2017春人教版音樂(lè)八下第2單元欣賞兒行千里母擔(dān)憂2(參考版)

【摘要】導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)以下唱段，辨別角色的行當(dāng)。唱段一：《包龍圖打坐在開(kāi)封府》唱段二：《猛聽(tīng)得金鼓響》唱段三：《這一封書(shū)信來(lái)得巧》唱段四：《趁夜晚出奇兵》唱段五：《猛志在胸催解纜》唱段六：《軍民魚(yú)水情》有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版

2024-11-30 19:02

2017春人教版音樂(lè)八下第2單元欣賞兒行千里母擔(dān)憂1(參考版)

【摘要】《兒行千里母擔(dān)憂》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能夠跟著伴奏演唱《兒行千里母擔(dān)憂》。2、認(rèn)識(shí)京劇的場(chǎng)面，能夠分辨主要伴奏樂(lè)器的音色。3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的京劇表演動(dòng)作。4、通過(guò)學(xué)唱、聽(tīng)辨、聆聽(tīng)、口傳新授教學(xué)手段，學(xué)唱《兒行千里母擔(dān)憂》。5、進(jìn)一步的掌握通過(guò)口傳心授學(xué)習(xí)京劇的唱法。6、能夠積極的體驗(yàn)京劇唱腔，感受老生行當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于探究、老

2024-12-13 02:44

2017春人教版音樂(lè)八下第2單元欣賞兒行千里母擔(dān)憂1(參考版)

【摘要】《兒行千里母擔(dān)憂》選自京劇傳統(tǒng)劇目《三家店》，該劇講述了秦瓊被權(quán)奸所害，押解赴登州，夜宿三家店，瓦崗寨上眾英雄及押解官羅周等前來(lái)搭救的故事。這個(gè)唱段是秦瓊在被押解路上所唱，既表現(xiàn)了他對(duì)親朋好友的依依不舍，也表達(dá)了他對(duì)母親的深深眷念，唱出了英雄心中的凄苦與無(wú)奈。作品介紹有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版

2024-12-12 03:16

兒行千里母擔(dān)憂教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】　　　　《兒行千里母擔(dān)憂》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)１、情感態(tài)度價(jià)值觀能夠體驗(yàn)京劇唱腔，感受老生行當(dāng)．主動(dòng)學(xué)習(xí)，樂(lè)于探究老生行當(dāng)?shù)难莩?，并產(chǎn)生想進(jìn)一步了解京劇的愿望．２、過(guò)程與方法(１)參與并體驗(yàn)通過(guò)學(xué)唱、聽(tīng)辨、口傳心授等，學(xué)唱“兒行千里母擔(dān)憂”．(２)通過(guò)口傳心授來(lái)掌握學(xué)習(xí)京劇唱腔的方法．３知識(shí)與技能(１)能夠跟隨伴奏錄音演唱京劇《兒行千里母擔(dān)憂》前半段．(２)

2025-04-19 23:03

2017春人教版音樂(lè)八下第2單元欣賞智斗3(參考版)

【摘要】《智斗》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能夠初步感受、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、理解京劇藝術(shù)的行當(dāng)、臉譜、樂(lè)器及唱腔。2、欣賞現(xiàn)代京劇《智斗》，能夠感受角色所表現(xiàn)的不同情緒，所描繪的形象，并分辨角色的行當(dāng)。3、能對(duì)京劇藝術(shù)感興趣，喜歡聆聽(tīng)和觀看京劇，愿意探索與京劇藝術(shù)有關(guān)的文化知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：初步感受、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、理解京劇藝術(shù)的臉譜、行當(dāng)及唱腔。難點(diǎn)

2024-12-13 02:44

2017春人教版音樂(lè)八下第2單元欣賞游園驚夢(mèng)3(參考版)

【摘要】《游園驚夢(mèng)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、對(duì)昆曲有初步的了解，學(xué)唱歌曲，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)昆曲藝術(shù)的熱愛(ài)。2、學(xué)唱《游園驚夢(mèng)》，喚起學(xué)生的自豪感，激發(fā)學(xué)習(xí)昆曲的欲望。教學(xué)重點(diǎn)：感受昆曲藝術(shù)的博大精深，激發(fā)學(xué)生對(duì)昆曲的熱愛(ài)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)唱《游園驚夢(mèng)》片段。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、服裝。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：你了

2024-12-13 02:44

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞流水3(參考版)

【摘要】《流水》教案教學(xué)目標(biāo)：一、、在欣賞《流水》中感受音樂(lè)作品的情緒，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。二、在對(duì)比、欣賞和實(shí)踐體驗(yàn)中，感受音樂(lè)要素給音樂(lè)帶來(lái)的影響，初步認(rèn)識(shí)三段體。三、通過(guò)交流、體驗(yàn)活動(dòng)、表演、師生評(píng)價(jià)等方式來(lái)正確理解音樂(lè)作品與培養(yǎng)豐富的音樂(lè)想象力，激活學(xué)生的欣賞熱情。教學(xué)重點(diǎn)：一、欣賞古琴曲《流水》。二、學(xué)習(xí)歌曲《

2024-12-13 02:45

2017春人教版音樂(lè)八下第2單元欣賞上山打虎3(參考版)

【摘要】《打虎上山》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：讓同學(xué)們感受、表現(xiàn)京劇中的唱、念、做，并區(qū)分傳統(tǒng)京劇與現(xiàn)代京劇的不同。過(guò)程與方法：復(fù)習(xí)京劇臉譜的有關(guān)知識(shí)；了解和學(xué)唱現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段《打虎上山》；體會(huì)京劇的唱腔。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文化的情感，懂得繼承和弘揚(yáng)民族文化的意義。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：感受

2024-12-13 02:44

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞哀郢3(參考版)

【摘要】《哀郢》教案教學(xué)目標(biāo)：了解塤這種樂(lè)器，并了解《哀郢》的創(chuàng)作背景，感受這首樂(lè)曲帶給我們的思想感受。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用多媒體教學(xué)手段和比較、欣賞、討論、直觀等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生參與音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)難點(diǎn)：如何有效地運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，組織并引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、塤、少量民族樂(lè)器（琵琶、竹笛、二胡、打

2024-12-12 19:42

2017春人教版音樂(lè)八下第4單元欣賞瑪依拉3(參考版)

【摘要】《瑪依拉》教案目的與要求：用閉口音mi帶出高位置的發(fā)聲，便于進(jìn)入頭腔，引起鼻腔、頭腔共鳴。教學(xué)目的：1、學(xué)習(xí)演唱歌曲《瑪依拉》，培養(yǎng)學(xué)生具有初步的理解和分析歌曲的能力。2、通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的呼吸方法，體會(huì)氣息對(duì)聲音的支持。3、通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，適當(dāng)擴(kuò)展音域，要求做到聲區(qū)基本統(tǒng)一，發(fā)聲連貫、流暢、圓潤(rùn)。教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)

2024-12-12 19:42

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞杏花天影3(參考版)

【摘要】《杏花天影》教案教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能。1、感受、體驗(yàn)《杏花天影》的音樂(lè)情緒。2、熟練掌握《杏花天影》的主題旋律。二、過(guò)程與方法。1、通過(guò)聽(tīng)賞，引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲背景，了解“三疊”的含義。2、以實(shí)踐、創(chuàng)編等活動(dòng)形式表現(xiàn)音樂(lè)，自己創(chuàng)設(shè)情景劇，展示學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解，并從中獲得相互合作、參與音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的樂(lè)趣。三、

2024-12-13 02:45

2017春人教版音樂(lè)八下第5單元欣賞長(zhǎng)恨歌3(參考版)

【摘要】《長(zhǎng)恨歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽(tīng)《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)》及《山在虛無(wú)縹緲間》，感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒。2、在認(rèn)識(shí)、了解清唱?jiǎng)　堕L(zhǎng)恨歌》的基礎(chǔ)上，初步掌握有關(guān)清唱?jiǎng)〉幕A(chǔ)知識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、教學(xué)的重點(diǎn)宜在聆聽(tīng)、體驗(yàn)、分析歌曲。2、歌曲分析時(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解作品的時(shí)代背景，適當(dāng)分析其社會(huì)價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值，以提高學(xué)生對(duì)作品的認(rèn)識(shí)。教具準(zhǔn)備：多

2024-12-12 19:42

2017春人教版音樂(lè)八下第1單元欣賞原始狩獵圖3(參考版)

【摘要】《狩獵之舞》教案教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)和了解部分古代樂(lè)器，欣賞關(guān)于遠(yuǎn)古時(shí)期的壁畫(huà)、巖刻、花山巖畫(huà)、舞蹈紋彩陶盆等，豐富審美體驗(yàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：《原始狩獵圖》的音樂(lè)資料，原始壁畫(huà)、巖刻的圖片、文字，多媒體教學(xué)設(shè)備等。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：在欣賞、情景表演、探究討論等活動(dòng)中，體驗(yàn)原始生活的情景，感受音樂(lè)與遠(yuǎn)古生活情節(jié)內(nèi)容的完美結(jié)合。作者簡(jiǎn)介

2024-12-13 02:45

2017春人教版音樂(lè)八下第6單元欣賞彩云追月3(參考版)

【摘要】《彩云追月》教案教學(xué)內(nèi)容：聽(tīng)：民族管弦樂(lè)《彩云追月》。教學(xué)目標(biāo)：欣賞民樂(lè)合奏《彩云追月》，感受樂(lè)曲所表現(xiàn)的意境，體驗(yàn)悠揚(yáng)舒展的旋律，喚起對(duì)浩瀚夜空的無(wú)限遐想。教學(xué)重點(diǎn)：能掌握切分音節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程：一、律動(dòng)1、學(xué)生在《好月亮你走得這樣靜悄悄》聲中走進(jìn)教室。2

2024-12-13 02:43

2017春人教版音樂(lè)八下第2單元欣賞我正在城樓觀風(fēng)景3(參考版)

【摘要】《我正在城樓觀山景》教案教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生對(duì)京劇的興趣。2、通過(guò)聆聽(tīng)京劇唱段，了解相關(guān)的歷史文化背景，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)民族文化的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生對(duì)京劇的熱愛(ài)和民族自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)：欣賞京劇唱段《我正在城樓上觀山景》，并在學(xué)唱中體驗(yàn)感受京劇國(guó)粹的音樂(lè)風(fēng)格，了解京劇的發(fā)展歷史和梅蘭芳大師的藝術(shù)成就。模仿京劇的唱念做打，把握京劇唱腔的韻味，

2024-12-11 22:56

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