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20xx—20xx上學(xué)期幼兒園保教主任工作總結(jié)(參考版)

2024-10-28 20:19本頁面
  

【正文】 八、反思及下學(xué)期工作重點加強數(shù)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),在活動后的反思與小結(jié)中體現(xiàn)更理性的思考;加強教師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。本學(xué)年,我園仍堅持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次,下學(xué)期,我園將對教師的琴法基本功,電腦幻燈片,及音樂剪輯進行了園本培訓(xùn)。群體出現(xiàn)有懶散的現(xiàn)象,教師隊伍中個別老師教態(tài)及工作態(tài)度方面隨意性大,生活作風(fēng)有影響園內(nèi)整體形象,請老師們注意,時刻提醒著自己,你是一名幼兒教師,你的一言,一行都有人在看著。五,本學(xué)期主要存在的問題: ,工作不夠嚴(yán)謹。精選有特長愛好、基本功過硬的優(yōu)秀教師任教,個興趣班教師規(guī)范興趣班的教學(xué),加強教學(xué)計劃的審核、教學(xué)實施的督察、成果匯報的考核等,并適當(dāng)提高任教老師的待遇,調(diào)動教師工作積極性,使興趣班的活動真正有實效。這次活動,充分向家長展現(xiàn)了我園孩子們活潑可愛,積極向上的精神風(fēng)貌,同時也讓家長、社會公眾進一步了解我園的工作,樹立了幼兒園的良好社會形象。今年六一節(jié)我園舉辦了大型文藝匯演活動。大班組主題游園活動,通過走入小學(xué)課堂,給家長和孩子們新的感受?!皠?chuàng)意小書”展覽,幼兒詩歌內(nèi)容豐富,制作精美,體現(xiàn)了家園合作意識強。,宣傳了我園的優(yōu)質(zhì)服務(wù)特色,充分發(fā)揮了家園合作的橋梁作用 6。八節(jié)的親自感恩活動,調(diào)動了家長的積極性,提高了家長配合意識,增進了親子感情。活動有序,調(diào)理清晰,各位大班老師工作效率高,合作意識強,充分體現(xiàn)了教師間高度的凝聚力。從每日的各個環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強護理照顧,用實際行動體現(xiàn)教師的四心。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾)。努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。三、保育工作安全工作放首位。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。在園本教研中,我們注重對綱要的理解和領(lǐng)悟,對新教材的靈活把握和運用。在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。b、除個別老師外,大部分教師都能及時做好反思,但是反思的內(nèi)容過于簡短,老師的反思活動中沒有重/難點的突出,我們應(yīng)該本著活動的實踐性,針對性,反省性,時效性及過程性來對自己活動課的反思,它不同于個案分析,隨筆。現(xiàn)做一反饋: a、多數(shù)教師都能做到提早備課,聽課,會議及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都有記錄,老師的字跡清晰,書寫漂亮,干凈,認真對待。而各位老師的教學(xué)備課方面,可不是那么理想,備好課是上好課的前提。二、教育教學(xué)工作加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。同時與園長、后勤主任,老師們一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:一 找準(zhǔn)定位,協(xié)作園長工作我記得去年我跟園長來到萸江的時候,我就沖著這個保教主任來的,不為別的,不是因為這個主任有多了不起,是這個職位可以去讓我有進取,我為了這個職位我改掉了遲到的毛病,改掉了上班的隨意性,我學(xué)會了寬容,學(xué)會了人際關(guān)系的處理。本學(xué)期我園仍堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督導(dǎo),以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。但不管怎樣也借此機會對我半年來的工作進行回顧與反思。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有那任勞任怨、真才實干的園長在導(dǎo)演,還有那默默無聞、認真肯干的一線教師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已。好了,感謝大家的配合,及對我工作的認可和支持。今天我們的收獲帶來了吉祥,在這發(fā)錢的喜慶的日子里,在這珍貴的大好時光里,向各位優(yōu)秀的老師門問候一聲,大家早上好。我們相信,在新的學(xué)年,我們會繼續(xù)執(zhí)著耕耘,收獲更大的希望。本學(xué)年,我園仍堅持家長會、觀 察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。通過“理論指導(dǎo)曲目練習(xí)集中考核”的方式促進教師專業(yè)進步。四、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。精選有特長愛好、基本功過硬的優(yōu)秀教師任教,投入資金購買、錄制教材,制定詳盡合理的教學(xué)計劃,規(guī)范興趣班的教學(xué),加強教學(xué)計劃的審核、教學(xué)實施的督察、成果匯報的考核等,并適當(dāng)提高任教老師的待遇,調(diào)動教師工作積極性,使興趣班的活動真正有實效。這次活動,充分向家長展現(xiàn)了我園孩子們活潑可愛,積極向上的精神風(fēng)貌,同時也讓家長、社會公眾進一步了解我園的工作,樹立了幼兒園的良好社會形象。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型文藝匯演活動。這種將課堂引入大自然,靈活、開放的教育方式深受幼兒喜愛。陽春三月,春暖花開之時,我園利用周邊環(huán)境教育資源,組織幼兒到園外觀看桃花,放風(fēng)箏。為提高幼兒早操的參與率和運動率,三月份編制并學(xué)習(xí)了新的幼兒器械操。從每日的各個環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強護理照顧,并要關(guān)注特殊兒童的成長變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo),使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變,用實際行動體現(xiàn)教師的四心。幼兒園的工作性質(zhì)是保教并重。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾)。努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。二、保育工作安全工作放首位。在活動中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間積極準(zhǔn)備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長補短,吸取精粹。按照教研計劃定期組織開展教研活動,本學(xué)期重點圍繞體育、美術(shù)的目標(biāo)和教育實踐中存在的問題,運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教 學(xué)手段和策略,通過優(yōu)質(zhì)課的設(shè)計與實踐、觀摩活動開展了教研。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上交教案和計劃的良好習(xí)慣。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研計劃,要求教師周一張貼周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。本學(xué)我園在金口河區(qū)教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教師進修校的指導(dǎo)下,仍堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以深入的常規(guī)督導(dǎo),以觀摩、研討、交流、總結(jié)促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。回首過去,展望未來。充分調(diào)動每一位教師工作的積極性,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,逐漸培養(yǎng)教師們的學(xué)習(xí)意識、團體意識和競爭意識,讓每一位教師腳踏實地、激情滿懷地去完成每一項任務(wù)。繼續(xù)加強教師園本培訓(xùn),規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性和靈活性,避免小學(xué)化傾向。六、反思及下學(xué)期工作重點深入反思,我們從事的保教工作中,存在著諸多不足。五、家長工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與 密切配合,非常重要。四、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。藝術(shù)表現(xiàn)中求發(fā)展為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,我園精心開展了元旦家園 聯(lián)誼文藝匯演。小班:刷牙 中班:穿脫鞋 大班:脫衣疊衣。運動會的組織安排周密、訓(xùn)練扎實到位,形式更有創(chuàng)意,場面熱烈、大氣,運動富于趣味性、游戲性、參 與性,很好展示了我園的體育特色和我園幼兒的風(fēng)采。不起眼的廢舊布料、油壺、礦泉水瓶、露露桶變成了一件件法寶。2)開展運動會十一月底,舉行冬季親子運動會。為與時俱進,緊跟時代步伐,我園在廣播操《小蘋果》和奧爾夫音樂《圓圈舞》的基礎(chǔ)上,又新學(xué)了鳳凰傳奇的《感到幸福你就拍拍手》。一年來,除了堅持開展晨間禮儀接待、禮儀三字經(jīng)、禮儀間操、生活禮儀實踐等形式多樣、內(nèi)容豐富的禮儀特色活動外,還在每月底評選文明禮儀天使,學(xué)期末評選文明禮儀之星(家長),大大激發(fā)了全園師生和家長學(xué)禮儀、樹新風(fēng)的熱情。因此,我園把禮儀教育作為發(fā)展特色。大家在反思總結(jié)、交流研討、質(zhì)疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。按照教研計劃每周一組織開展教研活動,本學(xué)期重點圍繞健康領(lǐng)域(一具多玩)目標(biāo)和教育實踐中存在的問題,相互交流,反思總結(jié)?;厥走@一年,是忙碌的一年,是收獲的一年,也是充滿歷練和反思的一年,現(xiàn)具體總結(jié)如下:一、加強常規(guī)工作管理督導(dǎo)。就是帶著這份美麗的夢想,帶著我對孩子無限的喜愛,我在幼教崗位上一干就是18載。有時候在工作中竭盡全力想把事情做的完美,但時有不盡人意的地方,可是我依然能感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動力十足,我一定會在以后的日子里,爭取更大的進步,更好地服務(wù)社會、老師、家長與幼兒。2.加大教研力度,提高教師業(yè)務(wù)能力,促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,如:教壇新秀、年級組教研活動、技能比武周、環(huán)境布置評比、創(chuàng)游分年段展評等活動,本學(xué)期還專門針對區(qū)域和創(chuàng)游活動開展了多次的展示與交流,通過這些活動的開展,我園的各項教育教學(xué)活動的質(zhì)量得以了提高。本學(xué)期,我園的課題研究以園部、年段、班級逐層開展的方式進行研討,每個年段結(jié)合園部的課題設(shè)置子課題,各班再結(jié)合本班的情況設(shè)置分課題,在課題開展中我們采用案例分析法和成果展示法來進行研究,各班在每周結(jié)合課題的開展情況選取一個案例進行分析,將課題相關(guān)的目標(biāo)開展情況進行分析與反思,制定下個階段的研究方向,由每個班和年段進行匯總,并在園部課題中時行交流,課題組也將結(jié)合各班、各年段的課題實施情況,于每月召開一次課題組會議,并于每個學(xué)期的期未以園部為單位進行案例和論文的匯編,提高全園教師在觀察、記錄、總結(jié)、撰寫等各方面的能力,力求每個教師在課題研究方面能獲得相關(guān)的經(jīng)驗與收獲。在今
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