【正文】
6. 拓展活動 (Extended activities) 提供具體信息,讓學(xué)生寫邀請卡??疾閷?shí)際運(yùn)用本課所學(xué)重點(diǎn)詞句的能力。綜合考查學(xué)生聽力理解和書面表達(dá)的能力。綜合考查學(xué)生聽力理解和書面表達(dá)的能力。考查學(xué)生對本課基礎(chǔ)詞匯和句型的理解。 2) 指導(dǎo)學(xué)生完成《活動手冊》本課的活動和練習(xí)并進(jìn)行評價。 5. 課堂評價 (Assessment) 1) 課堂教學(xué)過程中的評價。 2) 讓兩名學(xué)生展示 他們 所寫的生日邀請卡,示范向朋友提出邀請。 3) 引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的活動,邀請 朋友一起去。 2) 教師提供更多的情景,操練目標(biāo)語言。 3. 趣味操練 (Practise) 1) 指導(dǎo)學(xué)生演唱教師編寫的歌謠。 Would you like to invite your friends to your party? Sure. I’d love to. 讓學(xué)生以兩人一組,分別扮演 Lisa和她的朋友,練習(xí)會話。 When is your birthday? What do you often do on your birthday