【摘要】《我是班級值日生》本課是二年級《道德與法治》第二單元《我們的班級》的第三課。教材設(shè)置了四個(gè)情景活動(dòng)——“今天我值日”、“這種情況怎么辦”、“羊羊值日”和“夸夸我班的值日生”,旨在引導(dǎo)學(xué)生了解值日內(nèi)容,經(jīng)歷值日過程,培養(yǎng)熱愛集體、熱愛勞動(dòng)的情感。教學(xué)中,應(yīng)把重點(diǎn)放在幫助學(xué)生明確當(dāng)好值日生的意義,端正對值日
2024-12-11 23:52
【摘要】(隊(duì)長)(團(tuán)隊(duì))(軍隊(duì))(隊(duì)員)(小隊(duì))隊(duì)duì(司機(jī))(司令)()()司sī(命令)(司令)(下令)(夏令營)(今天)令lìng軍(軍人)(軍姿)(軍隊(duì))(將軍)jūn將(將軍)(將來)(將要)()jiāng(值日)(值班)(價(jià)值)(值錢)值zh
2024-12-17 16:18
【摘要】值日生教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,感受漢字的形體美。,理解“神氣”等詞語的意思。,知道小剛臉紅的原因,初步懂得當(dāng)小干部是為同學(xué)服務(wù)的道理。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)生字新詞,聯(lián)系課文理解詞語。教學(xué)難點(diǎn)理解小剛臉紅的原因。教學(xué)準(zhǔn)備教師:生字、詞卡
2024-11-23 21:11
【摘要】9值日生sīlìngguānjiāngjūnjiǎnchá司令官將軍檢查zhírìshēngfùzé
2024-11-21 18:18
【摘要】如果我是他如果我是盲人,我會(huì)……我的世界只有黑色208明明XXXXXXXXXXXXXXX如果我是他,我的心情()元元又遲到了,他真
2024-12-15 05:11
【摘要】中央電化教育館資源中心Zhongyangdianhuajiaoyuguanziyuanzhongxin這是一間________的教室感覺___________一年級1班主題班會(huì)2021年12月14日你喜歡這樣的教室嗎?怎樣才能當(dāng)好值日生呢?看一看,說一說灑水掃地擦黑板
2024-12-15 15:38
【摘要】第一篇:二年級道德與法治計(jì)劃2018秋 興盛小學(xué)道德與法治第三冊教學(xué)計(jì)劃 授課教師:鄭玉瑋 一、班級情況分析 對于剛剛升入二年級的學(xué)生來說,體驗(yàn)生活,愿意與別人分享自己的收獲,并能真誠地對待別...
2024-10-17 21:16
【摘要】西師大版二年級語文上冊duì隊(duì)jiānɡ將zhānɡ章tǐnɡ挺xiōnɡ胸jūn軍tū突sī司lìnɡ令ɡuān官xiù袖小剛挺著胸,昂著頭,可神氣了!
2024-12-16 16:25
【摘要】9值日生設(shè)計(jì)理念語文課程標(biāo)準(zhǔn)大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。結(jié)合本課的訓(xùn)練點(diǎn),通過讀讀、演演、議議等多種方法讓學(xué)生充分學(xué)習(xí),自主探究,理解課文內(nèi)容,感悟文中包含的意蘊(yùn),激活學(xué)生言語意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的語感,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識14個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,感受漢字的形體美。正確讀寫要求
2024-12-12 19:26
【摘要】如果我是他學(xué)習(xí)主題評價(jià)內(nèi)容評價(jià)項(xiàng)目爭星課前評價(jià)(自己評價(jià))活動(dòng)體驗(yàn)(同伴互評)“向同學(xué)道歉”的活動(dòng)上課表現(xiàn)(老師評價(jià)),坐姿端正,積極舉手發(fā)言,態(tài)度認(rèn)真動(dòng)畫城堡歡迎您!d
2024-11-21 01:54
【摘要】西師大版二年級語文上冊新華區(qū)體育路小學(xué)魯珂瑋zhíduìsīlìnɡtū值日生整隊(duì)司令官突然xiùzhāngjiāngjūntǐngxiōng
2024-11-21 02:21
【摘要】小學(xué)品德與生活(浙教版)二年級上冊第四單元第2課如果我是他丁丁牛牛你別踢了!小胖子!就不走!你是故意的!對不起!如果我是他丁丁和牛牛,踢球鬧別扭。你說怎么辦,怎么辦?換個(gè)位置想一想,如果我是他,
2024-11-21 10:01
【摘要】游戲:如果我是他游戲:如果我是他游戲:如果我是他游戲:如果我是他游戲:如果我是他游戲:如果我是他游戲:如果我是他游戲:如果我是他忘帶文具盒上學(xué)遲到測試不及格你開心,我快樂。你難過,我傷心。你幫我,我?guī)退C篮蒙顦烽_花!樂開花!分
2024-11-21 02:02
【摘要】小游戲換個(gè)位置想一想,心情就會(huì)不一樣!回音壁1、不理睬他們。2、笑一笑就過去了。3、堅(jiān)持鍛煉身體。4、給被人也起一個(gè)外號。5、把起外號的人揍一頓。6、大哭。7、找老師告狀。......,多
【摘要】《這些是大家的》本課是二年級《道德與法治》第三單元《我們在公共場所》的第一課。教材以“學(xué)校里的公物”、“身邊的公物還好嗎”、“我和公物的故事”以及“大家一起來愛護(hù)”四個(gè)活動(dòng)為主線,讓學(xué)生了解公物是大家的同時(shí),感受公物的來之不易,讓學(xué)生自然的學(xué)會(huì)愛護(hù)公共財(cái)物?!局R與能力目標(biāo)】使學(xué)生知道學(xué)校