【正文】 ，充分調(diào)動學生們的積極性：我知道復習對于學生們說會很累很枯燥，為此我在復習中會選擇適當?shù)墓ぷ髁Χ龋刂坪弥R的難度，讓學生有獲得成功的機會和感受，使他們能集中精力投入到緊張的復習中來并爭取使每位學生都有進步。：讓學生們考試做英語試卷時，我會認真監(jiān)督以防學生作弊，考試下來的卷子我會及時收幾名同學的檢查一下掌握情況。另外我每周都會固定的找一節(jié)課，出一個熱點話題，給學生們限定好時間來練習英語寫作并讓學生們互相挑毛病點評，慢慢地培養(yǎng)學生們的英語寫作水平。：首先我會讓學生們牢牢背過每單元涉及到的Grammar Focus中的句子；其次我會每節(jié)課留出時間讓他們讀兩遍書中對話和大課文中的句子，通過讀句子訓練他們語感，順便在復習一下單詞和短語。：要想把題全做對，熟練的掌握好重要語法是關鍵，好多同學不會做題就是沒有掌握所學的語法。復習能讓學生鞏固所學知識，還能進行查漏補缺。另外，兩次考研，**給我的幫助很大，是折磨，那你錯了第五篇：英語復習計劃1718學 第 一 學 期八 年 級 英 語 復習計 劃初二英語期末復習計劃英語教學工作從這周已跨入尾聲階段，我們馬上就要進入緊張的復習工作了。寫完這段文字，那邊輔導班的課依舊如火如荼，不時傳來在老師煽動下的哄笑聲，我知道，我的這些學弟學妹們也會和我當初一樣，在累的時候會來這里看帖，或者下載些有用的資料，或者看看別人的學習方法。因此我們要仔細分析標準答案，看它是怎么寫的，看它的行文邏輯關系，甚至語言特點，分析幾年，你會發(fā)現(xiàn)其實他們制定答案是有套路的，我們只要按照套路，把能夠作為采分點的內(nèi)容單獨成段，做到條理，書寫工整，就沒有問題。第二是，分析真題中大題的標準答案。政經(jīng)以貨幣展開（其他的記不清了），毛概按照時間順序分為不同的革命建設時期，每個時期里分為經(jīng)濟政治軍事，文化，統(tǒng)戰(zhàn)之類，區(qū)別不同時期對相同問題的不同解決方法，比如在對小資，民資在不同時期的態(tài)度是不一樣的，鄧論也是如此，按照政治，經(jīng)濟，文化等等展開。考試前夜過一遍，第二天考的時候，你會發(fā)現(xiàn)，一些題目，你可以直接劃答案，連想都不用想，這樣的題目包括，多選的大部以及單選的全部。接下來的時間里，你就可以利用復習英語和專業(yè)課間隙的零碎時間快速翻紅寶書，把里面的一些標記記牢靠，重要的是，記住關鍵詞，比如某某產(chǎn)生的條件有三點：社會，經(jīng)濟，政治。注意只標記第一第二之類后面的第一句話即可，準備對付多選或者大題。再次，通讀一遍紅寶書，把書中帶有，“最根本的是”“關鍵是”“最重要的是”“取決于”之類的具有唯一性特點的地方標記出來，準備對付選擇題。首先通讀紅寶書，不做任何標記。政治的關鍵是，選擇題要準，大題要美。我對時事較感興趣，因此在最后兩題的選答中選了一道國際時事政治題，綜合自己的知識去答，效果不錯。第四、關注時事，增加背景知識。重點內(nèi)容如馬哲的一些理論，很多地方都用到，因此要都背下來。邏輯體系明確了以后，只需要在某些細節(jié)方面加強理解。宏觀上理解各個科目內(nèi)容安排背后的邏輯體系，微觀上理解知識點的定義、闡述等等。形成體系之后就不容易忘記，而且更重要的是在答題的時候能夠?qū)⑺枰膬?nèi)容信手拈來。最終做到能夠在腦海中自然而然地記起大框架、大目錄、小目錄、小目錄下的知識點。死記硬背固然好，但費時費力，容易忘記。大家可以重點看一看大題的出題思路和背一背解析的內(nèi)容。最后階段要找各種模擬題、真題來做，一方面檢驗成果，另一方面擴大覆蓋面。考前一個月開始集中背一些內(nèi)容，主要用考研輔導班的小冊子，內(nèi)容不多，但都是重點。做錯的題目隔一段時間復習一下，查缺補漏。十月份的時候開始做練習題，重點是選擇題?？磿倪^程自己做詳細的筆記，記住標題和知識點，便于以后復習參考。復習英語贈送一句話，沒有捷徑，努力是唯一（其他科目也一樣）。最后充分重視作文，這一項是最容易得分的，一個漂亮的單詞便足以拉開一個檔次。第三，新題型要盡早熟悉，但時間可以用的少一些。對某一道題目，搞清為什么選，也要搞清為什么不選，要找到自己真正信服的理由，而不是解析上給出的理由。還有一定不要忽略諺語之類的知識，沒準寫作時就用到了，總之讓背單詞成為一種習慣。單詞一定一定要背，而且要背出感覺，最好每個階段都背（哪怕你背的時候打盹）。盡管階段分的很明確，但有的事情是不分階段的。（5）最后一個月再做一遍真題（2002年以前的閱讀可以不做），留一套到最后一周做；背盡可能多的作文（最后幾天可以只背一篇自己認為相當經(jīng)典的，背到滾瓜爛熟為止），總結(jié)自己與眾不同的模板句；背一遍單詞。抽時間繼續(xù)背單詞，不求快，背就行。一定要選適合自己的。目的：各個擊破，全面提高。抽時間繼續(xù)背單詞，不求快，背就行。目的：總結(jié)真題，熟悉考題思路。第四篇：英語復習計劃2011考研英語復習完美安排（2）暑假放假—9月1日開學把真題按專項做一遍；閱讀沒做完的話接著做，做完的話換一本繼續(xù)（做真題閱讀時可以停一下）。講評完以后要求同學再復習一遍，第二天對學生易錯點再小測一次。成立幫扶小組，讓組員每天檢查他們的背誦情況，及時給與指正。進步的及時表揚，差生分別鼓勵，及時跟進?？记靶睦磔o導（中考前）針對具體個性不同的學生，給予不同的心理輔導，、對學習特困生轉(zhuǎn)化的幾點措施：要求學困生合理利用晨讀和晚四的時間，有計劃地背誦基本詞匯、短語及句型。4．模擬訓練（2016年6月上旬，中旬）模擬訓練是考前大練兵，是中考前的熱身訓練階段。書面表達，除了認真審題，端正書寫等常規(guī)性的訓練以外，平時讓學生多寫作文，互相修改，從自己的作文中發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤，總結(jié)錯誤，同時還應注意對學生講清日記、書信、電話留言等應用文的寫作方法，對社會熱點等的看法等等。（2）閱讀短文后的選擇題，包括題干和選擇項，明確問題的要求后，再細讀全文或有關段落，最后選定答案。閱讀理解，解答這類題目，一般采用三個步驟。（3）符合短文內(nèi)容，遵循語法規(guī)則。（1）重視首句的開篇啟示作用。同時，對于分值較大且難度較大的題目，多進行做題方法上的指導。通過精心設計的綜合練習，徹底消除學生的模糊意識，強化考點。三）第三輪復習階段（2016年5月中旬6月初）內(nèi)容：綜合復習學習過的全部內(nèi)容，主要以綜合測試為主。代詞：主格，賓格，物主代詞，反身代詞，疑問代詞，副詞和不定代詞相互轉(zhuǎn)化及其運用。形容詞，副詞相互轉(zhuǎn)化互用所涉及的原級，比較級，最高級等。結(jié)合寶雞中考英語題型，對聽力、詞匯運用、單項選擇、完形填空、閱讀理解、選詞填空、補全對話和書面表達等進行專項訓練，并把重點放在學法的指導、解題技巧的點撥上，引導學生了解、熟悉各個題型的特點，強化分類練習。復習方法：教師系統(tǒng)講解——專項訓練指導思想：以詞性帶動，滲透語法。如：單詞，詞性，聽力，時態(tài)，語法，寫作等。復習初步計劃35個課時，剛好在一個月內(nèi)完成。）在教材整體處理及時間分配上，3月8日開始總復習，先七年級開始，七年級上下冊各兩次，八年級開始每兩單元一個課時，根據(jù)復習期末復習提綱，讓學生對照著去復習。指導思想：針對學生對已學基礎知識部分已遺忘的共性，本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則，要求學生一步一個腳印，使學生從零散知識的學習自然過渡到知識的系統(tǒng)歸納上，使基礎知識更加條理化，扎扎實實搞好基礎知識的復習。工作安排：七年級兩周，八年級兩周，九年級三周。在此基礎上突出學生主體，尊重個體差異，讓學生在老師的指導下構(gòu)建知識，提高技能。使得每一個學生都能夠全面發(fā)展，不至于出現(xiàn)嚴重的偏科現(xiàn)象。對于程度較好的同學，要