【正文】 更多發(fā)言稿盡在：演講致辭望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。最后讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。愿家長們也正確理解和對待并重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育各位家長：從今天起，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子 的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。正因為有事故的難以預料性，所以大家應該認真分析，區(qū)別對待。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。四、幼兒在園的安全問題：我曾經(jīng)說過，家長不只是給幼兒園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮，個性的張揚和與人合作的精神。我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間、午間還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒能背早讀課文。另外我們還充分利用幼兒園豐富外部環(huán)境對幼兒實施教育。二、關注孩子的成長我們園非常關注孩子的成長,我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識、健康、快樂”的孩子為目標。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高了教師的總體素質。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。最后一部分是對此次講話的一個總結。感謝家長的到來，謝謝家長的對學校工作的支持，并一句話概括各方面變化大等這些方面總統(tǒng)的介紹，即可。國慶放假時間：從10月1日到10月7日，10月8日（星期三）正常行課，在10月11日（星期六）補課一天，最后祝各位家長國慶節(jié)愉快！在路上注意安全。跟家長說：國慶收假后我們的糕點是放在上午吃（解釋：因上午吃有營養(yǎng)）簽訂幼兒安全責任書（念）并衷心的希望在坐各位對我園的工作提出寶貴的意見。會議流程：我作為園長，首先會對幼兒園的總體情況跟大家做個總結請家長代表發(fā)言。請各位家長入園后有事，請找你們班的老師，老師在你們的后面，有事從會場后面出入。我們知道每一個家長都是自己孩子的第一任老師，你的一言一行直接影響著他，因此在這里我真心希望在座的家長朋友在看好自己孩子的同時，將自己最好的一面展現(xiàn)在其他孩子面前！相信您們能比我想象中做的還好！孩子們！為我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽加油鼓掌！進來幼兒園的家長請你從凳子后面往前走，找到你的孩子后馬上安靜的坐下來。盡量守時。如果你有不滿意的地方請告訴我們，盡量不要和別的家長抱怨。說謝謝。及時交納各種費用。請了解我們的發(fā)燒規(guī)定。要讓我們知道了解你的家庭情況，這樣我們就會了解孩子一些特殊的舉動。如果你的孩子穿反了褲子，不會系鞋帶，請不要急著責怪我們，因為你平時在家里就需要教孩子自立。如果你在家里允許孩子把玩具扔得到處都是，而這在幼兒園里是不允許的，那么孩子就會覺得無所適從。比如幼兒園計劃開會或者搞活動，你要提前做好準備工作。與孩子分開要笑著跟她說再見，如果你要離開的時候，表現(xiàn)得很難過，那么孩子會表現(xiàn)得更難過，這種情形下，他們更不愿與你分開。把孩子放在幼兒園里請你放心。嚴禁孩子帶零食到幼兒園來。小孩子通常不喜歡與別人分享自己的玩具。給孩子穿合適，普通的衣服褲子、防滑的鞋子，不要穿系鞋帶的鞋子。如果你每天總是很早或者很忙，結果匆匆忙忙地把孩子送到幼兒園，這會使孩子感到緊張，不高興的，要騰出一些時間幫助孩子安頓下來。因為，當你的孩子看到我們的關系很好，他也會感到很愉快。孩子您的，也是我們的，為了我們共同的心愿：讓每個孩子在愛的沐浴中陽光成長，加強我們的聯(lián)系，分享孩子成長的幸福，期許孩子一個美好的明天。無論是在那里，安全都是重中之重，希望家長引起重視。、火、刀等，在家家長不給孩子買無生產(chǎn)日期食品，無保質期食品，選擇在店面大點的地方買食品。四、安全教育，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。讓孩子盡量不依賴我們。孩子們大量的時間是家里，是和父母家人相處，除了看電視、除了玩樂、孩子們更多的時間都在干什么呢，所以，我們一二再再二三地懇請各位家長，要想孩子各方面能力都好，首先自己要做好榜樣，對孩子的老師要理解和尊重，尊敬老師這一點應該成為孩子的表率。(注意衛(wèi)生（勤洗頭洗澡、剪指甲、換衣服等、愛勞動、4）關于有的家長很想望子成龍。盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。另外，家里人爭吵最好避開孩子。比如：家長在園內亂扔垃圾孩子就會跟著扔，家長出口成“臟”孩子也會罵人，家長喜歡動粗，孩子也會有暴力傾向。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。二、創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。當然，有你們這些好家長的關心、關注，我們更應當全力以赴，盡最大努力做好我們的工作。尊重老師，為孩子做表率，有的家長，孩子在幼兒園受了小傷的時候，不是一味指責老師，而是給予了充分的理解，令我們的老師非常感動。幼兒園工作，離不開老師們的辛勤勞動，更離不開家長們的支持。老師們教孩子養(yǎng)成正確的坐、立、讀、寫等姿勢，教孩子們認字、數(shù)數(shù)，認物體形狀，讀詩，講故事等。使我們在教學、幼兒護理、幼兒能力培養(yǎng)等方面獲得了寶貴的經(jīng)驗。我作為園長，首先由我給大家對幼兒園的總體情況做個介紹，我園的核心目標是要把孩子培養(yǎng)成不任性、不驕縱、懂禮貌、善于交往、能自理、會學習的好孩子。同時，更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作，一是借此機會共同探討幼兒教育問題，以使幼兒健康成長。(加入平安校園介紹)百年大計，教育為先，教育興國，任重道遠，為了國家的強大，民族的興旺，本著一切為了孩子的目標，讓我們在座的各位攜手共進，人人奉獻出自己的微薄之力，共創(chuàng)開封縣幼教事業(yè)的輝煌!第四篇：家長會園長發(fā)言稿2014年秋季家長會園長發(fā)言稿尊敬的各位家長： 你們好！首先，感謝你們準時參加此次會議，我在此代表寶城小天使幼兒園全體教職員工對各位的到來表示熱烈的歡迎，今天，我們大家歡聚一堂，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的支持、理解、信任我們的工作才能順利開展。讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。重視幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)，如：晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力。充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要作用三、教師團隊工作關心教師的生活、學習，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。平時利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及電話家訪或登門家訪。加強家園聯(lián)系欄，互聯(lián)網(wǎng)的作用，達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。認真執(zhí)行一日活動管理制度，園領導以日常工作督查、“隨堂聽課”為主要督導形式，做到“四個堅持”既：堅持每周看活動不少于2個，堅持每周匯總看活動情況，堅持每周進行集體點評，堅持深入班級分析保教質量。在重視內在發(fā)展的同時。在課程實施過程中，每一位教師都要關注幼兒一日活動的每一個細節(jié)，規(guī)范教學行為，真正做到“心中有目標，眼中有孩子”促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。下面我將本學期教學管理工作做以下匯報：一、本學期教學工作目標與措施以特色教學作為課程核心，分年齡段制定科學合理的課程計劃，依據(jù)幼兒的發(fā)展水平認真制定每周活動。家長會園長發(fā)言稿3在座的家長朋友：大家好!感謝各位家長朋友參加今天的會議，家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。將人的全腦特別是右腦潛能得以有效開發(fā)（指心算的特點：易學，不用任何工具，手運算，腦記數(shù)，快速高效；不忘，是大腦記憶力的訓練，是手的靈活性和對大腦控制精確的訓練它的形成是技能，技能就是大腦對雙手精確度的條件反射，手腦的條件反射一旦形成，就不會忘記；健體，就是用雙手運動刺激腦細胞的發(fā)育，教學設計有音樂、舞蹈、體育運動融為一體，讓孩子在手舞足蹈中快樂學習，使他們更健康。左手運動鍛煉右腦，右手運動鍛煉左腦。同時，我園開設了特色課珠心算課、及指心算課，該課題不僅僅是速算，它以運算為載體達到全腦潛能開發(fā)的目的，并科學的運用兒童教育學、心理學、生理學及孩子好動、好玩、好奇和感官認識事物