【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件?蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體,想一想,綠色植物除了為蛙提供了隱蔽的棲息環(huán)境外,對(duì)于蛙的生活還有什么作用?思考氧氣和食物中小學(xué)課件?生物圈中有一個(gè)巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”,能夠利用簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物合成復(fù)雜的有機(jī)物,從而養(yǎng)活地球上所有的生物。創(chuàng)造這一奇跡的是那些綠葉。中小學(xué)課件
2024-12-11 23:54
【摘要】第四章沙墩中學(xué)郭蘭子植物的六大器官成熟區(qū)柵欄組織海綿組織角質(zhì)層這些食物都與植物有什么關(guān)系呢我們的食物我們發(fā)現(xiàn):人們的食物都直接或間接來(lái)自于。綠色植物1、綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物是么?2、光是不是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件?
2025-01-09 15:35
【摘要】綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者第四章綠色植物是怎樣制造有機(jī)物的?制造的有機(jī)物是什么呢?1、1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)(綠葉在光下制造有機(jī)物)提出問(wèn)題:??作出假設(shè):
【摘要】綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、掌握綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。理解綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用。認(rèn)識(shí)綠色植物在制造有機(jī)物方面對(duì)于生物圈的重要意義。2、掌握光合作用與呼吸作用的關(guān)系。了解光合作用、呼吸作用與人類生產(chǎn)的關(guān)系。3、理解呼吸作用是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的能量來(lái)源。理解呼吸作用是生物的共同特征。二、復(fù)習(xí)過(guò)程:(一)綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物1、
2025-04-07 23:50
【摘要】課題:教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想本節(jié)課以光合作用中的一個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)——綠色植物在光下產(chǎn)生有機(jī)物為載體,旨在引導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的探究,建立光合作用的模型,掌握控制實(shí)驗(yàn)條件、設(shè)置對(duì)照、選擇實(shí)驗(yàn)材料等規(guī)則,進(jìn)而能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究,領(lǐng)悟科學(xué)精神,提高生物科學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)從光合作用的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的技能。讓學(xué)生帶著問(wèn)題做實(shí)驗(yàn),使學(xué)生逐漸
2024-12-13 14:11
【摘要】第四章?蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體,想一想,綠色植物除了為蛙提供了隱蔽的棲息環(huán)境外,對(duì)于蛙的生活還有什么作用?想一想,議一議氧氣和食物?生物圈中有一個(gè)巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”,能夠利用簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物合成復(fù)雜的有機(jī)物,從而養(yǎng)活地球上所有的生物。創(chuàng)造這一奇跡的是那些綠葉。目的:1、綠色植物通
2024-12-31 07:30
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者想一想,議一議綠色植物除了為蛙提供隱蔽的棲息環(huán)境外,還間接地為蛙提供了食物來(lái)源,因?yàn)榇蠖鄶?shù)蛙類的食物是昆蟲(chóng),而昆蟲(chóng)如蝗蟲(chóng)以綠色植物為食。綠色植物在維持生物圈的碳——氧平衡中發(fā)揮重要作用,為蛙提供了良好的生存條件。右圖中的蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體。想一想,綠色植物除了為蛙提供
2025-01-11 12:35
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者P116想一想:綠色植物既能為青蛙提供隱蔽的棲息環(huán)境,還對(duì)它的生活提供什么重要作用?間接提供食物來(lái)源,綠色植物是制造有機(jī)物的天然工廠,綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。葉是制造有機(jī)物的主要器官。實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物:??
2025-01-11 12:10
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者P116NapoDelongchuzhongTeacher:huofsh綠色植物。綠色植物是制造有機(jī)物的天然工廠,綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。葉是制造有機(jī)物的主要器官。人和動(dòng)物的絕大部分的食物最終來(lái)自哪里?想一想:綠色植物既
【摘要】1綠色植物綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。俗話說(shuō):人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。人和動(dòng)物的絕大部分的食物最終來(lái)自哪里?LOGO綠色植物是生物圈中的有機(jī)物的制造者由NordriDesign?提供LOGOPage3Q2:綠色植物制造有機(jī)物需要什么條件?Q1:
2025-01-11 11:48
【摘要】第四章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者一、綠葉在光下制造有機(jī)物:綠葉在光下制造有機(jī)物(1)方法步驟①把盆栽的天竺葵放到黑暗處 。②用黑紙片把葉片的一部分從 ??? ??? 遮蓋起來(lái),然后移到 下照射。③幾小時(shí)以后,摘下葉片,去掉
2025-06-15 01:23
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者教學(xué)目標(biāo)1.闡明綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。2.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)綠葉在光下制造有機(jī)物。3.概述綠色植物制造的有機(jī)物不僅用于構(gòu)建植物體,而且養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。4.認(rèn)同綠色植物制造有機(jī)物對(duì)于生物圈的重要意義。
2025-06-23 22:13
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者?綠色植物出了為蛙提供隱蔽的棲息環(huán)境,對(duì)蛙的生活還有什么重要作用?間接地提供食物來(lái)源。(因?yàn)榇蠖鄶?shù)蛙的食物是昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)大多數(shù)以綠色植物為食。)翻開(kāi)課本P116—P118自主學(xué)習(xí):尋找下面四道問(wèn)題:1、試驗(yàn)中滴加碘液的作用?2、試驗(yàn)中酒精的作用?3、光合作用的產(chǎn)物是什么
2025-01-19 11:28
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者我們每天都吃到很多的食物,他們和綠色植物之間有什么樣的關(guān)系????意義綠葉在光下制造有機(jī)物生物圈中有一個(gè)巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”——綠葉,能夠利用簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物合成復(fù)雜的有機(jī)物,從而養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。光合作用的實(shí)驗(yàn)
2025-06-20 03:04
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者第一節(jié)綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物雙基訓(xùn)練:1.綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是()。A.根B.莖C.葉D.花2.下列有關(guān)光合作用的敘述中,不正確的是()。A.植物體中只
2024-11-16 02:15