【正文】 。對(duì)報(bào)名參加招募考試的蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族畢業(yè)生，在考試總成績(jī)基礎(chǔ)上加5分?？荚嚂r(shí)間：2012年5月30日?？荚嚥扇」P試方式進(jìn)行，不指定復(fù)習(xí)教材，考試內(nèi)容為申論和基本素質(zhì)測(cè)試（參照行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)）?？荚嚸馐?qǐng)?bào)名費(fèi)和考試費(fèi)。5月22日前，各高等院校就業(yè)部門務(wù)必統(tǒng)一將報(bào)名表報(bào)人事考試部門，其中，駐呼和浩特市的高等院校和區(qū)外高等院校畢業(yè)生直接報(bào)自治區(qū)人事考試中心，駐其他盟市的高等院校報(bào)所在盟市人事考試中心。（二）資格審查：5月17日至5月22日，考生持《報(bào)名表》到本人畢業(yè)學(xué)校就業(yè)部門進(jìn)行資格審查。未取得教師資格證書的師范類畢業(yè)生，在其他條件都符合報(bào)考資格的基礎(chǔ)上可以先報(bào)名參加考試，待公布擬聘用名單后再審核教師資格證書，如到時(shí)仍不能提供教師資格證書原件，將取消聘用資格。2．有一定的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，年齡在30周歲以下（1980年5月1日后出生）的全日制普通高校往屆本科以上畢業(yè)生，可報(bào)考小學(xué)或初中教師崗位。二、招聘范圍及報(bào)名資格（一）招聘范圍：區(qū)內(nèi)院校全日制普通高校畢業(yè)生和區(qū)外院校內(nèi)蒙古籍全日制普通高校的高校畢業(yè)生。一、“特崗教師”招聘計(jì)劃2012年我區(qū)“特崗教師”招聘計(jì)劃數(shù)為1377名。第五篇：內(nèi)蒙古2012年農(nóng)村特崗教師招聘考試實(shí)施辦法內(nèi)蒙古2012年農(nóng)村特崗教師招聘考試實(shí)施辦法 根據(jù)《教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳 關(guān)于做好農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》（教育廳函[2012]3號(hào)）及《內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案》的有關(guān)規(guī)定，2012年內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招聘特設(shè)崗位教師（以下簡(jiǎn)稱“特崗教師”）考試（筆試部分）工作由自治區(qū)人事考試中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施。（二）應(yīng)聘者應(yīng)保持報(bào)名時(shí)登記的聯(lián)系電話暢通，并適時(shí)上網(wǎng)關(guān)注招聘動(dòng)態(tài)，若應(yīng)聘者因個(gè)人通訊不暢，造成的后果由其本人自負(fù)。未取得教師資格的擬聘人員，應(yīng)積極申請(qǐng)教師資格認(rèn)定，并在上崗后三年內(nèi)取得相應(yīng)《教師資格證書》，否則視為考核不合格，解除聘用合同。崗前培訓(xùn)采用網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行?？忌诮拥戒浻猛ㄖ?，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到所選崗位報(bào)到。公示期滿提出擬聘特崗教師人選報(bào)州教育局上省教育廳審定。（二）聘用。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照云南省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。若體檢后出現(xiàn)缺額的，可按面試成績(jī)依次遞補(bǔ)。若按生源仍無法確定擬聘人選的由招聘小組擇時(shí)進(jìn)行加試決定。五、體檢、擬聘、聘用（一）體檢。說課和才藝展示時(shí)間為8分鐘，答辯時(shí)間為2分鐘；小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和英語說課范圍為人民教育出版社出版的小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課本；小學(xué)信息技術(shù)和科學(xué)說課范圍為科學(xué)教育出版社出版的小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課本；小學(xué)音樂和美術(shù)說課范圍為上海教育出版社出版的小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課本；小學(xué)體育說課范圍為晨光出版社出版的小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書。面試的計(jì)分方法為：7名考官的成績(jī)?nèi)サ粢粋€(gè)最高分和一個(gè)最低分，另5位考官成績(jī)的平均分即為該報(bào)考人員的面試成績(jī)，分?jǐn)?shù)取小數(shù)點(diǎn)后2位。面試以分學(xué)科說課、才藝展示和答辯，重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的教育教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)。面試具體地點(diǎn)、時(shí)間見準(zhǔn)考證。（二）資格審查資格審查以考生填報(bào)信息為準(zhǔn)，正式錄用前還要對(duì)考生進(jìn)行資格審查，如果發(fā)現(xiàn)考生填報(bào)虛假信息，則取消錄用資格。普通話等級(jí)證（二級(jí)乙等及以上）。報(bào)名地點(diǎn)：云南師范大學(xué)呈貢區(qū)西區(qū)田徑場(chǎng)。三、報(bào)名有關(guān)要求（一）報(bào)名方式報(bào)名時(shí)間：2018年3月13日（星期二）9:0011:30?！按髮W(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃且服務(wù)期滿的志愿者同等條件下優(yōu)先聘用。二、招聘對(duì)象及條件（一）招聘對(duì)象（面向全國(guó)招聘）；（1988年3月13日后出生）以下的全日制普通高校往屆本科及以上畢業(yè)生（面向全國(guó)招聘）,往屆畢業(yè)生須取得相應(yīng)《教師資格證書》。招聘公告、成績(jī)公布、體檢名單、錄用等公示網(wǎng)站為文山市人民政府三七之鄉(xiāng)網(wǎng)。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，熱愛農(nóng)村牧區(qū)教育事業(yè)，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。具有從事教育教學(xué)工作必備的能力和素質(zhì)，初步掌握和運(yùn)用教育教學(xué)基本理論和技能，基本勝任招聘崗位教育教學(xué)工作的要求。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，身體健康，無傳染性疾病，無精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。教師資格證書的專業(yè)須與所學(xué)專業(yè)一致或相近。年齡在30周歲及以下的全日制普通高等院校往屆本科及以上畢業(yè)生。(二)報(bào)考條件。參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“大學(xué)生村官”服務(wù)期滿并考核合格和參加過3個(gè)月“國(guó)培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí)的師范院校畢業(yè)生，同等條件下優(yōu)先錄用。以上是內(nèi)蒙古特崗教師教師考試公告相關(guān)信息，更多內(nèi)蒙古教師招聘、內(nèi)蒙教師考編培訓(xùn)請(qǐng)?jiān)L問內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)。要建立“特崗教師”網(wǎng)站，促進(jìn)”特崗教師”網(wǎng)上交流，要采取切實(shí)措施，提高“特崗教師”教書育人能力。（五）各地要采取多種方式，廣泛宣傳“內(nèi)蒙古特崗計(jì)劃”的方針、政策和工作成效，官網(wǎng)：點(diǎn)擊查看內(nèi)蒙教師考試真題吸引更多的優(yōu)秀高校畢業(yè)生應(yīng)聘特設(shè)教師崗位。要建立重大事項(xiàng)報(bào)告制度，一旦出現(xiàn)重大問題，學(xué)校必須在第一時(shí)間向旗縣教育、公安等相關(guān)部門報(bào)告，并向旗縣人民政府報(bào)告。設(shè)崗旗縣教育行政部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo)，定期召開“特崗教師”座談會(huì)，了解他們的工作情況和思想動(dòng)態(tài)，幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際問題。（三）盟市各相關(guān)部門要定期聽取設(shè)崗旗縣工作情況的專題匯報(bào)，研究解決工作中存在的問題。盟市、旗縣要成立由政府領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，教育、財(cái)政、人力資源和社會(huì)保障、編制等部門領(lǐng)導(dǎo)參加的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。盟市負(fù)責(zé)制定本地“內(nèi)蒙古特崗計(jì)劃”面試等工作實(shí)施細(xì)則，督促、指導(dǎo)旗縣做好有關(guān)工作。自治區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)教師公開招聘、跟蹤管理服務(wù)等各項(xiàng)工作，加強(qiáng)對(duì)實(shí)施“特崗計(jì)劃”地區(qū)工作的指導(dǎo)和檢查；自治區(qū)財(cái)政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“特崗計(jì)劃”的經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)資金，規(guī)范管理；自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門要做好配合工作；自治區(qū)機(jī)構(gòu)編制部門負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查設(shè)崗旗縣落實(shí)中小學(xué)編制及“特崗教師”入編工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在自治區(qū)教育廳，負(fù)責(zé)組織實(shí)施和協(xié)調(diào)等工作。九、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)（一）各有關(guān)部門要在自治區(qū)人民政府的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。對(duì)成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的，給予表彰；對(duì)不按合同要求履行義務(wù)官網(wǎng)：點(diǎn)擊查看內(nèi)蒙教師考試真題 的，要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，督促改正；對(duì)不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，應(yīng)按《“特崗教師”聘任合同》的規(guī)定及時(shí)將其調(diào)整出教師隊(duì)伍并取消其享受的相關(guān)政策優(yōu)惠。要恪守教師職業(yè)道德，增強(qiáng)工作責(zé)任意識(shí)，自覺遵守各級(jí)教育行