【正文】 六年級:陳伊琳。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。我愛讀書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。我將會好好珍惜你，就像藍(lán)天把白云珍藏。你讓每一個平凡的生命，都能在屬于自己的舞臺中央，縱情歌唱。那是多彩的知識世界，你帶來了書籍的芳香，你為我們把經(jīng)典傳揚(yáng)，你把知識的火種播撒在青春的田野和山崗。那是一座通向成功的大橋，走過它，能發(fā)現(xiàn)大師的智慧像火苗，在急切地燃燒。當(dāng)朝陽沖出迷霧，露出那可愛的笑臉，叫醒了路邊靜靜守望遠(yuǎn)方的胡楊。書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們的人生道路，讓我們在迷茫中能找到正確的方向。當(dāng)你翻開書時，你會發(fā)現(xiàn)這是一個蘊(yùn)藏了無窮智慧的寶庫。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家里的墻壁上安裝了一個棕色的書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子。第五篇：以書為友,以書為榮以書為友，以書為榮從小我就喜歡讀書。而現(xiàn)在，我則是被那文字間深厚的底蘊(yùn)所深深吸引。有人說文章是有生命的，有性格和思想，文章和文字，反過來會造就一個人。不論何時不論何地叔這個知心朋友總帶給我新的感受，在我受挫時，書中的道理總能讓我重新振作，在我自滿時，書能讓我適當(dāng)?shù)氖諗?，在我迷茫時數(shù)能讓我看清前方的道路，重新啟航……書，這個不可多得的朋友總想把對我說的話蘊(yùn)含在字里行間，沒有言語卻好像早已參透我的內(nèi)心。”輕聲念著這個詞你是否想起自己的知心好友呢？而我所念想的，這是那在嘈雜世界中為我捎來一絲一縷恬靜的書籍。書自然成了我的好朋友，因為它的知識充實著我們的生活，我愛它——書，它給了我其樂無窮的生活，所以我與書為友。書的用途是非常廣泛的。和一本作文書在一起，知道了作文書里，有作者多姿多彩的描繪，就會使我們知道大自然這個五彩繽紛的世界；有描寫各種各樣的水果，使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的；有描寫各式各樣的高樓大廈，使我們知道中國的建筑有多么出名、偉大。以書為友作文 篇13我們都是知書識字的公民，你們知道書的好處嗎？知道書的用途嗎？知道書充滿著我們的生活嗎？不知道吧！讓我來告訴你吧！每當(dāng)我暢游在書的海洋中時，總會有一種說不出的感覺在我的心中，似乎在我的心中聽到“書真好”，你充實著我的人生。我每次看時都浮想聯(lián)翩，感覺自己曾經(jīng)在其中，有一次中午吃飯時，我還在看這本書，媽媽叫到多多吃飯了，嗯我心不在焉的回答，但是我認(rèn)為還是在沉浸在書中，于是媽媽又叫了一不要滿不在乎地回答，媽媽見沒了動靜真的生氣了，他都到房間把我罵了一頓，我也生氣了我把自己反鎖在房間里，由于我那時候脾氣特壞，把房間弄得亂七八糟，好啦，我脾氣下來了，我興趣又來了，我們躺在床上，看著棚車少年像一匹餓狼，貪婪地讀著，自從我看了這套書后，我對書提高了幾分興趣。在我的生活中我也有許多愛好，但是唯獨(dú)我對書卻情有獨(dú)鐘。以書為友作文 篇12高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，它無私奉獻(xiàn)著一切知識；書，它是我們?nèi)祟惖闹腔酃?。突然，我找到了答案，我連忙跑去找外公，沒想到真答對了。我清晰的記得有一次，一道題難住了我――為什么人要吃東西？我說：“當(dāng)然是因為食物好吃呀！不然吃它干嘛？”外公說：“這次你可錯了哦！”我東想想：難道食物不好吃？西想想：難道是外公在騙我？但怎么也想不出來。而我的外公，他特別喜歡逗我。以書為友作文 篇11誰不會把書當(dāng)朋友？在大街上、廣場上，甚至是小巷里、房間里，哪里沒有它的身影？我相信，“書朋友”一定會無時無刻的在幫助你，因為我也曾經(jīng)被它幫助過。“腹有詩書氣自華”“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”“飯可一日不吃，書不可一日不讀”可見讀書對人們的重要。以書為友，充實了我的課余生活。書中泰山的雄偉，廬山瀑布的壯觀，燈籠的來歷，中國節(jié)日的豐富多彩等，令人贊嘆不已。而聽了這些故事，也讓我明白了許多道理：《小紅帽》讓我明白了不要輕意相信別人的話，《白雪公主》則讓我看清了白雪公主的善良與愛心。以書為友，增長了我的閱讀知識。是啊，書中蘊(yùn)藏?zé)o盡的奧秘，她是指引我們前進(jìn)的燈塔，她是打開理想大門的鑰匙。書給了我無窮的魅力所在，我不斷的探索、求真認(rèn)真地認(rèn)識書，了解它，我在書的海洋中慢慢長大，書像一縷爐火，看到了我的知識和智慧。不僅我愛看書，還有更多的人也愛看書，為了更好的認(rèn)識書，我不斷的去了解他，認(rèn)識它。那些勇敢的戰(zhàn)士不顧一切地為人類著想，英勇奮戰(zhàn)，最后獻(xiàn)出年輕的生命，看到最后，我熱淚盈眶，如今，現(xiàn)在的幸福生活是多么的來之不易??！“我默默地贊嘆著?！豆鸺矣?xùn)》這本書講了要我們怎樣做人，教育我們怎樣去做，要讓從點點滴滴地小事做起，舉例說明，使一個無能為力走向一個充滿智慧的我。書是我靈感的一部分，也是我生活中的一部分。從幼兒園開始，我就和書結(jié)下了不解之緣。寫完后我準(zhǔn)備出去睡覺，忽然，我忘了把書放在書柜上，它還在學(xué)習(xí)桌上，我跑進(jìn)書房踮著腳把書放在書柜上，差一點被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽在外面說：“寫完作業(yè)了沒？”這時我恍然大悟，自己已經(jīng)看了兩個多小時，我說：“馬上！”我聽到了媽媽的腳步聲，我立刻把書扔到一邊，從書包里拿出作業(yè)。記得有一次，我在書房里偷偷看《哈利。書，是人類進(jìn)步的階梯！東漢時期的孫敬廢寢忘食，戰(zhàn)國時期的蘇秦懸梁刺股，西漢的匡衡鑿壁偷光，這些都是古人們刻苦讀書的精神。書，讓我們知道了古今中外的許多知識。以書為友作文 篇8莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀了久了，便也明白了一個道理：有了理想便去追求，無論成功與否?？吹亩嗔吮忝靼琢艘恍┑览恚┤缑鎸?qiáng)權(quán)要敢于斗爭，敢于質(zhì)疑，不可聽其所為。我的心情隨著情節(jié)的變化而變化，讀到猴王大鬧天宮我會暗自高興，為孫悟空的英資而折服，讀到猴王被如來佛壓在山下，我會暗暗自是憂傷，道一聲：太可惜了。孫悟空的機(jī)靈與勇敢，八戒的好色與懶惰以及唐僧的軟弱無能，這些都令我著迷。記得小時候我最愛看的書便是《西游記》了。是書籍，讓我分清青紅皂白，真與假；是書籍，讓我分清好與壞，做個樂于助人的人；是書籍，給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗；是書籍，為我編織了一雙理想的翅膀，在天空自由飛翔；是書籍，為我創(chuàng)造了一個買好的童年夢，讓我在其中盡情玩耍，其樂融融。捧起一本書，就茶飯不思，看得津津有味，什么《三國演義》、《會飛的教室》《綠山墻的安妮》，我是百讀不厭。書籍，她像我的摯友，有我談笑風(fēng)生，與我品詩論章。在我是個乳臭未干的少年時，是書告訴了我祖國的地大物博，繁榮昌盛，讓我在心里鼓起勇氣，要報效祖國。這時我才明白了一個道理：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。我冷靜下來想：雖然這本書有趣，但也不能因看書而誤了學(xué)習(xí)，這不是得不償失嗎？從那以后，再也不敢上課看課外書了。不一會兒，老師走到我面前，而陶醉其中的我卻全然不知。記得有一次，我新?lián)碛辛艘槐尽都偃缃o我三天光明》，書中感人肺腑的故事情節(jié)讓我深深陷入其中無法自拔。它令我感覺到了書的偉大，我感謝天，感謝地，感謝鮮花，感謝彩虹，但我最感謝書。歲月流轉(zhuǎn)，情懷依舊。說是看，其實那時還不認(rèn)幾個字，只是看個花紅熱鬧。啊!可真舒服！以書為友作文 篇5書是老師，給予你知識；書是父母，給予你溫暖；書更是朋友，伴隨你成長。這真是個大好機(jī)會，我趕緊踏上回家的路。我不時望著街心，盼望著雨能小些下來，因為一心二用，看書沒了許多耐心，索性不看了。此時，我已饑腸轆轆。隨著人群的減少，我漸漸醒悟過來。時間過得飛快，不久后（這只是我的感覺）我的肚子就空得唱“空城計”了。隨著時間的步伐，天漸漸下起了蒙蒙細(xì)雨，可我卻渾然不知，仍在專心致志地讀書。我翻出它，打開書本仔細(xì)閱讀著。我把車停好，進(jìn)了書城。.以書為友作文 篇4今天下午心情不是很好，準(zhǔn)備去書城看看書。書讓我受益匪淺。每當(dāng)我遇到因難時，我就會想起湯姆書是我的老師。書是我的好伙伴。書是我的好朋友?！毒G野仙蹤》，感謝你給予我豐富的收獲！以后我還要與更多的書交朋友，和它成為一生的好朋友！以書為友作文 篇3用媽媽的話來說，我的臥室就是一個經(jīng)典的“書窩”，無論是桌子上、書柜上，還是床上都堆滿了書。她學(xué)會了結(jié)交朋友，學(xué)會了去獨(dú)立面對問題，這都是寶貴的成長經(jīng)驗。多羅茜遇事沉著冷靜，凡事多思考，善于自己解決問題和困難，也是我要學(xué)習(xí)的好品德。我從鸛鳥身上看到了樂于助人的好品質(zhì)?？墒?，稻草人撐竹竿時卻把自己留在了河中央，大家都非常焦急和擔(dān)心。讀著精彩的故事內(nèi)容，我仿佛走進(jìn)了書中，和多羅茜她們一起走在旅程的路上，使我看到了主人公們優(yōu)秀的品質(zhì)，一次次被打動。小女孩多羅茜被龍卷風(fēng)吹到了奧芝國，她陸續(xù)認(rèn)識了稻草人、鐵皮人和膽小獅。今年暑假，我有幸認(rèn)識了這樣一位好朋友，它叫《綠野仙蹤》。而且做閱讀題的時候，也輕松多了?，F(xiàn)在我最喜歡讀的是名人名著。書里不僅有漂亮的畫面，有優(yōu)美的句子，還有寓意，在欣賞的同時也讓我明白了很多做人的道理。我頓時好像明白了道理，原來我們應(yīng)該和書成為朋友，從那以后，我開始發(fā)奮讀書，在周末的時候，在寫字臺前一坐就是一下午。直到升上三年級，老師留日記或?qū)懽魑牡臅r候我就發(fā)愁了，作文不知道該怎么寫