【摘要】中國山水游記的感性余光中學習目標:1.,并分析其最主要的觀點是什么。2.讓學生品味作者的寫作特色。3.探討本文的觀點在《與朱元思書》、《三峽》、《黃山記》的體現?;顒右唬哼祮枴袄溆辍毙穆?,發(fā)掘“鄉(xiāng)愁”情懷?余光中(1928~
2024-12-11 22:24
【摘要】余光中題目解說“中國山水游記”是指中國山水游記散文,“感性”是指敏銳的感官經驗。作者簡介余光中,祖籍福建永春,生于江蘇南京,1947年入金陵大學外語系,1949年隨父母遷香港,次年赴臺,就讀于臺灣大學外文系?,F任嘆惋中山大學文學院院長。余光中的作品風格不同意,表達意志和理想的詩,一般都顯得壯闊鏗鏘,而描寫
2024-12-11 13:29
【摘要】7C中小學課件余光中7C中小學課件學習目標,并分析其最主要的觀點。2.通過品味、感悟,探尋文章的主旨。,提高自己的閱讀能力和鑒賞水平。7C中小學課件作者介紹?余光中,祖籍福建永春,生于江蘇南京,1947年入金陵大學外語系,1949年隨父母遷香港,次年赴臺,就讀于臺灣大學外文系?,F任嘆
【摘要】中國山水游記的感性【學習目標】,并分析其最主要的觀點。2.通過品味、感悟,探尋文章的主旨。,提高自己的閱讀能力和鑒賞水平。學習重點1、積累文中的字詞,了解字詞的解釋。2、了解作者的的觀點學法指導自學為主,合作探究相關鏈接【作者簡介】基本資料出生年份:1928年,籍貫:福建永春畢
2024-12-12 23:19
【摘要】科目語文編寫時間年月日第二輪修改時間年月日課題中國山水游記的感性授課班級教者教學目標知識目標找出文中作者所列的觀點,并分析其最主要的觀點是什么。能力目標通過品味、感悟,探尋文章的主旨。情感目標培養(yǎng)自己熱愛祖國燦爛文化的興趣,提高自己的閱讀能力和鑒賞水平。教學
2024-12-12 23:29
【摘要】【山水田園詩山水田園詩源于東晉的謝靈運和晉代陶淵明,以唐代王維、孟浩然為代表。這類詩以描寫自然風光、農村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長。詩境雋永優(yōu)美,風格恬靜淡雅,語言清麗洗練,多用白描手法?!稓w園田居》其一陶淵明少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網中,一去三十年。羈
2024-12-02 17:45
【摘要】7C中小學課件北師大版語文八年級下冊?采蓮曲7C中小學課件1、知識能力:掌握相關文常常識及關鍵字詞。2、過程方法:能正確、流利、有感情地背誦兩篇文章。3、情感態(tài)度:體會詩人的感情。教學目標7C中小學課件7C中小學課件。詩歌的一般方法:1、知詩人;
2024-12-01 22:24
【摘要】飲酒陶淵明結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辯已忘言。這是陶淵明歸隱田園后寫的
2024-12-11 13:45
【摘要】年級:八年級科目:語文主備人:王一亞備案時間:2020年4月日互評結果:(優(yōu)秀合格不合格)互評簽字:編號:高灣中學目標導學案(教師版)
2024-11-23 14:31
【摘要】竹鄭燮zxxkw學習目標1、了解作者及相關文學常識;積累常見文言詞匯。2.過程方法:品味分析課文中精煉形象的語言;領悟文中的文藝創(chuàng)作之道。3.情感態(tài)度:體會本文的哲理在實際生活中的意義。學法指導?鄭板橋愛竹,也喜歡畫竹,本文借畫竹?之道,實則談論文藝創(chuàng)作之道。?1、借助課下注釋及《配
2024-12-11 22:25
【摘要】葉挺與《囚歌》皖南事變后,新四軍軍長葉挺,被反動派囚禁在上饒集中營。關他的那間囚室既黑暗,又潮濕,冰涼的地上,鋪著幾把發(fā)霉的稻草,上面盡是臭蟲和跳蚤,葉軍長受盡了折磨。為了誘騙葉挺投降,國民黨反動派挖空了心思,耍盡了手段,可葉挺堅貞不屈。蔣介石氣急敗壞的把葉挺關進重慶“中美合作所”。在那里,葉軍長受盡折磨
2024-12-12 05:09
【摘要】清塘荷韻一教材分析本文選自北師大版八年級語文下冊第五單元,大概需要2課時.《清塘荷韻》是季羨林老人86歲時的作品,數畝清塘,滿池風荷,到底是什么牽動了這位世紀學人和國學大師的情懷?教師宜對季老誠樸而淡定、豁達又執(zhí)著的為人;清凈而雅致,從容又精到的為文做整體把握和理解。其實貫通全文的正是一種生命的精氣神,也就是荷之所以觸動作者、感染讀者的這種內
【摘要】余秋雨余秋雨,當代作家。著有;《文化苦旅》《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》等,開啟一代文風,長期位踞全球華文書暢銷排行榜前列,已被公認目前全世界各華人社區(qū)中影響力最大癿作家之一。把詩癿想象和散文癿智慧,把文化歷史景觀
【摘要】馬說韓愈韓愈,唐代著名文學家、思想家,字退之。作品都收在《昌黎先生集》里。韓愈簡介他25歲中進士后,長期得不到任用,他曾三次上書宰相,都沒有得到賞識。加上當時政治黑暗,有才之士不受重用。這些都讓他感到明主難遇,在這種悲憤心情下,寫下了《馬
【摘要】7C中小學課件?鑒賞·評論?鄉(xiāng)戲?【教學目標】?1、領略濃郁的鄉(xiāng)土人情。?2、學習場面描寫的方法。?3、激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。?【教學重點、難點】?1、理解文章最后一段的含義。?2、學習場面描寫的方法。?【課時安排】?1課時。?【預習要求】
2024-12-12 04:07