班級管理方法之我見(參考版)
2024-10-28 20:32本頁面
【正文】 最后我想和大家再來分享鄭學志老師的《做一個會“偷懶的”班主任》這本書，此書讓我們學會了偷懶，學會了“為與不為”.在平凡的工作中，我們要充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓班主任這個復雜的角色做的多姿多彩、游刃有余，那么，你也會品嘗到當一名班主任的絲絲甜蜜。班主任一旦學會偷懶，就離成功不遠了。首先必須勤于完善自己的班級管理制度，執(zhí)行過程中可以遵循“懶”的原則?！巴祽小笔且婚T博大精深的藝術(shù)，現(xiàn)在的我只是跨出了學會做一個會“偷懶的”班主任的第一步。通過學習，我也明白了班主任管理的最高境界就是不管。這個例子說明：如果沒有老夫妻的照應，說不定憑著天鵝的本能，也定不會凍死在這里，是安逸害了這群天鵝。老夫妻隨著年齡的增長，身體一天不如一天，最后無法自己生活，就離開了這個地方，到其他地方謀生。一對住在嚴寒地帶的老夫婦看著天鵝在深秋的天氣里冷的難受，就把自己的糧食拿來讓天鵝們吃，天鵝開始不習慣，但過了一段時間，天鵝理解了老夫婦的善良，就隨老夫妻到了他們的屋里，屋里很暖和，即使到了大雪紛飛的冬季，也不用再飛到南方過冬。一味的靠班主任的操勞和包辦，班主任的工作永遠也得不到減輕，辦事效率也不會提高。在學生建立規(guī)矩意識之前，班主任要親力親為、悉心指導，增強學生的集體意識和行為規(guī)范。日常生活中點點滴滴的小事，看似簡單，但體現(xiàn)了道德建設的真諦，微不足道的小事可以展現(xiàn)一個班學生的總體素質(zhì)。借鑒優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗，我認為班級紀律、班級規(guī)章制度以及集體價值觀的建立要“圈養(yǎng)”.要求要具體，管理要嚴格，考核要細微。按捺不住心中的喜悅，結(jié)合自己方法的歸納了兩點，希望和大家共同分享?？傊?，“教有法，但無定法”，班主任要能掌握把理論與經(jīng)驗結(jié)合起來去解決具體問題的技巧，才能把亂班變成好班，把松散的班變成好的班集體。學生自己制定班規(guī)，他們就會自覺地認真執(zhí)行，把班規(guī)視為自己的行為準則。要由班級全體成員一起討論，共同決定。因此，健全班級規(guī)范，完善班級制度文化，是班級文化建設的重要方面。三、制定班級管理制度俗話說得好，“沒有規(guī)矩，不成方圓。利用環(huán)境育人，就要努力創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，因此每次教室布置時，我都非常用心。我國古代墨子所謂：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色亦變”。反之，就會對整個班級的管理目標相挬而行。正確選用班干部對班主任日后的班級管理工作有很大的幫助。要使班級成為一個井然有序、運作正常、不斷前進的集體，班主任在班級管理上要注意哪些方法呢？以下就我自己做法，說點淺議。總之，班級管理工作是一項復雜的工作，我們只有從點滴做起，從小事做起，因勢利導，做到愛生如子，這樣我們就成功了一半。例如，這個學期，我班的周圣榮同學，由于迷上電子游戲，上課時心不在焉，成績下降了不少，通過教師們孜孜不倦的教誨和家長的耐心開導與寬容，該同學慢慢地走出了這個困境?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切，為了一切學生”，也就是對學生有一種愛心，多一份耐心，給學生一點信心，把學生當作自己的小孩，班級就象一個大家庭，教師就是家長，要對自己的子女充滿愛，這就要求我們得扮演多重角色，既是教師任的角色，又扮演家長的角色，當學生有困難時，我們總是盡心盡力地關(guān)心，讓學生在校讀書有一種在家里的感覺，時時對學生有一種牽掛。作為一名教師，首先應該是愛孩子。在這樣的環(huán)境下，同學們的思想改變了不少，同學們責任心強了，學習積極性有所提高，班內(nèi)也形成團結(jié)、向上的氛圍。例如：每月讓學生們設計一次學習園地，來培養(yǎng)他們對藝術(shù)的興趣，了解外界環(huán)境和課外知識；在教室里的黑板上右下角留一處空白作為每日一語，讓學生們每天都寫給同學們的寄語，來培養(yǎng)同學之間的感情，提高他們的素養(yǎng)；為了時刻提醒和增強班干部們的責任心，在教室內(nèi)張貼了“班委機構(gòu)”；為了鼓勵同學們多做好事，培養(yǎng)同學們樂于助人的精神，我設計了一欄“光榮1榜”；為了激發(fā)同學們的學習積極性，讓他們時刻知道自己的成績提高還是退步，我實行個人日常行為量化管理，看誰表現(xiàn)好可以加分，誰的成績進步了加分，誰退步就減分，實行小組合作學習管理，每組選派負責的人當組長進行管理，得優(yōu)之處就可以加分。所以說，教室布置也是非常重要的。二、教室布置環(huán)境作為人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合，既包括人在社會生活中的條件和社會關(guān)系的綜合，也包括人們賴以生存的自然條件的綜合。班上有了這些得力的班干部，讓我班多次獲得“星級班級”，也著實讓我省心不少。這個女生
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