幸福中國演講稿(參考版)
2024-10-28 22:03本頁面
【正文】 八、教學過程活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序，活動流程為激發(fā)興趣談春天看春雨欣賞散文詩情景表演經驗總結審美延（繪畫形式）激發(fā)興趣談春天“興趣是最好的老師”。三、活動目標：教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿，對教育活動起著主導作用，我根據(jù)中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標：四、活動的重點和難點：五、活動準備：物質準備：小動物頭飾、教學課件、幼兒繪畫用紙筆六、教法：陶行知先生曾經說：“解放兒童的雙手，讓他們去做去干”所以在本次活動中，我力求對幼兒充分放手，對大限度的激發(fā)幼兒的學習興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學法：演示法：在活動中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的?！洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應的情景對話練習感受春天的勃勃生機。在嫦娥飛月的軌道里我們感受到了實力的幸福，在奧運揚威的吶喊聲里我們感受到了超越的幸福。幾千年來，她用自己的博大遼遠、深沉厚重，不斷地創(chuàng)造文明，締造傳奇，不停地向往自由，追求幸福。雷鋒做了一輩子的好事，即使累得滿頭大汗也樂呵呵，不用說，受助的人們是幸福的，可誰能說雷鋒自己不幸福呢？公交售票員李素麗，每天守著那四方形的空間，卻讓熱情和微笑永駐乘客心間，乘客幸福了，可誰又能說她不幸福呢？大學畢業(yè)生徐木禹扎根窮山溝，放飛孩子們的希望，孩子幸福著，可誰還能說他不幸福呢？他們的奉獻精神如一縷溫馨的風吹拂著我們幸福的心田。1949年10月1日，中華人民共和國成立了。盡管我們痛苦萬分，卻也幸福不已。那一刻，四川痛了，西南痛了，中國痛了！“豈曰無衣，與子同袍”，13億中華兒女萬眾一心，眾志成城，為戰(zhàn)勝巨大的災難而緊握拳頭，凝聚力量。你我攜手，中國會有更多的活雷鋒，會有更多的郭明義！你我攜手，中國將更富強，更幸福！我的演講完了篇四：幸福中國演講稿尊敬的老師，親愛的同學：大家好！什么是幸福？ 孩子說，幸福是糖果，年輕人說，幸福是玫瑰，老人說，幸福是攙扶??而我說：2008年5月12日，汶川發(fā)生特大地震。十二五規(guī)劃已經明確地提出要建設幸福中國?，F(xiàn)在，咱們的教學樓可安全了，能預防七級地震。因為十一五或者說改革開放30年已經為我們解決了溫飽，而且在座的各位大多數(shù)早已進入了小康社會。農村人也不用擔心了，因為現(xiàn)在農村有了醫(yī)保，村村有了衛(wèi)生室，小病再也不用跑遠路了。還有，過去有許多人因無錢治病，因沒有好的醫(yī)療設備，而失去了生命，使許多人沉浸在失去親人的巨大悲痛之中。不少農村家長樂開了花，不但這樣，國家還設了獎學金。用心閱讀全書，使我明白了許多，懂得了許多。達芬奇有句這樣的名言“勤勞一日，可得一夜長眠；勤勞一生，可得一生長眠。人們的理解不同，對幸福的定義也不同。作為新時代的驕子，我們的學習受到國家的熱切期盼，學校的殷殷關懷，我們應該把握難得的機會，把每一分每一秒都充分利用起來，努力學習科學文化知識，積極投身于建設幸福中國的事業(yè)中，努力為構建和諧社會而貢獻自己的力量。值此莊嚴而神圣的時刻，我們明確了思想，統(tǒng)一了認識，在新的征程中只有讀書才能改變命運。他們幸福了，人民幸福了，祖國也幸福了！各位老師，各位同學，縱使我有百口，也道
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