【正文】 ”。(22)北國的秋，卻特別的來得清，來得靜，來得悲涼。我的城頭飄揚著秦國的旗幟，我的宮殿飛揚著秦國的歌。從容自由，甚是愜意。(16)清代康熙皇帝疏通金門城河，曾把御舟系泊在這里。19換元(15)因此我們認知事物時，既要有冷眼，又需要熱心，雖不能任憑感情的親疏遠近去判斷，又不可僅僅是可憐的“數(shù)字化生存”。人》在有月的深夜里，我的思想悄悄的起身，開始他在歷史中的漫游。(13)《夜(四川考生《遭遇挫折，笑對痛苦》)18泛靈(12)《“雜”的感慨》眾所周知，五千年前，我的老爹倉頡，一日突發(fā)奇想，想到造什么字，于是乎，我，連同我成千上萬的兄弟姐妹便來到了人間。痛苦之于人，猶狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。(江西考生《學會聆聽》)(10)人之一世，殊為不易。我的身后，是夕陽下的古道，古道那頭的宮城，離我越來越遠，我，還能回來嗎？(陜西考生《昭君行》)16借助評議引出觀點(9)記得有一位美國女作家曾說過，溝通的最高境界就是靜靜地聆聽。收拾好東西，我順手把門帶上，那輕輕的關(guān)門聲，仿佛一聲嘆息似的。涵詠不同時代不同人生的感悟，會讓你有意外的收獲(《萬象人生堅守自我》)15創(chuàng)設(shè)情境渲染烘托(7)喝完最后一口牛奶，我默默地把145分的卷子放到父親面前，他抬起眼哼了一聲，簽上大名后又繼續(xù)埋頭看報了。無論耳在何處，只祈如水如船。江淹卻千帆過盡一言蔽之：黯然銷魂者，惟別而已矣?！?《答案是豐富多彩的》)(2)阿基米德說：“給我一個支點，我能把地球撬起來！”我說：“給我一個支點，我能把靈魂支撐起來！”(《給靈魂一個支點》)(1)翻開燦若銀河的唐詩宋詞，數(shù)不勝數(shù)的當算離別詩了，王勃壯懷高歌：無為在歧路，兒女共沾巾。尼采認為：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，但卻毫不惡心，這種人是最幸福的。感情直接關(guān)系到認知，它常常影響著對事物的判定。綜觀歷史，這“誠信”二字浸透了多少人的血淚啊?！}記(四川考生《生命是一朵常開不敗的花》)(3)沒有樹的偉岸，但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷，但你可以有小野菊的灑脫……生命，可以不燦爛，但必須偉大！——題記(4)如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。(1)庸者，相信別人，懷疑自己；愚者，相信自己，排斥別人；智者，相信自己，也相信別人。所以惹得眾好漢齊聚在此，爭論不休。他們在爭吵什么呢？原來梁山泊最近要評選打虎英雄。(《三國英雄開會》)(2)梁山泊的聚義廳里，現(xiàn)在是燈火通明，人聲鼎沸。”當初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復(fù)存在，大江東去，浪花淘盡了往昔的英雄們。生命暗淡了，寂靜了，“白天鵝”變?yōu)闊o人關(guān)心的丑小鴨。(《寶釵鳴冤》)(7)蝶曾是個美麗善舞的女孩。學費，每學期3000元；培養(yǎng)費，2000元；贊助費，15000元。在金錢的誘惑下，漁人忘記了當初智者告訴他的“不足為外人道也”的訓(xùn)誡，竟把線索賣給了出價最高的電視臺，做一次導(dǎo)游，再去一次桃花源。斗轉(zhuǎn)星移，日落日升，花開花落，時間飛逝，我們背著行囊，永遠行走在這沒有盡頭的旅途中，為了追逐明天的太陽，完成今日的愿望，實現(xiàn)昨日的夢想，擁有美好的未來，我們默默地堅守著一個信念：永不停息。(《隔著代溝，我望見了您》)09，巧用修辭，美不勝收(1)、如果說成功是一個征程，那么路旁的荊棘亂石只是它的點綴，繁花似錦的山谷才是它的棲息地；如果說成功是一個四季輪回，那么酷夏的炙烤只是它的外表，累累碩果的秋季才是它的意境。我只記得那時的您，頭發(fā)烏黑，皮膚泛著古銅的光?！崩L出了你高雅的性情?！钡莱隽四闳岫蝗醯钠焚|(zhì)。冥冥中，一種清新而溫暖的氣息，透過煙鎖重樓的朦朧，羽化為感動者清澈的淚。有一種美麗，叫目不勝收，有一種感覺，叫做妙不可言；有一種幸福叫有你相伴，共擊長空，盡顯風采。流浪者說：“什么都不是，只是一個夢?！焙⑼罩L箏拍手：“是風?！彼铀频淖唛_了。這么一粒種子，離開了母親之后，毅然地去選擇適于自己生長的土地。你這跳躍的精靈，歡快地奔跑著，從遠方緩緩地流過來，帶著無盡的故事，流入我的腦海，哦，水啊，我看到了，看到了你曾經(jīng)的過去。“砰！”隨著一聲錘子的敲打聲，問號先生清了清嗓子說，“時空討論會現(xiàn)在正式開始，今天我們的主題是?什么才是美?，請各位來自不同時代、不同國度的學者們積極發(fā)言。種子沖破巖層的禁錮，迎向光明；雄鷹穿過風暴的阻遏，飛向云霄；駿馬突破級繩的束縛，奔馳原野；海燕則沖向更猛烈的暴風雨。水邊的女人，永遠帶著那一份無悔，保持著那永不失去真彩的靈動。要知道，就因為“標準”二字，發(fā)生了無數(shù)的悲劇。所以，在憤怒火焰的驅(qū)使下，我寫了這封信來聲討你。在這來去匆匆之間，又應(yīng)點燃一盞怎樣的心燈？(《心星點燈》)02，借書信，平中見奇(1)尊敬的孔子老爺爺：你好！我是你的一個普通子孫，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你，不僅為了向你致上崇敬的問候，而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。孟子曰：“若所行似善而非善，毋寧不為；若所行似惡而非惡，毋寧為之。馮友蘭先生曾經(jīng)說過，屬于海洋性文明的希臘文明，亦即西方文明，如同靈動的水，如同靈動的智者，追求變革，而屬于大陸性文明的中國文明，卻是一位長壽的“仁者”，是一座沉穩(wěn)的大山，尊重傳統(tǒng)，對“變”有天生的審慎。希望同學們至少要掌握三種自己最喜歡的最適合發(fā)揮自己特長的開頭。小結(jié)：以上十種入題方法，可謂各具特色，所舉例子皆為歷年高考滿分佳作之“鳳頭”。（《孤星》）從第一行到第三行，字數(shù)由少到多，形成視覺上的臺階效果。熙熙攘攘的人群。梯式開頭，突出視覺小橋流水。體現(xiàn)了考生高超的語言技巧。對稱開篇，整齊明快在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續(xù)。高漸離為了荊軻，他選擇了死；馬本齋的母親為了革命，她選擇了犧牲；祝英臺為了真摯的愛情，她選擇了化蝶?！薄八哉f，堅韌的東西總是比堅硬的東西強”。對話開篇，引人入勝一代高僧弘一法師涅磐前對從弟子說：“你看看我的牙齒，怎么樣？”“都掉光了?！吧桥既唬朗潜厝?，生死之間是生命”。生與死，除了那幾聲歡呼，幾陣痛哭外，便再沒了別的。（《讓睫毛載來愛，載來幸?！罚┟枋鲂哉Z言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鑒，靈活地加以創(chuàng)新，則能打破描繪的刻板和敘述的平淡，讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩情畫意。陽光透過楓林灑下來，我順著光束向上望，卻似乎又看到一望無際的蒹葭，霧雪般的白色，水草般的柔軟。”當面對大海；面對著這片蔚藍；我不禁想到：海以何人為知己呢？（《面對大海》）引用前人文句，順著引文的文氣，巧妙引出話題。開頭用“月光”—“柔和”、“紅葉”—“艷麗”、“星辰”—“明亮”構(gòu)成鋪排，色彩鮮明，有先“色”奪人之妙，兼具音韻之美。也許你會說，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。用來狀物，能景象紛呈；用來敘事，能酣暢淋漓；用來說理，能氣勢磅礴；用來辯論，能排山倒海；用來抒情，能汪洋恣肆。第四篇：高考作文開頭高考作文開頭“十法”排比入題，先聲奪人整散交錯，靈巧入題引文入題，典雅厚重細膩描繪，形象入題警句突現(xiàn)，啟迪入題對話開篇，引人入勝事例開篇，簡潔鋪陳對稱開篇，整齊明快詩詞開篇，凸顯底蘊梯式開頭，突出視覺排比入題，先聲奪人生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳； 生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。上面簡介的四種開頭技法并非獨立存在的，同學們在具體的考場寫作時，可以適當糅合其中的兩點或三點。良好的開端是成功的一半。點評：作者通過回憶，寫出童年生活的美好時光。像別的農(nóng)村孩子一樣，小時候的我也經(jīng)常赤腳遍山