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正文內(nèi)容

20xx秋人教版語文三年級下冊選讀5七色花word教案1(參考版)

2024-12-11 23:58本頁面
  

【正文】 八 、板書設計: 七色花 | 幫助別人 | 快樂自己 七色花 | 幫助別人 | 快樂自己 。) 七、作業(yè)布置 背誦課文中自己喜歡的段落 。 《七色花》是一篇童話,我們自然不能得到童話里的這朵神奇的七色花。 人生有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。 贈人玫瑰,手有 余香。神奇的童話讓你們認識了一位朋友 —— 珍妮,更讓你們懂得幫助別人,快樂自己。 (這句話寫出了當剩下最后一片花瓣時, 珍妮復雜的心理活動?!暗煤煤孟胍幌搿保f明她此時已經(jīng)意識到了前六片花瓣的使用意義及作用不大 .因此,對最后一片花瓣顯得格外地珍惜,她要讓最后一片花瓣充分發(fā)揮作用,把它用在可用之處,用在有意義之處,要充分體現(xiàn)它的價值。 以下句子要重點理解: ( 1)她想:六片花瓣都浪費了,這最后一片,要它做什么事,得好好想一想。 四、引導探究性學習 1.同學們讀了兩遍課文后,一定會有許多疑問或感興趣的話題,請你再快速讀瀏覽一遍課文,把你感興趣的內(nèi)容用“﹏”畫下來;有疑惑的句子用“ — ”畫下來。 請同學們 邊讀邊想,珍妮每一次使用七色花都有什么愿望? ( 2) 討論:從這些愿望中看出珍妮的心里在想什么?她為什么會這樣想?全
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