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人教版八年級(jí)語文下冊(cè)第三單元檢測(cè)題[范文大全](參考版)

2024-10-28 21:35本頁面
  

【正文】 ()在陽光下,一片青松的邊沿,閃動(dòng)著白樺的銀裙,不海邊。三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。()每一根柱子都在顫動(dòng),都在歌唱,都在演奏。()是誰創(chuàng)造了人類的文明?是勞動(dòng)人民。()葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項(xiàng)鏈,鑲嵌著無數(shù)珍珠和寶石。(10分)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。九、將人物與其相配的性格特點(diǎn)用“”連起來。()顧不上吃飯,忘記呢睡覺。()安定地生活,愉快地學(xué)習(xí)。形容對(duì)情況非常清楚,好像指著自己的手掌給人看。(14分)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。樓外,山外白云,;池邊,樹邊紅雨?!钡貪M紅花,天連碧水。(11分)孔君平詣其父,父不在。(原句中修改)用“厲害”造句。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)警察叔叔詭計(jì)多端,終于讓犯罪分子落入法網(wǎng)。”(該轉(zhuǎn)述句)楚國(guó)不是狗國(guó)。(14分)氣象臺(tái)發(fā)布了強(qiáng)大的冷空氣即將南下的消息。(三)星期天,爸爸帶我去郊外釣魚,結(jié)果一條也沒釣著,這真是呀?。ㄌ钌闲笳Z)五、照樣子,寫詞語。我哆嗦著走在上學(xué)的路上,()看見一道紅光從我眼前閃過,哇,一位中年人()穿著紅色短袖襯衫在跑步,一股敬佩之情()而生。昨天天氣預(yù)報(bào)說,有一股強(qiáng)冷空氣南下。老師()地對(duì)我們說:“同學(xué)們有了缺點(diǎn),犯了錯(cuò)誤,我們不能(),而應(yīng)該()地幫助他。四、選詞填空。在“晏子使楚”中,“使”應(yīng)是第()種解釋。按部首查字法,應(yīng)先查部首(),再查()畫。i()三、想一想,按查字典要求填空。n()j236。n()散:s224。()()()()()()國(guó)二、多音字組詞。 f224。i()()()()()償guī jǔsāhuǎnggān joz233。oy236。(10分)cōnghu236。n ch224。)(shěn)笑問題(j237。u)取眾目(ku237。)15.《喂——出來》:鉚.()焊工貪(l225。)美】14.※《大雁歸來》:蹼.()霧(ǎi)(jiān)默(sh238。)途身軀(p225。n)令人迷(wǎng)有所收(liǎn)(ti224。)護(hù)干涸.()的河流吞(sh236。)12.※《羅布泊,消逝的仙湖》:張(qiān)蕭(s226。n)美味佳(y225。o)幼(zh236。)】深(su236。n)巍巍(kāng kǎi)大方hei gu long dong【任勞任】【胸有成()】【不容()疑】【莫()一()】11.《敬畏自然》:【(kū鵬 看待斥鴳.()只是(p227。)手(lǚ)行(ch224。ku237。n)(m239。u)獵(diāo)零無所顧(j236。ng)大 【(p236。o)望誤入(q237。)肌體(luǒ)露鷺鷥..()【(cāng)海桑田】13.※《旅鼠之謎》:徘徊..()篤.()信嚙.()齒滑稽.()動(dòng)物的幼(zǎi)挑(x236。)的秋風(fēng)尋求..(b236。o)(zhǐ)尺天涯一片 狼(j237。)的心靈精巧絕(l)混(xi225。ng hāo)之間罷了】【相形見(ch249。幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對(duì)復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。從一定意義上說,關(guān)愛他人就是要關(guān)愛和善待自己。②關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。(6分)答:關(guān)愛他人是一種幸福。(2分)答:①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng);答:接受關(guān)愛,奉獻(xiàn)愛心;關(guān)愛他人,幸福自己等 ②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)(2)【各抒己見】請(qǐng)回憶一下,你曾經(jīng)受到過哪些關(guān)愛?(4分)答:在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下,我們健康成長(zhǎng);在老師的鼓勵(lì)下,我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴。題班會(huì)活動(dòng)。在服務(wù)社會(huì)的過程中,我們的關(guān)愛青少年系列主題活動(dòng)的序幕。②服部及60名青少年代表參加了此次活動(dòng)。只有積極為社會(huì)作貢光榮事跡,秉承傳統(tǒng),弘揚(yáng)革命精神。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。(3)【問題探究】責(zé)任你我他。目前,北京有3000多個(gè)社區(qū)、3萬多家予的使命。(2)青少年應(yīng)怎樣勇于承擔(dān)責(zé)任?(5分)答:無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉(2)【暢所欲言】自己對(duì)自己負(fù)責(zé)有什么意義?(5分)獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。(1)【知識(shí)鏈接】自己對(duì)自己負(fù)責(zé)表現(xiàn)在哪些方面?(5分)(1)漫畫主要反映了一些青少年存在什么問題?(4分)答:在我們成長(zhǎng)的過程中,小到按時(shí)完成作業(yè)、為自己(2)答:對(duì)民族英雄和現(xiàn)代社會(huì)先進(jìn)人物事跡的無知;缺乏的一次約定守時(shí),大到終身信守承諾、認(rèn)真做事,都是對(duì)自己對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任感,歷史使命感不強(qiáng)等。一個(gè)道德情感貧乏、缺少責(zé)任感的人是不會(huì)真正關(guān)心他人、無法與他人真誠合作的,也是無法適應(yīng)社會(huì)的。這表明()A.參與環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)是最好的公益活動(dòng)方式 B.參與公益活動(dòng)沒什么意義,對(duì)學(xué)習(xí)無幫助C.服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng) D.參加公益活動(dòng)可以使自己成為名人二、非選擇題(共55分)16.(9分)閱讀漫畫《一問三不知》,回答問題。環(huán)境問題是公共利益問題,需要我們大家共同參與,大家共同肩負(fù)著早日實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的歷史使命,積極爭(zhēng)當(dāng)解決環(huán)境問題的參與者和貢獻(xiàn)者。這是因?yàn)榻M織者沒有很好地()A.考慮被資助者的內(nèi)心感受 B.落實(shí)安全防范措施 C.兌現(xiàn)承諾 D.讓被資助者感到事情突然14.服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展,主要表現(xiàn)為()①在服務(wù)社會(huì)的過程中我們的視野不斷拓展②知識(shí)不斷豐富③觀察、分析、解決問題的能力不斷提高④人際交往能力得到提升 ⑤道德境界不斷提高 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 15.“綠色童享關(guān)心愛護(hù)這些留守兒童()①有利于這些留守兒童的健康成長(zhǎng) ②體現(xiàn)我們社會(huì)主義國(guó)家大家庭的溫暖 ③可以保證每個(gè)留守兒童都成為最優(yōu)秀的人才 ④可以傳遞美好情感,給人帶來溫暖和希望A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.假如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,扶一個(gè)盲人過馬路,陪一位孤寡老人談心??這都是你關(guān)愛他人的表現(xiàn),你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。從他的行為中,我們可以感受到()A.關(guān)愛他人是一種負(fù)擔(dān) B.關(guān)愛他人是一種責(zé)任 C.關(guān)愛他人是一種幸福 D.關(guān)愛他人要從大事做起 10.一次環(huán)保舉動(dòng)演繹成一場(chǎng)愛心接力,新疆大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院238名大學(xué)生在三年里,用拾來的20多萬個(gè)廢舊瓶子換來的錢,資助一位75歲的老人和他帶著的22歲的癱瘓兒子在烏魯木齊就醫(yī)。當(dāng)天22時(shí),居民樓突然塌落,正在滅火的十幾名消防官兵瞬間被埋,火災(zāi)造成5名消防員遇難?!睈垡蛩固沟倪@句話說明()①很多人在為我們的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)責(zé)任 ②人可以脫離社會(huì)而生存、發(fā)展和成就事業(yè) ③我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有社會(huì)責(zé)任感 ④每一個(gè)人都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.臨死之前,“最美女孩”何玥留下遺囑,要把自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人;死后,她用一肝兩腎挽救了三個(gè)生命;她的事跡感動(dòng)著身邊所有的人。廣西“最美孝心女孩”陳春林的經(jīng)歷告訴我們()①要擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任 ②不同的角色有不同的責(zé)任 ③未成年子女都要履行贍養(yǎng)父母的義務(wù) ④要以愛和孝敬來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩A.①②③ B①②④ C①③④D.②③④ 3.“我們吃別人種的糧食,穿別人縫的衣服,住別人造的房子。無數(shù)顆火熱的責(zé)任心推動(dòng)著中國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步。依法管理宗教事務(wù),是為了保護(hù)宗教界的合法權(quán)益和正常的宗教活動(dòng),制止和打擊利用宗教進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng),抵御境外勢(shì)力利用宗教進(jìn)行的滲透,是為了更好地貫徹宗教信仰自由政策,所以二者并不矛盾。辨題:全面貫徹宗教信仰自由政策與依法管理宗教事務(wù)是相矛盾的(8分)答:(1)全面貫徹宗教信仰自由政策與依法管理宗教事務(wù)并不矛盾(2)我國(guó)憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有宗教信仰自由,宗教信仰自由是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利,是我國(guó)尊重和保護(hù)人權(quán)的重要體現(xiàn)。答:(1)人民民主專政的國(guó)家制度,本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,保證了人民民主的廣泛性和真實(shí)性;(4分)(2)人民代表大會(huì)制度,這是我國(guó)的根本政治制度,它充分體現(xiàn)人民意志、反映人民意愿,保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利;(4分)(3)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,有利于發(fā)展社會(huì)主義民主政治,最大限度地保障人民民主的實(shí)現(xiàn);(4分)(4)民族區(qū)域自治制度,使各族人民和衷共濟(jì),有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn);(4分)(5)基層群眾自治制度(實(shí)行農(nóng)村村民自治和城市居民自治),擴(kuò)大了基層民主,是社會(huì)主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐,保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利。新中國(guó)成立以來,我國(guó)不斷建立和完善符合中國(guó)國(guó)情、充滿生機(jī)活力的中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度,為人民當(dāng)家作主提供了有力的制度保障。(2分)3從1949年10月1日至今,新中國(guó)已經(jīng)走過了60多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。(2分)③它保證了國(guó)家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。(2分)(2)人民代表大會(huì)制度有無比的優(yōu)越性:①它保障了人民當(dāng)家作主。人民依照法律規(guī)定,通過各種途徑和形式,管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù)。”材料二:我國(guó)憲法第二條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。我們?cè)诟母镩_放中能夠克服各種困難與挫折,始終堅(jiān)持正確的方向,一個(gè)重要的經(jīng)驗(yàn)就是,在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下,增強(qiáng)了執(zhí)政黨的自覺意識(shí)。對(duì)此正確的看法是()①這種現(xiàn)象危害了社會(huì)主義精神文明建設(shè),屬于社會(huì)公害②要具體問題具體分析,它們中有的是封建迷信活動(dòng),有的是正常的宗教活動(dòng)③這是我
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