【正文】 ,NO.4 時(shí)間管理,專業(yè) 和諧 真誠(chéng) 感恩,領(lǐng)導(dǎo)者的箴言,讀書(shū)報(bào)告《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》,最后的忠告,永遠(yuǎn)都信心十足！當(dāng)然在前進(jìn)過(guò)程中你會(huì)再度氣餒，但永遠(yuǎn)都不要放棄！ 工作生活中有許多事情都與心態(tài)有關(guān)。,NO.4 時(shí)間管理,專業(yè) 和諧 真誠(chéng) 感恩,領(lǐng)導(dǎo)者的箴言,讀書(shū)報(bào)告《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》,有效的管理會(huì)議 不要染上“永遠(yuǎn)都定期召開(kāi)的會(huì)議”綜合癥； 要以最重要的事務(wù)作為開(kāi)場(chǎng)白； 人們遲到時(shí)，不要重復(fù)你已經(jīng)講過(guò)的事情； 最簡(jiǎn)單最有效的方法：準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。,專業(yè) 和諧 真誠(chéng) 感恩,領(lǐng)導(dǎo)者的箴言,讀書(shū)報(bào)告《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》,理清事務(wù)的輕重緩急并進(jìn)行合理統(tǒng)籌。把零碎時(shí)間加在一起，就有更多的時(shí)間可以支配了。 你要想辦法統(tǒng)籌自己的時(shí)間，這樣就可以控制自己的生活了。,NO.3 團(tuán)隊(duì)建設(shè),專業(yè) 和諧 真誠(chéng) 感恩,領(lǐng)導(dǎo)者的箴言,讀書(shū)報(bào)告《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》,要讓下屬的動(dòng)力桶保持充盈必須做到的四件事： 需要知道哪些是要事——這對(duì)做好工作很重要； 向提桶的人反饋意見(jiàn)，告訴他們應(yīng)當(dāng)怎樣做； 讓下屬知道你很在意他們，也很關(guān)心他們的工作； 讓團(tuán)隊(duì)知道他們凝聚為一體有多好。 作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，你要讓每個(gè)人的桶里都是滿滿的。 你對(duì)團(tuán)隊(duì)的需要甚于團(tuán)隊(duì)對(duì)你的需要。如果你精挑細(xì)選，以后管理起來(lái)就會(huì)容易得多。 在面試前精心準(zhǔn)備； 讓其他人參與招聘過(guò)程，避免犯感情用事的錯(cuò)誤； 每個(gè)職位都至少要面試三個(gè)符合條件的應(yīng)聘者，每個(gè)人面試三次，要有三個(gè)人對(duì)他們進(jìn)行評(píng)估。 作為領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的任務(wù)是要雇用合適的員工。 公司中最大的問(wèn)題是團(tuán)隊(duì)由不合適的員工組成。 雇傭優(yōu)秀的員工； 指導(dǎo)每個(gè)員工，讓他們變得更優(yōu)秀； 解雇那些在其位不謀其政的雇員。 在炒公司魷魚(yú)之前，他們已經(jīng)先炒了上司的魷魚(yú)。 只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都知道哪些事情最關(guān)鍵，才能將精力置于重要的事務(wù)之上，才會(huì)是一個(gè)專注的、富有效率的工作群體。,專業(yè) 和諧 真誠(chéng) 感恩,領(lǐng)導(dǎo)者的箴言,讀書(shū)報(bào)告《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》,NO.2 要事第一,什么是要事？ 下屬們會(huì)有形形色色的理解。,專業(yè) 和諧 真誠(chéng) 感恩,領(lǐng)導(dǎo)者的箴言,讀書(shū)報(bào)告《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》,NO.2 要事第一,“要事”是我們的目標(biāo)以及需要優(yōu)先考慮的事情。 你應(yīng)當(dāng)控制自己來(lái)應(yīng)對(duì)環(huán)境。 當(dāng)你橫加指責(zé)時(shí)，你的注意力集中在過(guò)去。 不但要為自己的時(shí)間負(fù)責(zé)，還要為他人的時(shí)間負(fù)責(zé)。 盡管權(quán)力增加了，但同時(shí)也失去了過(guò)去可以享受的某些自由。,專業(yè) 和諧 真誠(chéng) 感恩,領(lǐng)導(dǎo)者的箴言,讀書(shū)報(bào)告《周一清晨的領(lǐng)導(dǎo)課》,NO.1 司機(jī)與乘客,司機(jī)與乘客的責(zé)任不同。任何轉(zhuǎn)變都不會(huì)太遲，但你必須努力做出改進(jìn)。 所以不要垂頭喪氣，這只會(huì)浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間。 談到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題，不僅僅是你會(huì)遇到這個(gè)困難。領(lǐng)導(dǎo)力的高低決定一個(gè)企業(yè)生存能力的高低。 影響別人行為的行為，謂之領(lǐng)導(dǎo)。何則？君子挾才以為善，小人挾才以為惡。德勝才，謂之愚人；才勝德，謂之小人?！?司馬光說(shuō)：“德者，才之帥也。,基礎(chǔ),主見(jiàn)、預(yù)見(jiàn)、識(shí)別能力,膽量、謀略,領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì),專業(yè) 和諧 真誠(chéng) 感恩,行政管理領(lǐng)導(dǎo)行為基本知識(shí),古人云：“德不重，不服眾。,案例分享,案例二,一個(gè)人可以改變一個(gè)環(huán)境，杰出的領(lǐng)導(dǎo)可以重塑一個(gè)組織,專業(yè) 和諧 真誠(chéng) 感恩,行政管理領(lǐng)導(dǎo)行為基本知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)的職能,制定戰(zhàn)略目標(biāo)、制訂組織的計(jì)劃、政策與方針,1,建立組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度,2,選人、用人，建立和諧的人際關(guān)系,3,合理決策，為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn),4,代表企業(yè)，對(duì)外宣傳,5,專業(yè) 和諧 真誠(chéng) 感恩,行政管理領(lǐng)導(dǎo)行為基本知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成,領(lǐng) 導(dǎo),領(lǐng) 導(dǎo) 者,被領(lǐng)導(dǎo)者,環(huán) 境,專業(yè) 和諧 真誠(chéng) 感恩,行政管理領(lǐng)導(dǎo)行為基本知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)者在一定的生理、心理?xiàng)l件基礎(chǔ)上，通過(guò)后天學(xué)習(xí)、教育和實(shí)踐、鍛煉等活動(dòng)所積淀的，內(nèi)化為領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的最基本的特征及那些內(nèi)在的基本要素。比如,犯人咒罵看看守,就會(huì)喪失到小賣部買東西的特權(quán)。 為了幫助犯人更好地度過(guò)空閑時(shí)間,他增設(shè)了基礎(chǔ)閱讀、計(jì)算機(jī)和法律知識(shí)課程。但韋特利改革了規(guī)章制度,他認(rèn)為自己在這一系統(tǒng)中是犯人的辯護(hù)人,他要求工作人員把犯人作為有血有肉、有情感、有需要的人看待。人們都認(rèn)為他開(kāi)放、無(wú)私而且細(xì)致?！敝菟痉ú块T(mén)對(duì)服刑犯人的抱怨數(shù)目進(jìn)行過(guò)更為客觀的統(tǒng)計(jì),韋特利接任工作后,犯人的抱怨次數(shù)從每月50次下降到10次。事實(shí)上,整個(gè)監(jiān)獄里幾乎找不到一個(gè)韋特利的貶損者,包括死刑犯在內(nèi)。 不出3年,韋特利使安格拉監(jiān)獄發(fā)生了巨變。而看守們的工作士氣也十分低落。這所監(jiān)獄的暴力和犯人的不滿情緒已有很長(zhǎng)歷史了。 韋特利于1990年春季就任安格拉監(jiān)獄看守長(zhǎng)。這所監(jiān)獄共有1545名員工,負(fù)責(zé)5200名犯人。換言之就是為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)引導(dǎo)率領(lǐng)人們的人。,專業(yè) 和諧 真誠(chéng) 感恩,行政管理領(lǐng)導(dǎo)行為基本知識(shí),行政管理領(lǐng)導(dǎo)行為,專業(yè) 和諧 真誠(chéng) 感恩,領(lǐng)導(dǎo)：是在社會(huì)共同活動(dòng)中，具有影響力的個(gè)人或集體，在特定的結(jié)構(gòu)中通過(guò)示范、說(shuō)服、命令等途徑，動(dòng)員下屬實(shí)現(xiàn)群體目標(biāo)的過(guò)程。因?yàn)椋阂皇菦](méi)有行政的日常管理企業(yè)的各管理體系或程序不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；二是它是企業(yè)軟環(huán)境的重要組成部分，可以保證企業(yè)硬環(huán)境的運(yùn)行；三是企業(yè)主與員工的之間的聯(lián)系橋梁，是思想交流的工具；四是激發(fā)員工效率的關(guān)鍵所在；五是企業(yè)變革的推動(dòng)器；六是企業(yè)文化傳播的機(jī)器，日常的行政管理是公司高層意志的反應(yīng)，它體現(xiàn)了企業(yè)的真實(shí)想法。在加上行政經(jīng)理一直都被認(rèn)為是個(gè)打雜的，所以不僅是當(dāng)權(quán)者不太重視，就連自己也不自重，所以工作表現(xiàn)并不好。假如行政經(jīng)理能力稍弱，同樣的問(wèn)題被指出幾次后仍無(wú)改進(jìn)，那么當(dāng)權(quán)者就認(rèn)為已無(wú)可救藥，結(jié)局是可想而知的。,其他部門(mén)不管的事情