【正文】 （七）值班人員利用幼兒睡眠時(shí)間。夏天酷熱時(shí)，用柔軟毛巾為幼兒請輕輕地擦去汗水。（四）午飯后組織幼兒進(jìn)行安靜散步及入廁，努力避免新異刺導(dǎo)致興奮，影響入睡禁止高聲談笑、喧鬧現(xiàn)象，創(chuàng)造安靜氣氛。在冬季、幼兒入室就寢時(shí)應(yīng)關(guān)閉窗戶。（四）早醒幼兒不出聲響，不影響別人。（二）中大班幼兒自己擺好枕頭，拉開被（毯），按順序脫去外衣褲：先解開上衣扣子，再解開鞋帶（小班幼兒由老師幫助），脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下。（七）午餐后組織幼兒進(jìn)行15——30分鐘自由散步。（六）及時(shí)送回碗筷，收拾餐桌，清掃地面。（五）進(jìn)餐時(shí)保、教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。（三）將幼兒分組進(jìn)行盥洗，組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。對保教人員的要求：（一）進(jìn)餐前半小時(shí)安排幼兒安靜地活動(dòng)。3．咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋?，輕放椅子，離開飯桌，送回餐具。2．不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面，地面和衣服，不東張西望。（五）逐漸養(yǎng)成進(jìn)餐的文明行為、習(xí)慣。（三）正確使用餐具：一手拿勺子或筷子，一手扶住碗，喝湯時(shí)兩手端著碗。八、進(jìn)餐對幼兒的要求：（一）愉快、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。（四）提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認(rèn)真地洗凈手臉。（二）做好用具設(shè)備，分批進(jìn)行盥洗。（四）小班由教師幫助，逐步學(xué)會(huì)洗手、臉，中大幼兒應(yīng)獨(dú)立洗手、臉，尤其大班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手、臉。（三）自覺遵守盥洗規(guī)則、方法，動(dòng)作迅速、認(rèn)真。4．洗臉順序：中餐后要洗臉，打開毛巾，先眼睛，額頭、整個(gè)臉龐、嘴、鼻、對折后再洗耳朵和脖頸。2．先把手淋濕，關(guān)水龍頭，搓上肥皂。（二）學(xué)習(xí)掌握洗手、洗臉的一定順序方法。應(yīng)保證班上隨時(shí)有飲用水，并及時(shí)提醒幼兒喝水。對保教人員的`要求：（一）杯子要在幼兒使用之前消毒，每個(gè)幼兒的杯子應(yīng)入在杯柜中固定的地方。六、喝水對幼兒的要求：（一）用自己的杯子喝水，站在規(guī)定的地方喝水，喝水時(shí)不走動(dòng)、不說笑。對保教人員的要求：（一）盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的活動(dòng)。（三）注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢和握筆姿勢，保護(hù)幼兒的視力和嗓子。8．作品的保存：繪畫、手工等作品要注明幼兒姓名、班級(jí)、日期、主題。7．教態(tài)和語言：（1）教態(tài)親切自然、情感真摯。（3）能以幼兒為主體，面向全體幼兒，讓幼兒充分運(yùn)用感官，動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。5．教育方法：（1）能正確、全面地貫徹教育工作原則，靈活運(yùn)用多種教育形式和方法，重點(diǎn)突出，解決難點(diǎn)，具有創(chuàng)造性。教給幼兒的知識(shí)、概念準(zhǔn)確無誤，能與有關(guān)學(xué)科有機(jī)結(jié)合、互相滲透、注意能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。計(jì)劃能體現(xiàn)系統(tǒng)性及縱橫聯(lián)系的特點(diǎn)。（二）保證教育質(zhì)量1．要根據(jù)各年齡班幼兒的特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。（2）活動(dòng)前提醒幼兒收拾玩具、入廁，做好活動(dòng)的身心準(zhǔn)備。文字材料能背誦，示范動(dòng)作要熟練、準(zhǔn)確。（3）注意經(jīng)常交換幼兒座位，保護(hù)視力。對保教人員的要求：（一）做好教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作1．環(huán)境：（1）室內(nèi)地面清潔，擺好室位，光線充足，從左射入，空氣新鮮。（三）在活動(dòng)過程中，積極思考，踴躍發(fā)言或提問。大班幼兒逐漸形成在日常生活和游戲中能夠運(yùn)用已獲得的簡單知識(shí)與技能的能力。四、教育活動(dòng)對幼兒的要求：（一）活動(dòng)前，逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。（四）保教人員注意觀察、照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒吃完自己的一份點(diǎn)心。（二）配班教師用餐夾分發(fā)點(diǎn)心至盤中，主班教師組織幼兒圍坐在桌旁，安靜、有序地吃完。（四）用完點(diǎn)心擦嘴、洗手。（二）用點(diǎn)心時(shí)不大聲講話，不隨便說笑打鬧，細(xì)嚼慢咽，不咂嘴。三、點(diǎn)心（下午點(diǎn)心）對幼兒的要求：（一）盥洗之后，按組排隊(duì)自取牛奶（中大班自己插管子，小班上學(xué)期可由老師插好。（五）小班以模仿操為主，中大班以徒手操為主，每學(xué)期應(yīng)更換一套新操。并注意幼兒基本動(dòng)作的練習(xí)和操節(jié)變換，活動(dòng)密度適應(yīng)。（二）前一天認(rèn)真檢查器械所需數(shù)量，保證清潔、安全，做好充分準(zhǔn)備。（四）用完體育玩具后放回原處，注意愛護(hù)。精神飽滿、情緒愉快，注意力集中，姿勢正確、動(dòng)作整齊，努力達(dá)到鍛煉目的。二、晨鍛對幼兒的要求：（一）依次自然地進(jìn)入活動(dòng)場地。2．幼兒便后用流水洗手，并教幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法洗手。（六）晨鍛前十分鐘，讓幼兒收拾整理玩具、材料、做好參加晨鍛活動(dòng)的準(zhǔn)備。大班還應(yīng)記觀察日記。（四）值日生工作的組織與指導(dǎo)（中大班設(shè)值日生），前一天做好值日生的交接工作（值日生要有標(biāo)記），叮囑其第二天提前到園。（二）以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并向家長詢問幼兒在家的情況，聽取家長的意見和要求，做好個(gè)別幼兒的衣物交接工作。（四）積極投入晨間活動(dòng)。（二）有禮貌地和家長告別。八、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，護(hù)理好幼兒用餐、休息及睡眠，保證孩子情緒愉快，精力充沛，安全無事故。六、積極開展戶外體育游戲，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，使幼兒生動(dòng)活潑地成長。四、注意面向全體，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。二、各種教育方法綜合運(yùn)用，各種教育內(nèi)容互相滲透，提高教育的整體效益。通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》及達(dá)標(biāo)量表，提高了大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)了教育工作達(dá)標(biāo)信心，感覺學(xué)有方向，精神上有希望和信心，工作中有動(dòng)力。把對幼兒進(jìn)行熱愛祖國、熱愛黨、熱愛勞動(dòng)、熱愛英雄人物、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛清潔、團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律的品德教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中。今后的工作要求我們不斷提高教學(xué)教育水平，樹立面向全體幼兒、注重全面發(fā)展的方針。幼兒園是國家教育機(jī)構(gòu)的組成部分，是培養(yǎng)體智德美全面和諧發(fā)展的合格人才的重要陣地之一。幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃5市教委組織教師進(jìn)行達(dá)標(biāo)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了我們執(zhí)行《幼兒園管理規(guī)程》的熱情。十、離園活動(dòng)：桌面游戲。八、游戲活動(dòng)：區(qū)域活動(dòng)：數(shù)學(xué)區(qū)，手工區(qū)，益智區(qū)，表演區(qū)。下午：六、午睡：幼兒將衣物脫下擺放整齊，安靜入睡保持良好睡姿。幼兒安靜進(jìn)餐，主動(dòng)添飯。六、午餐：餐前教育：介紹食譜，引起幼兒的食欲。五、集體活動(dòng)：語言活動(dòng)每長耳朵的小老虎。三、早操、喝開水：要求幼兒跟著音樂做加油操，阿里山的姑娘，立正稍息站好做操時(shí)動(dòng)作整齊，表情認(rèn)真，做好操之后上廁所并喝開水。二、晨間活動(dòng):袋鼠跳要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進(jìn)跳,...上午：一、晨間接待：幼兒禮貌入園，教師熱情接待，并和幼兒做簡單的交流。通過組織幼兒轉(zhuǎn)呼啦圈，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。目標(biāo)提示：教師關(guān)注幼兒在活動(dòng)中新生成的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。人格目標(biāo)：通過組織幼兒隨音樂進(jìn)行一場展示會(huì)，培養(yǎng)幼兒的興奮性，同時(shí)，讓幼兒懂得珍惜、注重勞動(dòng)成果。情感目標(biāo)：通過讓幼兒專注地投入角色，盡責(zé)地完成工作，并享受勞動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。小朋友、回去把兒歌教給爸爸媽媽、和爸爸媽媽來比一比誰的母雞畫得最棒！六、自主性區(qū)域游戲幼兒自由選擇區(qū)域活動(dòng)：如、娃娃家、小小糖果屋、故事姐姐、拼拼搭搭等指導(dǎo)幼兒順利的進(jìn)行游戲在游戲的過程中指出錯(cuò)誤的地方在游戲結(jié)束后點(diǎn)評(píng)七、午餐提醒幼兒小便后用肥皂洗手、并用毛巾擦干提醒幼兒吃飯時(shí)保持安靜鼓勵(lì)吃的慢的幼兒吃的快一些提醒幼兒飯后把盆子放回籃子里餐后散步八、午睡提醒幼兒睡覺之前去小便提醒幼兒先脫褲子把被子蓋好然后再脫衣服提醒幼兒起床后先穿衣服再穿褲子小便后把衣服塞好、給教師檢查九、午點(diǎn)保育員拿點(diǎn)心提醒幼兒把洗手時(shí)把袖子卷上去、并涂肥皂提醒幼兒吃點(diǎn)心時(shí)保持安靜、鼓勵(lì)吃的慢的幼兒稍微能快點(diǎn)吃提醒幼兒幼兒在吃的時(shí)候保持桌面整潔十、戶外體育活動(dòng)幼兒排好隊(duì)伍拉火車出去、提醒幼兒不得打鬧做游戲《小兔回家》排號(hào)隊(duì)伍拉火車回教室十一、離園活動(dòng)整理幼兒衣物、表揚(yáng)表現(xiàn)好的幼兒一起做律動(dòng)、欣賞音樂。講評(píng)。（2）、豐富畫面：師：動(dòng)腦筋想一想畫母雞在干什么？可以在上面畫太陽、藍(lán)天、白云、地上畫草地、小雞玩耍等。幼兒作畫、教師給予指導(dǎo)。幼：母雞在生蛋。師：母雞在吃米、吃米的時(shí)候頭朝下。（4）、出示母雞吃米的畫面。幼：母雞帶著小雞出去做游戲。師：好棒哦！小雞的嘴巴朝下又在干什么呢？幼：在看草地、在找蟲子吃。師：咦！小雞是怎么畫出來的？幼：用兩個(gè)圓圈、一個(gè)圓圈是頭、一個(gè)圓圈是身體、還有用三條短線來畫小腳。師：母雞回頭看小雞、母雞的嘴巴是朝什么地方呀？幼：朝后面的。（2）、出示母雞回頭看的畫面。師：那怎么樣讓母雞變得更好看呢？幼：給它涂上漂亮的顏色、穿上漂亮的衣服。播放課件觀察畫面。（書空畫）（3）、請一名幼兒到黑板上來畫母雞、其余幼兒來大聲朗讀兒歌。（2）、師：老師的兒歌變成了一只母雞、小朋友想不想念念這個(gè)兒歌？幼：想。（1）、教師操作課件母雞一步步的畫法、同時(shí)念兒歌（高高一座山、平平一座山、矮矮一座山、三山靠一起、大山連小山、頭上戴朵花、添上尖嘴巴、畫個(gè)圓眼睛、打上三個(gè)勾。想不想聽？（想）播放課件講解繪畫?；顒?dòng)過程：導(dǎo)入活動(dòng)。在繪畫過程中能大膽涂色并且能豐富畫面。接下來我們把沒完成的拼圖去拼完整、創(chuàng)造一個(gè)神奇的速度吧。 我相信你們以后也能用一分鐘創(chuàng)造一個(gè)神奇的數(shù)字、做一件神奇的事。楊老師找了一些很棒的人他們一分鐘能完成的事。我們用一分鐘認(rèn)真的做一件事、那它就很短?，F(xiàn)在你們覺得一分鐘是長還是短？怎么一分鐘一會(huì)兒長一會(huì)兒短呢？我們先來數(shù)一數(shù)一分鐘。拼完了沒有？那老師再給你們一分鐘。鈴聲響起來時(shí)就要停下來噢。選擇你們喜歡的一樣、給你們一分鐘的時(shí)間?！澳阌惺裁锤杏X？”教師隨機(jī)詢問幾個(gè)幼兒。（鐘放前面、秒針到12開始。還記得這根又細(xì)又長的針叫什么（指著秒針）？秒針從12出發(fā)圍著鐘面滴答滴答走一圈又回到12要多久？（一分鐘）二、感受一分鐘一分鐘我們能夠干些什么事情呢？一分鐘能完成你們所說的事嗎？我們先來想想一分鐘到底是長還是短？認(rèn)為長的請舉手、告訴我一分鐘為什么長？認(rèn)為短的請舉手、說說你的理由？你們都有自己的想法、今天我讓你們親自感受一分鐘。準(zhǔn)備：、多媒體課件“一分鐘能干什么”鐘拼版玩具過程：一、發(fā)現(xiàn)一分鐘楊老師今天帶來了我們生活中必不可少的一樣?xùn)|西“兄弟三人齊上路、有快有慢不停步、走了三百六十日、沒有走出玻璃鋪。第五篇：幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃17:20教師到校7:20——7:30整理活動(dòng)室7:307:50接待幼兒（晨間談話）7:508:00課間活動(dòng)有組織的活動(dòng)8:008：30大班（開展誦讀、識(shí)字等活動(dòng)）8:00——8：20中班（開展誦讀、識(shí)字等活動(dòng)）8:00——8：15小班（開展誦讀、識(shí)字等活動(dòng)）課間活動(dòng)8:308：40大班（入廁飲水課間游戲）8:20——8：40中班（入廁飲水課間游戲）8:15——8：40小班（入廁飲水課間游戲）教育教學(xué)活動(dòng)8:409：10大班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）8:40——9：00中班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）8:40——8：55小班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）課間活動(dòng)9:109：19大班（入廁飲水排隊(duì)，準(zhǔn)備做操，提前2分鐘帶到場地）9:00——9：20中班（入廁飲水排隊(duì)，準(zhǔn)備做操，提前4分鐘帶到場地）8:55——9：20小班（入廁飲水排隊(duì)，準(zhǔn)備做操，提前5分鐘帶到場地）大課間（整理自己的書包文具等）10:35帶到指定場地10:20——10：30小班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整理自己的書包文具等）10:30帶到指定場地10:30———10:50幼兒陸續(xù)離園10:5011:10整理活動(dòng)室1:20（不值班教師到校）1:201：30準(zhǔn)備接待不入住的幼兒1:301:50不入住的幼兒來園課間休息2：002:10教育教學(xué)活動(dòng)2:102：40大班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）2:10——2：30中班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）2:10——2：25小班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）課間活動(dòng)2:402：50大班（入廁飲水課間游戲）2:30——2：50中班（入廁飲水課間游戲）2:25——2：50小班（入廁飲水課間游戲）大課間3:103:25（各班幼兒集體做操，做完操后，教師組織幼兒做游戲，或開展本班特色活動(dòng)）離園活動(dòng)3:253：40大班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整9:209:40（各班幼兒集體做操，做完操后，理自己的書包文具等）教師組織幼兒做游戲，或開展本班特色活動(dòng)）3:40帶到指定場地教育教學(xué)活動(dòng)3:25——3：35中班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整9:4010：10大班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）9:40——10：00中班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）9:40——9：55小班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）課間活動(dòng)10:1010：19大班（入廁飲水課間游戲）10:00——10：20中班（入廁飲水課間游戲）9:55——10：20小班（入廁飲水課間游戲）離園活動(dòng)10:2010：40大班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整理自己的書包文具等）10:40帶到指定場地10:20——10：35中班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒理自己的書包文具等）3:35帶到指定場地3:25——3：30小班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整理自己的書包文具等）3:30帶到指定場地3:30———3:50幼兒陸續(xù)離園3:504:00靜園4:00——4：30整理活動(dòng)室，每天84消毒液消毒，紫外線消毒每周一次4:30——5:30辦公室集體備課5:30下班幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃2數(shù)學(xué)活動(dòng)：一分鐘目標(biāo)：體驗(yàn)一分鐘的長