【正文】 如果此帖有幸被他們看到并有所幫助，我會非常高興。第三，拿出一點時間看看哲學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)，里面一些原理性的東西要理解而且會應(yīng)用。我剛才說了，政治關(guān)鍵的是，選擇題要準(zhǔn)，這個準(zhǔn)字，通過不斷的翻紅寶書，不斷的看上面的標(biāo)記，反復(fù)多次就能做到，而大題的美，意思就是，要讓批卷老師看到我們的答案時，心里舒服，那就是，要讓我們的答案，最大限度的接近標(biāo)準(zhǔn)答案。在這些小學(xué)科內(nèi)部，努力牽起一條線，目的在于幫助記憶，以及對付跨章節(jié)甚至跨學(xué)科出題。如果你想拿高分，還要做下面三個工作： 第一是，理清楚每個小學(xué)科里面各章節(jié)的邏輯關(guān)系，比如，哲學(xué)，它按照本體論，唯物論，辯證法，實踐觀之類展開。到最后最快的時候，1個小時就能把全書過一遍。再次，再讀一遍紅寶書，這次要仔細(xì)讀，關(guān)鍵理解書中對一些問題是怎么論述的，理解即可。把書中很條理的論述，比如：“首先，其次”，或者“第一，第二”之類的地方標(biāo)記出來。其次，把2000年以后的真題出題點標(biāo)記到書上，這時，你會發(fā)現(xiàn)，重點一下子就凸顯出來了，有的地方年年考，非常突出。我是這么準(zhǔn)備的。我兩年政治的分?jǐn)?shù)分別是86和92，復(fù)習(xí)資料是紅寶書和歷年試題。對國際形勢、國內(nèi)形勢、熱點事件，最好能夠從不同的角度去看待。練習(xí)題后面大量的辨析、簡答、論述也要重點背誦，另外還要花心思總結(jié)出題重點，答題思路。第三、重點內(nèi)容逐字逐句背誦。例如，馬克思主義哲學(xué)內(nèi)容不多，從哲學(xué)基本問題出發(fā)，從世界物質(zhì)性到世界的聯(lián)系、發(fā)展及其規(guī)律，從人的實踐活動到認(rèn)識的本質(zhì)和過程到人類社會的本質(zhì)和基本結(jié)構(gòu)，兩條主線。第二、理解很重要。通過背誦記起知識點的具體內(nèi)容，至少重點章節(jié)要做到這個程度。我先把政治各科目目錄在看書過程中背下來，再用自己的理解串起來。復(fù)習(xí)的時候有幾點是很重要的：第一、形成體系。如果感覺押題把握大的同學(xué)可以報一個沖刺班，里面會有相配套的押題性質(zhì)的資料和試卷。我用的就是海天的沖刺講義，背下來就可以應(yīng)對所有的論述題了。辨析、簡答、論述題可以看看出題的題型是什么樣的，自己會怎么答，再看答案，看答案的過程中注意兩點：一是可以有意識地背一些常考的內(nèi)容，如各個部分的經(jīng)典話語；二是繼續(xù)總結(jié)理解，形成體系。知識點的掌握主要通過選擇題來鞏固。進入九月份開始第二輪復(fù)習(xí)，結(jié)合大綱和輔導(dǎo)班資料，大概一個月的時間繼續(xù)加深對各個部分的印象，總結(jié)歸納知識框架。2）全面強化階段（2009年7月初2009年9月底）●目標(biāo)：進行英語知識運用、閱讀理解、英譯漢、寫作的專項訓(xùn)練；研究和掌握各類題型的命題特點及解題規(guī)律；訓(xùn)練在一定時間內(nèi)有效完成相關(guān)題型的能力●重點：英語知識運用、閱讀理解、英譯漢、寫作●具體要求：（1）每天花至少1小時瀏覽已背過的考研詞匯，強化已記憶單詞、查漏補缺記憶模糊詞匯；（2）配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容，每周做兩篇完型填空練習(xí)；（3）配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容，每周做兩篇閱讀理解練習(xí)；（4）配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容，每周做兩篇篇章式翻譯練習(xí)；（5）配合輔導(dǎo)班老師授課內(nèi)容，每周練習(xí)作文一篇并背誦經(jīng)典范文一篇3）鞏固提高階段復(fù)習(xí)計劃（2009年10月初2009年11月底）●目標(biāo)：通過對歷年考研真題的練習(xí)和反饋，鞏固已復(fù)習(xí)的知識點并發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，尋找對策不斷鞏固提高自己的綜合英語水平●重點：歷年考研真題●具體要求：（1）每天花至少半小時建立自己復(fù)習(xí)過程中的生詞庫并逐一攻克；（2）每天花至少半小時閱讀英語寫作模板及范文；（3）每周做歷年考研真題一套，結(jié)合輔導(dǎo)班老師講解每天合理分配一定時間對真題涉及的知識點查漏補缺、對重點內(nèi)容強化記憶；4）模考沖刺階段復(fù)習(xí)計劃（2009年12月初2010年1月考試）●目標(biāo)：通過模擬考試試卷進行自我測試，發(fā)現(xiàn)問題并尋找對策；增加實戰(zhàn)經(jīng)驗、提高應(yīng)試能力和應(yīng)試技巧●重點：模考試卷●具體要求：（1）每周做一套英語?？荚嚲恚唬?）每天花至少半小時研究消化?？荚嚲碇械膯栴}及知識點；（3）每周背誦經(jīng)典考研范文兩篇；（4）考前一周調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備應(yīng)考建議暑期上一個政治輔導(dǎo)班，把輔導(dǎo)班的講義跟著老師的進度看一遍，一個月到兩個月的時間，對五個部分的內(nèi)容初步形成印象和體系。作文復(fù)習(xí)一般開始較晚，但還是推薦經(jīng)常動筆練習(xí)，哪怕是幾行字的隨筆。今年很幸運，新題型很簡單，拉不開檔次，但往年可不一樣。單是練習(xí)而不分析，效果事倍功半。第二就是閱讀，一定要持之以恒，練習(xí)重要，分析尤甚。也許背的時候你會覺得根本記不住，但是事后你會發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間掌握了許多單詞。第一就是單詞。目的：恢復(fù)自信，保持良好狀態(tài)，迎接考試。目的：檢驗、提高英語水平。總的來說就是水平高的同學(xué)可以選難一點的，水平低的同學(xué)可以選簡單一點的。（4）11月初—考前一個月做模擬題。如果完成的早可以提前做模擬題。（3）9月1日開學(xué)—11月初哪個專項沒把握就找本對應(yīng)的書練（在校生要學(xué)會利用圖書館資源）；閱讀繼續(xù)做，不求快，但要認(rèn)真分析。抽時間繼續(xù)背單詞，不求快，背就行。5．對教學(xué)的情況根據(jù)每單元的教學(xué)重點和難點進行復(fù)習(xí)并做檢查，了解學(xué)生學(xué)的實際情況，易混淆處和較薄弱點進行細(xì)致的講解分析，便于及時糾正學(xué)生錯誤的再犯，掌握正確的知識。3． 注意英語課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，增強視覺聽覺的效果，讓學(xué)生領(lǐng)略到更多的新東西，豐富英語教學(xué)的內(nèi)涵，拓展學(xué)生的思維。三、復(fù)習(xí)措施1．認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的新理念，通過不斷的學(xué)習(xí)，更新自己的觀念，嘗試于實際教學(xué)之中，完善自己的教學(xué)，使自己在教學(xué)上能有所提高。4．能在語言情境中準(zhǔn)確理解本學(xué)期有關(guān)語法項目的內(nèi)容，能做出正確的判斷和選擇。2．對話：能流利朗讀、鼓勵背誦課文里的dialogues，并能準(zhǔn)確理解對話的情景和主題功能。有小部分學(xué)生作業(yè)時常要漏做或是不做，學(xué)習(xí)上有較大的困難，越是這樣的學(xué)生，我們就越得照顧。一、復(fù)習(xí)對象分析經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分的學(xué)生對英語有較濃厚的興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，逐步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如通過采用“單詞——句型——情景”的復(fù)習(xí)模式，學(xué)生能對整本書的重點句型有整體的了解和把握。許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己做題效果不盡如人意、沒有顯著提高，就對自己失去信心，甚至產(chǎn)生半途而廢的念頭，這都是心態(tài)沒有充分調(diào)整好的表現(xiàn)。無論是考點復(fù)習(xí)的疏漏之處，還是解題方法技巧上的欠缺，都要第一時間選擇最恰當(dāng)?shù)姆绞綄Ρ∪醐h(huán)節(jié)進行補救，及時解決做題過程中出現(xiàn)的問題，并且在以后遇到類似題目的時候提高敏感度，避免錯誤的重復(fù)發(fā)生，這樣一來，正確率越來越高，做題的時候也越來越得心應(yīng)手，對考生確立自信、培養(yǎng)良好的應(yīng)試狀態(tài)有極大的幫助。另外需要注意的一點是，一定不要為了做題而做題。我們不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，大家必須對用以“熱身”的練習(xí)題有一定的選擇性。三、針對性強化練習(xí)，及時總結(jié)考研的初試對考生的考查歸根到底還是落實在解題能力上，對解題的熟練度、能力方面的訓(xùn)練起著舉足輕重的作用。這一階段考生需要根據(jù)個人復(fù)習(xí)的具體情況進行針對性的強化突破，對知識掌握的薄弱環(huán)節(jié)和慣常難以解決的問題要下氣力地重點復(fù)習(xí)，以求徹底攻克難關(guān)。這一過程中有三個點對同學(xué)們來說至關(guān)重要