【正文】 因此，我。事實(shí)證明，我充沛的精力和積極的工作態(tài)度。所以，我愿意通過(guò)競(jìng)聘這個(gè)平臺(tái)，讓自己成為一個(gè)對(duì)學(xué)校更有貢獻(xiàn)的教師。聘任制度的實(shí)施，對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)遇，它公開(kāi)平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則調(diào)動(dòng)了年輕人的積極性。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。作為競(jìng)聘上崗的參與者，假如競(jìng)聘成功，我將和全校老師同舟共濟(jì)，發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。用艱苦的付出換取勝利的碩果，用誠(chéng)摯的服務(wù)贏得社會(huì)的認(rèn)可，用拼搏的干勁換來(lái)我校的輝煌。（2）做好學(xué)生的思想教育工作，以德育為首，以各種活動(dòng)為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義觀念、良好的社會(huì)公德心及文明習(xí)慣，特別是新生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，真正讓書(shū)院小學(xué)得到家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可，讓書(shū)院小學(xué)成為一個(gè)響亮的品牌。在工作中只有一身蠻力未必就能干好工作，要講方法、有措施，這樣才能有利于工作的開(kāi)展。在平時(shí)的工作中，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)政策，服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造性的搞好學(xué)校分配給自己的工作，團(tuán)結(jié)好領(lǐng)導(dǎo)和同志，配合好各處室的各項(xiàng)工作，讓工作有機(jī)協(xié)調(diào)開(kāi)展，作好上傳下達(dá)，及時(shí)反映工作中的問(wèn)題，體恤民情做好匯報(bào)，平時(shí)上班中一定走到老師同學(xué)的前頭，在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、會(huì)解決問(wèn)題，不講價(jià)錢，不拈輕怕重，不挑肥揀瘦，不說(shuō)于學(xué)校不利的話，發(fā)揚(yáng)無(wú)私風(fēng)格，不怕吃虧，不斷學(xué)習(xí)搞好業(yè)務(wù)，有解決不了的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，力求工作不走彎路，多修煉自己，讓自己盡快成長(zhǎng)，努力讓自己成為一個(gè)有利于學(xué)校的人。三．管理措施管好自己，做好師生的表率。所以，在適當(dāng)給予表?yè)P(yáng)的同時(shí)，也要不失時(shí)機(jī)的把孩子的缺點(diǎn)以及今后需要注意改進(jìn)的地方指點(diǎn)給家長(zhǎng)。當(dāng)然了，人無(wú)完人。同時(shí)，與家長(zhǎng)溝通還要恰到好處的鼓勵(lì)他的孩子?？梢?jiàn)，我們學(xué)校已經(jīng)把普通話列為考查老師綜合素質(zhì)的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，我的實(shí)踐得到了肯定。家長(zhǎng)的信賴，社會(huì)的認(rèn)可決定了我們工作的強(qiáng)度和速度。課堂上我不但注重傳授學(xué)生知識(shí)，更重視學(xué)生良好品德的塑造。教育教學(xué)方面在教學(xué)一線工作4年有余，無(wú)論是作為數(shù)學(xué)教師，還是班主任，我始終把自己定位成一個(gè)學(xué)習(xí)者，研究者，育人者和服務(wù)者。事實(shí)證明，我有充沛的精力和積極的工作態(tài)度，能夠很快的接受新事物，新觀點(diǎn)，新思想。所以，我愿意通過(guò)競(jìng)聘這個(gè)平臺(tái)，讓自己成為一個(gè)對(duì)學(xué)校更有貢獻(xiàn)的教師。二．競(jìng)聘優(yōu)勢(shì) 我是一名共產(chǎn)黨員。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：抓好年級(jí)各項(xiàng)工作，特別是自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、思想品德教育，力求學(xué)生能較為全面的發(fā)展。一、管理理念及目標(biāo) 高舉科學(xué)、民主、規(guī)范、高效的偉大旗幟，以不拋棄不放棄每一個(gè)學(xué)生為工作理念，以高效率快節(jié)奏為方針，抓好級(jí)段教育教學(xué)的管理。雖然我在書(shū)院工作的時(shí)間只有短短的四個(gè)多月，但我相信一個(gè)人工作的熱情和信心是不受時(shí)間約束的。這就是我——一位熱愛(ài)教育事業(yè)的小語(yǔ)教師，一位擅長(zhǎng)編輯和課件制作的“文人墨客”，一位真誠(chéng)善良樂(lè)于助人的古道熱腸，一位“人小”“膽大”前來(lái)競(jìng)聘的平凡女子，如果大家覺(jué)得我合適擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，請(qǐng)投我一票吧！不管結(jié)果如何，我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人。定期舉辦班主任論壇，組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。因班制宜，因人制宜，分類指導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，搞好年級(jí)工作。教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，提高課堂效率，使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。同時(shí)結(jié)合本學(xué)期我校教室都配備了多媒體的現(xiàn)狀，充分利用自身熟悉word編輯、課件制作等優(yōu)勢(shì)服務(wù)于每位教師，搞好年級(jí)組教學(xué)工作。其次，深入了解本年級(jí)教師的思想情況，做好上傳下達(dá)工作。我想如果我競(jìng)聘成功，我將從以下兩個(gè)方面做好本職工作：一、提升自己的服務(wù)意識(shí)——服務(wù)于學(xué)校工作，服務(wù)于每位教師首先，作為年級(jí)組的帶頭人，必須具備高度的責(zé)任感。先后被學(xué)校授予“書(shū)香教師”、“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào)，并獲?！皠?chuàng)新杯”教學(xué)比武一等獎(jiǎng)，演講比賽特等獎(jiǎng)，禹城市小語(yǔ)教師基本功比賽一等獎(jiǎng)、“優(yōu)質(zhì)教案”獲禹城市優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng)、以及德州市小語(yǔ)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。07年被應(yīng)聘到實(shí)小任教?！睉{著這句話，憑著對(duì)實(shí)小的滿腔熱愛(ài)，也憑著對(duì)我校教師的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的感動(dòng)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，競(jìng)聘低年級(jí)年級(jí)主任這個(gè)職位，我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。積極主動(dòng)向校長(zhǎng)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)年級(jí)工作情況。經(jīng)過(guò)溝通后，一旦學(xué)校決定的事情，嚴(yán)格按照學(xué)校要求保質(zhì)保量執(zhí)行并完成。四、現(xiàn)有不足的改正為了達(dá)到上述工作目標(biāo)，除了已提到的措施外，我本人一定會(huì)改正現(xiàn)有的不足凡大事小情，不擅自解決，嚴(yán)格遵循學(xué)校流程和規(guī)章。聽(tīng)取他們的想法、困難及合理化建議，同時(shí)明確年級(jí)組這一年的工作目標(biāo)，盡快熟悉彼此的工作方式。年級(jí)組方面（1）和各班主任溝通，爭(zhēng)取大家的支持。除此之外，只要有空加強(qiáng)班級(jí)巡視，反饋出現(xiàn)的問(wèn)題，并作好每日總結(jié)。（2）做好早讀工作。（3）通過(guò)月考、期中、期末考試成績(jī)，及時(shí)分析、反饋，調(diào)整相應(yīng)措施，確保學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升。（2）向原年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任了解該年級(jí)的學(xué)生情況。（常規(guī)德育、教學(xué)工作任務(wù)，學(xué)生突發(fā)事件處理流程等）學(xué)習(xí)成績(jī)方面（1）通過(guò)一定的途徑了解兄弟學(xué)校高三的學(xué)生整體情況，以及高三的復(fù)習(xí)情況。三、上任后的工作思路和措施為了達(dá)到上述的工作目標(biāo)，以下是我的一些思路和措施 盡快熟悉高三年級(jí)組長(zhǎng)的崗位職責(zé)，明晰這一學(xué)年的工作要求。一日之計(jì)在于晨，要使學(xué)生在每一天的開(kāi)始都能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)之中抓德育（1）配合政教處做好學(xué)生德育教育工作，減少學(xué)生違紀(jì)情況的發(fā)生。在穩(wěn)定原有學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上，向上突破，形成更好的學(xué)風(fēng)。而這也是我的工作重點(diǎn)之一。抓量化考核力爭(zhēng)使得高三年級(jí)在三個(gè)年級(jí)組的日常規(guī)范評(píng)比中，做到最好。二、上任后的工作目標(biāo)抓年級(jí)組的團(tuán)結(jié) 在本年級(jí)組里形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。能接受批評(píng)，并迅速加以糾正。對(duì)該年級(jí)的學(xué)生比較了解。同時(shí)善于學(xué)習(xí)思考，工作細(xì)致，具有一定的文字及口頭表達(dá)能力。團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)，對(duì)待同事熱情尊重，有較強(qiáng)的凝聚力。不論是平時(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，還是課堂紀(jì)律上在本年級(jí)中名列前茅。我所帶領(lǐng)的高二有五年的擔(dān)任班主任工作經(jīng)驗(yàn)。上一次執(zhí)教高三時(shí)，寒暑假放棄休息為同學(xué)補(bǔ)習(xí)。一、本人的競(jìng)聘條件年輕，可以全身心地投入到年級(jí)管理工作上。本著關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生的原則，尊重學(xué)生的人格，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。態(tài)度決定一切，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，結(jié)合學(xué)校的要求，關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生，學(xué)生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學(xué)生文明行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)，持之以恒，常抓不懈。深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí)，適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議，不僅傳達(dá)學(xué)校的通知，還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，形成向上的工作氛圍。要作到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重，便于工作的開(kāi)展。公正是信任的基礎(chǔ)，作為一名年級(jí)組長(zhǎng)，失去公正就很難讓人信服，過(guò)于強(qiáng)硬又不便于合作。率先垂范，無(wú)私奉獻(xiàn)，同時(shí)還要培養(yǎng)親和力，要服務(wù)每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力！我想如果我競(jìng)聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：、一、個(gè)人建設(shè)作為年級(jí)組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。雖然我們組大部分是新老師，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，教學(xué)上取得了一系列成績(jī)，班級(jí)管理也逐步完善。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個(gè)課堂模式，在會(huì)上交流、討論。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開(kāi)課，一二年級(jí)的語(yǔ)文老師加上李秀琴老師參加了聽(tīng)課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們年級(jí)的課間紀(jì)律有了很大改善。這樣制定好計(jì)劃后，我們都嚴(yán)格執(zhí)行，老師之間、師生之間互相提醒，按時(shí)執(zhí)勤。如，一、二年級(jí)孩子年齡小，安全問(wèn)題非常重要。三、責(zé)任在心，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理作為年級(jí)組長(zhǎng)，我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí)，整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移。經(jīng)過(guò)努力。還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外，班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒(méi)有預(yù)料的。又如，為了迎接市督導(dǎo)，我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余，但每當(dāng)這時(shí)候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問(wèn)題的最佳方式。一人有事大家要齊上陣，在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。經(jīng)過(guò)一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功，取得了預(yù)期的效果，我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來(lái)說(shuō)是陌生的，因此我在在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn)，確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，制作了精美的課件，并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語(yǔ)言要求，以及一些注意事項(xiàng)，如:要填寫(xiě)家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說(shuō)明。但一年級(jí)除了我全是新老師，我一個(gè)人能帶好她們嗎？但我想，既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。我從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn)，去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任，同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。第五篇：年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，參加競(jìng)聘演講。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛(ài)，我認(rèn)為我擔(dān)任教務(wù)處副主任的工作更有利于學(xué)校信息化的建設(shè)發(fā)展。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作，不是一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)的。因此，我會(huì)認(rèn)真配合教務(wù)主任，除落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作外，應(yīng)加強(qiáng)教職工之間思想交流，充分發(fā)揮大家主觀能動(dòng)性，使每一個(gè)人做到精益求精，力求完美。從事這項(xiàng)工作需要強(qiáng)烈的事業(yè)性和責(zé)任感；需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。只有不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能立足于教育隊(duì)伍，更好地服務(wù)于全體師生。如果我擔(dān)任教職工務(wù)處副主任，我會(huì)認(rèn)真做好以下幾方面的工作，真正當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處主任的助手。我不盡配合本年級(jí)組工作，美化教室，排憂解難。四是有團(tuán)隊(duì)合作精神，想方設(shè)法為校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。堅(jiān)持自學(xué)各種常用電腦軟件，成功設(shè)計(jì)了學(xué)校簡(jiǎn)介，第十一屆校運(yùn)會(huì)徽、“巾幗文明”示范崗、校科普成果展示等版面，為學(xué)校順利通過(guò)省示范初中驗(yàn)收、縣、市巾幗文明示范崗驗(yàn)收、縣目標(biāo)管理考核、寧波市人民防空先進(jìn)單位等榮譽(yù)的獲得呈現(xiàn)了自己的一份力量。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。20xx被教育局評(píng)為出色通訊員。近年來(lái)，美術(shù)、書(shū)法、攝影作品多次參加鎮(zhèn)級(jí)以上展出，并榮獲過(guò)縣一等獎(jiǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真的履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)肯干，誠(chéng)實(shí)待人。因?yàn)?，我知道，我有以下四個(gè)方面的有利條件：一是我有較強(qiáng)的工作能力。因?yàn)閷W(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方，是對(duì)我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高，是對(duì)我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平，是對(duì)我提供又一次向各位取經(jīng)的良機(jī)。我知道我競(jìng)聘教務(wù)處副主任有兩個(gè)不確定因素：第一，自身?xiàng)l件不足，年紀(jì)偏大，已到不惑之年，沒(méi)有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式；第二，自己的專業(yè)不適合做這一工作，雖說(shuō)當(dāng)今舉國(guó)上下竭力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，但眼前的高考制度無(wú)法擺脫應(yīng)試教育的框架，絕大多數(shù)家長(zhǎng)把籌碼壓在子女的文化課上，從我校以前開(kāi)展的假日活動(dòng)中可以看出，初一年級(jí)參加的人數(shù)最多，到初三年級(jí)寥若晨星。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現(xiàn)眼，老實(shí)說(shuō)我有點(diǎn)緊張，在下面的發(fā)言中我若閃爍其辭，敬請(qǐng)大家原諒。最后，我想說(shuō)的是，學(xué)校讓我疾速的成長(zhǎng)，那么在學(xué)校提升的進(jìn)程中，想承當(dāng)更多的責(zé)任，來(lái)盡自己的一份菲薄之力，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，是我應(yīng)盡的責(zé)任，作為競(jìng)聘上崗的參加者，我由衷的盼望得到大家的支持，失掉勝利，但我也決不會(huì)躲避失敗，不論成果如何，我都將判若兩人認(rèn)認(rèn)真真工作，腳踏實(shí)地做人?？汕‘?dāng)組織班級(jí)管理教訓(xùn)交換，并及時(shí)做好改良工作。每學(xué)期按學(xué)校的打算組織好年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)充足懂得學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情形，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。本著關(guān)心愛(ài)惜全部學(xué)生的原則，尊重學(xué)生的人格，對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲請(qǐng)求，耐煩教誨，增進(jìn)學(xué)生全面、自動(dòng)、健康發(fā)展。立場(chǎng)決議所有，不規(guī)則不成方圓，持續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，聯(lián)合學(xué)校的要求，關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的缺勤、室內(nèi)外衛(wèi)生，學(xué)生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學(xué)生文化行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表彰，堅(jiān)持不懈，常抓不懈。，做好協(xié)調(diào)工作，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造良好的工作氛圍，獨(dú)特做好學(xué)校各科室交辦的工作。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共鳴，適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議，不僅傳達(dá)學(xué)校的告訴，還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，構(gòu)成向上的工作氛圍。要作到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)進(jìn)步的教養(yǎng)治理理念，晉升本人的工作才能，這樣才會(huì)取得其他老師的尊敬，便于工作的發(fā)展。公平是信賴的基本，作為一名年級(jí)組長(zhǎng)，失去公正就很難讓人佩服，過(guò)于強(qiáng)硬又不便于配合。率先垂范，忘我貢獻(xiàn)，同時(shí)還要培育親跟力，要服務(wù)每位老師，在人格上尊重教師，心理上接收教師，感情上親熱先生，工作中要言傳身教，重視言教，工作勤懇，不辭辛苦。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在良多不足，在當(dāng)前的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致，施展每個(gè)人的專長(zhǎng)，竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力！我想假如我競(jìng)聘成功，我將從以下多少方面盡力做好本職工作：一、個(gè)人建設(shè)作為年級(jí)組的帶頭人，高度的義務(wù)感是做好工作的先決前提。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力！年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：固然咱們組大局部是新老師，但經(jīng)由一學(xué)期