題和全面評價歷史事件的能力。過

2024-11-23 05:38

人教版九年第19課俄國、日本的歷史轉折word示范教案(參考版)

【摘要】學科歷史課題第19課俄國、日本的歷史轉折課型新授教學目知識使學生了解俄國和日本走上資本主義道路的歷史性轉折。評價前者，培養(yǎng)學生辨證的分析問題和全面的評價歷史事件的能力，比較后者，培養(yǎng)學生運用歷史唯物主義觀點認識歷史現(xiàn)象的能力。過程方法主體參與——體驗教學；創(chuàng)

2024-12-03 08:59

人教版九年第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服word示范(參考版)

【摘要】學科歷史課題第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服課型新授教學目標知識能力（1）了解波斯帝國的形成與希波戰(zhàn)爭，亞歷山大大帝的東征和帝國的建立。羅馬帝國的擴張與文化傳播等史實。（2）利用地圖，查找亞歷山大帝國和羅馬帝國的版圖，培養(yǎng)學生運用地圖輔助學習的能力。（3）培養(yǎng)學生全面辨

2024-12-12 05:59

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