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清池小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作應(yīng)急預(yù)案(參考版)

2024-10-28 19:52本頁(yè)面
  

【正文】 2013年9月2日。對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。四、事故責(zé)任追究。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽(tīng)從指揮,確保到位。人員調(diào)度。病源保護(hù)。做好學(xué)生家長(zhǎng)安撫工作,防止過(guò)激行為發(fā)生。聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話,要及時(shí)果斷將發(fā)病學(xué)生送到醫(yī)院搶救。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)?!盃I(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。三、事故應(yīng)急處理。加強(qiáng)對(duì)廣大師生,特別是“營(yíng)養(yǎng)餐”食品管理員的“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,讓他們嚴(yán)格把握“營(yíng)養(yǎng)餐”食品的驗(yàn)收關(guān),禁止不合格、保質(zhì)期(貨到之日后)剩余時(shí)間不足的食品進(jìn)入校園。校長(zhǎng)為學(xué)?!盃I(yíng)養(yǎng)餐”食品安全第一責(zé)任人,分管安全校長(zhǎng)和“營(yíng)養(yǎng)餐”食品管理員、班主任為直接責(zé)任人,實(shí)行學(xué)?!盃I(yíng)養(yǎng)餐”食品安全事故責(zé)任追究制。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由后勤組牽頭,以“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到學(xué)校。在上級(jí)教育行政部門(mén)及“營(yíng)養(yǎng)餐”衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,不斷對(duì)本校“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并按制度嚴(yán)格落實(shí)。根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開(kāi)展“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對(duì)開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。定期組織學(xué)校“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見(jiàn),并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)?!盃I(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作的考核與評(píng)價(jià)。統(tǒng)一指揮“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):機(jī)構(gòu)設(shè)置:(1)學(xué)校成立“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng):成員:(“營(yíng)養(yǎng)餐”食品發(fā)放、驗(yàn)收)(2)后勤組:全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,由楊繼林同志負(fù)責(zé)。,能促進(jìn)家庭里早晚餐的合理化。,減輕了家務(wù)勞動(dòng),又解決了家長(zhǎng)后顧之憂。,增強(qiáng)了生活自理的勞動(dòng)能力,有利于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的集體主義作風(fēng)。有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。,能促進(jìn)公眾營(yíng)養(yǎng)意識(shí)的增強(qiáng),有利于提高全民族的健康水平。,集體進(jìn)餐,有利于矯正學(xué)生目前普遍存在的偏食和挑食的行為和習(xí)慣。,能促進(jìn)家庭里早晚餐的合理化。班主任簽名:學(xué) 生 簽 名:學(xué)生家長(zhǎng)簽名:2012年3月1日第四篇:農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐宣傳單學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐宣傳單學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐是提高人口素質(zhì)的重要措施,在國(guó)外推行半個(gè)世紀(jì),在國(guó)內(nèi)也有10余年歷史。不得將雞蛋、牛奶、面包私自藏匿或帶回家,更不得食用其他同學(xué)剩下的食品。學(xué)生要養(yǎng)成自我保護(hù)意識(shí),若發(fā)現(xiàn)雞蛋、牛奶、面包有異味、霉變、成其它異?,F(xiàn)象,立即報(bào)告老師。食用營(yíng)養(yǎng)餐必須在班主任的監(jiān)管下進(jìn)行。凡因班主任監(jiān)督不力,不認(rèn)真履行上述職責(zé),出現(xiàn)安全事故的,將追究班主任責(zé)任。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,食用前洗手,食用后將蛋殼、牛奶袋、面包袋放入垃圾桶,并及時(shí)送到學(xué)校規(guī)定的地方存放。班主任要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生當(dāng)場(chǎng)食用(要求學(xué)生互相監(jiān)督),防止學(xué)生帶回家再次加熱食用,出現(xiàn)飲食安全問(wèn)題;雞蛋、牛奶、面包發(fā)放時(shí)要逐一檢查,教育學(xué)生不要食用有臭味的雞蛋;變質(zhì)、過(guò)期、膨脹的牛奶;變味的面包。附:三街鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全責(zé)任書(shū)三街鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全責(zé)任書(shū)為了讓學(xué)生吃上放心安全的營(yíng)養(yǎng)餐,確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程順利實(shí)施,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。學(xué)校蛋奶資金的支付,經(jīng)校長(zhǎng)審核,取得真實(shí)發(fā)票后,方可支付。財(cái)務(wù)室對(duì)學(xué)校的預(yù)算進(jìn)行管理,校長(zhǎng)對(duì)預(yù)算進(jìn)行審核,總務(wù)處具體操作。學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)餐工程”資金管理制度為了加強(qiáng)學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工程資金的嚴(yán)格管理,保護(hù)資金安全,特制定學(xué)校養(yǎng)餐工程資金管理制度:蛋奶工程資金實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,總務(wù)處負(fù)責(zé)管理此筆資金支付。檔案的資料必須真實(shí)、準(zhǔn)確,為各級(jí)主管部門(mén)檢查營(yíng)養(yǎng)餐工程落實(shí)情況提供詳實(shí)的資料依據(jù)。管理人員隨時(shí)注意收集整理營(yíng)養(yǎng)餐工程材料并及時(shí)歸檔。學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作檔案實(shí)行借還登記制度,按檔案管理?xiàng)l例進(jìn)行管理。學(xué)校接收、發(fā)放蛋奶情況等材料必須及時(shí)歸檔,按自然月份存放。上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于營(yíng)養(yǎng)餐工作下發(fā)的文件、通知、通報(bào)、講話、檢查情況記錄、整改意見(jiàn)、措施等必須歸檔備查。學(xué)校負(fù)責(zé)蛋奶工程教師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,逐一摸底,造冊(cè)登記,如果食用蛋奶工程有過(guò)敏者要立即向?qū)W校報(bào)告,并做好工作,予以調(diào)整。班主任教師要經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo)、健康教育等工作,負(fù)責(zé)用餐期間的秩序、監(jiān)管用餐的全過(guò)程,統(tǒng)一實(shí)行集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學(xué)生留餐、棄餐等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅懲處。學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)餐工程發(fā)放與用餐”制度班主任教師要具體負(fù)責(zé)學(xué)生每天蛋奶工程的發(fā)放工作,并認(rèn)真做好蛋奶發(fā)放的登記、留觀和用餐后學(xué)生的反響、動(dòng)態(tài)。雞蛋要熟,牛奶要鮮,并按規(guī)定留樣。加工時(shí)發(fā)現(xiàn)腐壞變質(zhì)或者感觀性狀異常的蛋奶不得加工。加工員要保持個(gè)人衛(wèi)生,加工時(shí)不得吸煙、吐痰,穿戴整潔的工作服裝。加強(qiáng)值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的發(fā)生。做好對(duì)
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