幼兒園園長培訓(xùn)心得感悟(參考版)
2024-10-28 21:20本頁面
【正文】 為此，做好安全工作，是我們幼兒園的職責(zé)，作為一名幼兒教師更應(yīng)該把幼兒的安全放在工作的重中之重，以解除家長的后顧之憂，從而使幼兒在安全和諧的環(huán)境中健康、快樂成長。的確，現(xiàn)在很多幼師跳槽頻繁、換崗的現(xiàn)象很多，大多一種聲音，感覺累了，感覺干幼師干膩了，我們很多園長往往責(zé)怪我們的幼師不夠敬業(yè)，不夠執(zhí)著，但是我們園長是否考慮了以下幾個問題：我們給我們的幼師提供的工作崗位前途在哪里？我們的幼師在我們這里工作開心嗎？我們園長想過如何提高幼師在這個社會的地位嗎？我們提供給幼師的工資待遇他們真的滿意嗎？我們不能一味的怪責(zé)我們教師的職業(yè)怠倦，我們園長自己，如果您的幼兒園沒有了前途，你工作是否開心，沒有了前途就沒有了社會地位、隨之收入水平降低，你還有興趣繼續(xù)干這份工作嗎？三、幼兒園的安全大于天，教職工的安全教育培訓(xùn)高于一切。二、教師職業(yè)怠倦不僅僅是社會的原因，也有我們園長的原因。我們要熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛本職崗位；盡職盡責(zé)、積極奉獻(xiàn)；“得天下英才而教育之”，這是人生之一樂。能否培養(yǎng)出優(yōu)秀人才，是衡量師德的根本標(biāo)準(zhǔn)。縱觀所有的職業(yè)，沒有一種職業(yè)像教師職業(yè)那樣具有綿綿不絕的生命力、創(chuàng)造力、延續(xù)力。換句話說，教師的職業(yè)就是專業(yè)，其職能是一種教書育人的事業(yè)。師德的貫徹體現(xiàn)了教師這個職業(yè)不僅僅是一種專業(yè)，而且更重要的是一種事業(yè)。通過一周的學(xué)習(xí)，我深深地感受到自身對學(xué)前教育理論認(rèn)知的匱乏，同時對國家給予民辦教育的大力支持感到欣慰！聽了專家們生動的講座，我體會頗深：一、為人師，師德為先。通過這次的培訓(xùn)我找到了失去30年的自我，我會用我的行動證明這一切的。在游戲中也讓我明白，游戲的寓意和現(xiàn)實生活一樣，讓我不斷的反思，通過游戲，通過張導(dǎo)這面鏡子，我在現(xiàn)實生活中是什么樣子的，我的一言一行、一舉一動都活生生的呈現(xiàn)出來。整個兩天的時間里，我們只有第一天上午坐在那里聽張導(dǎo)師講一些東西，從下午開始，我們便是一個接著一個的游戲。這只是我的一小部分缺點，還有更多的缺點，我自己都不好意思寫出來了?，F(xiàn)在我總結(jié)一下我自身的缺點吧！雖然我是個園長，很多老師都認(rèn)為我很沉穩(wěn)，其實最主要的原因是我覺得自己讀書不多，怕說錯話大家會笑話我。當(dāng)時只是想聽一上午就走人了，但是，真的是計劃沒有變化快，我竟然堅持了兩天一夜。2012年3月的一個偶然的機會，我參加了一個幼兒園園長的培訓(xùn)，是一位教張春光的導(dǎo)師講的“贏在教育
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1