【正文】 。在基層法院審判工作任務繁重的情況下，加強法官職業(yè)化建設應從提高審判質量和更好地完成審判任務出發(fā)。可借鑒其他國家法官司法技能的考核辦法，制定職業(yè)法官技能的考核標準。五、建立法官、行政人員的技能考核制度。推行法官助理不能搞“一刀切”，應在充分的競爭和選擇后作出。采取這一舉措也是為實行法官員額制創(chuàng)造條件。法官個人和團體的獨立審判權都應受到尊重。按照這種改革思路，首先應改革審委會職能，將其職能向總結審判經(jīng)驗和研究重大決議轉變，另外建立審判長聯(lián)席制度（也可稱為審判長會審制度），可由分管院長或庭長主持，全體審判長參加，定期研究案例，共同提高審判水平。按照十六大提出的改革要求，完善法院的機構設置、職權劃分和管理制度。然而，只有變學歷教育為終身教育，法官在職業(yè)化進程中才能永葆青春與活力；只有不斷地學習、不斷地積累，審判能力才能不斷地增強。有知識的人未必能力強，專業(yè)知識與審判實踐有著一定的距離，但是不掌握最新的司法理念和法學理論，審判水平的提高將成為空中樓閣。法官職業(yè)化的實質和目標是法官的精英化，精英法官的集團化，造就一批職業(yè)法官階層，用法官整體水平的提高來支撐訴訟現(xiàn)代化的需求。筆者認為，基層法院法官職業(yè)化應當選擇合適的路徑，只有方向正確，自上而下，才能確保司法改革的目標，尋找到法官職業(yè)化共性的東西。只有實現(xiàn)法官的現(xiàn)代化，才能實現(xiàn)法院的現(xiàn)代化。當大多數(shù)同志與自己的意見相左時，當自己的思維結果總是引不起人們的關注時，就要“忍痛割愛”，選擇放棄，另辟思維路徑，否則就會鉆牛角尖、走入死胡同，做些無效勞動。有的同志對問題的思考很認真、很投入，但事實上，已經(jīng)偏離了方向。三是要吸納他人思維成果。另一方面，就是要盡量避免和減少失誤。增強思維的有效性，一方面要選準思維的方向，一開始就朝著目標前進。我們追求思維效率，除了要提高思維速度之外，還要注意思維的質量。大家都知道，在思維過程中，并不是所有思維結果都是有效的。這樣不停地磨煉自己，終會有收獲。要提高思維速度，必須經(jīng)常加以思維鍛煉。比如，幾名同志一起討論一個典型事件的宣傳角度，有的人很快就能提出很有新意的想法，而有的人半天也拿不出意見來。一般來講，在同等的思維時間里，獲取的思維結果越多，說明思維速度越快；相同的思維結果，耗費的勞動量越少，說明思維速度越快。我們不是經(jīng)常講“反映一定要快”嗎？所謂“反映要快”，一指具體動作要快，二指思維速度要快。提高思維效率，需要從以下幾個方面著手。這個過程越短、產(chǎn)出與投入之比越高，越有利于提高工作效率。在競爭十分激烈的環(huán)境條件下，我們能不能“搶”到新聞、搶到好新聞，能不能盡快、盡早地把好新聞端到讀者面前，基本的前提就是思維效率。無論是哪一個級別、哪一個方面的好新聞評選，對時間的要求都是十分嚴格的。效率低下的思維，即使質量再高、層次再深，如果時過境遷，也沒有任何價值。為了防止它稍縱即逝，應該進行跟蹤記錄，“好記性”的確不如“爛筆頭”。四是跟蹤記錄法。這樣，或許能使你不自覺地回到原來的題目上來，突然悟出解決問題的新辦法。三是擱置問題法。在新聞宣傳實踐中，人們積累了許多尋求誘發(fā)靈感因素的辦法。二是尋求誘因法?！白髟娀鸺弊分叮榫耙皇в离y摹。有這樣幾種方法可以參考：一是追捕熱線法?！边@就告訴我們，靈感的產(chǎn)生同艱苦的思維勞動、豐富的社會實踐、雄厚的知識積累以及各種信息刺激等觸發(fā)因素密切相關。靈感的重要作用，突出地表現(xiàn)在思維受阻時突然閃現(xiàn)，從而開拓新思路、提出新設想、創(chuàng)造出“柳暗花明又一村”的新境界。要最大程度地激發(fā)靈感。同時，新聞宣傳領域也是競爭性、對抗性較強的領域，這又為思維形象的創(chuàng)造提出了更迫切的要求和更高的標準。怎么“創(chuàng)造”？簡單地說，就是要盡力對事先裝入腦中的“版式”、“稿?！边M行加工改造，從而拿出更勝一籌、更讓人叫好的版面和稿件來。前者事先腦中“有版”腹中“有稿”，而后者在工作展開之前腦中腹中可能都是空的。有的稿件一氣呵成，眾人叫好；有的稿件反復琢磨，其質量卻不一定高。形象思維主要是用典型化的方式進行概括，并用形象的材料來思維。這一點，需要我們在實踐中很好地把握。因此，作為始終走在社會創(chuàng)新前列的新聞工作者，在邏輯思維過程中要敢于進行“非邏輯思維”，拓展邏輯思維的新空間。所以說，非邏輯思維往往具有開拓、創(chuàng)新的優(yōu)點。它是突破已有的理論和具體事物的細節(jié)，通過思維過程的自由聯(lián)想、直覺和靈感以及海闊天空的想象，將各種思維信息進行重新排列、組合，從而發(fā)現(xiàn)新的真理的思維方法。我們不妨打破常規(guī)的思維方式，在堅持邏輯思維的同時，努力增強其“非邏輯性”。在新聞宣傳實踐中，邏輯思維在宣傳理論發(fā)展、報道實踐創(chuàng)新、組織新聞策劃等諸多方面，都發(fā)揮著非常重要的作用。要增強邏輯思維的“非邏輯性”。創(chuàng)造和運用新的思維方法好新聞與好思維的關系，還可以這樣來表述：好新聞的競爭，就是好思維的競爭；好新聞誕生的過程，就是思維創(chuàng)造和創(chuàng)造性地運用思維的過程。給4則通訊配發(fā)的編后，沒有板起面孔提要求、擺起架子講大話、充當人師搞點評，而是以記者同期聲的形式，用寫新聞的手法寫編后，對報道主題進行了深層開掘。報道“三個代表”重要思想學習教育這樣嚴肅的內(nèi)容，作者大膽創(chuàng)新，用輕松活潑的詩化語言作標題，格調一致、有韻味、有含義，的確讓人耳目一新。這組報道的成功之處，并不在于報道內(nèi)容多么生動，也不在于海后的做法多么新穎，關鍵是它的表現(xiàn)形式“抓人眼球”。在2002軍區(qū)軍兵種報紙好新聞評選中，海軍后勤部以兵為本、與時俱進創(chuàng)新和改進思想政治教育的系列報道，就贏得了一片叫好聲。一般認為，政治教育報道是很難出新出彩的。本稿的編者在評價這則新聞時用了8個字：“小中見大，平中見奇。這則消息其實就是一段電話通話記錄：營領導打電話要求連隊上報“二員”（優(yōu)秀炮兵指揮員、優(yōu)秀“四會”教練員）、“三手”（神槍手、神炮手、技術能手）名單，連隊干部實事求是地說：“我們沒有。好思維能使我們的宣傳“平中見奇”。一則新聞，只要人們對它叫好，無論具備幾個好新聞要素，都可以折射出作者、編者的思維軌跡。好新聞離不開好思維好新聞的構成要素很多，比如選材好、角度新、標題精煉、形式活潑、結構巧妙、語言優(yōu)美、思想深刻、編后精當、處理突出，等等。如何發(fā)現(xiàn)、采寫和編輯好新聞，不少同志都有自己的經(jīng)驗和體會，可謂仁者見仁，智者見智。為了獲得及時、準確的報道信息，基層報道骨干就要力求做到“眼勤、口勤、手勤”，積極做好對上、對下的通聯(lián)工作，及時了解上級的宣傳工作指導思想，廣泛地收集新聞線索，快速、準確、及時地做好基層電視新聞報道工作。電視新聞報道骨干需要“眼觀六路、耳聽八方”，要以敏銳的新聞敏感觸摸到有價值的新聞線索。這就需要那些有長期部隊工作經(jīng)驗的基層報道骨干以長遠的眼光來看待問題，在實踐中多關心、指導他們，多創(chuàng)造一些讓他們體驗軍營生活的機會，以不斷地提高部隊電視報道的專業(yè)水平。然而，從地方招收的優(yōu)秀大學生在部隊中卻存在著工作成果見效較慢的現(xiàn)實情況。在基層部隊中，從正規(guī)的高等院校電視專業(yè)畢業(yè)的電視報道員為數(shù)不多。如果條件允許的話，能夠到中央電視臺軍事頻道的欄目組，如《軍事報道》、《人民子弟兵》和《國防時空》這些和我們的工作結合緊密的欄目中實習，或是有機會與軍事欄目的記者合作采訪，更是能極大地縮短基層報道骨干實踐、摸索過程，在短時間內(nèi)提高專業(yè)水平。這就需要為他們創(chuàng)造更多到地方較專業(yè)的電視臺實習和合作的機會，讓他們在實踐中學到經(jīng)驗，用來規(guī)范部隊的報道工作。它需要在采訪、編輯的過程中不斷地積累經(jīng)驗，電視理論轉化為自身的知識儲備，這樣才能創(chuàng)作出思想內(nèi)涵深刻和具體獨特人生感悟的精品。創(chuàng)造各類參加實踐和見習的機會。除此以外，各軍區(qū)每年也可以不定期地舉辦電視新聞宣傳骨干培訓班，擴大接受培訓人員的覆蓋面，提高整體的專業(yè)水平。進修班開辦5期以來，為全軍基層部隊培養(yǎng)了一批批具備一定專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的電視報道人才，極大地提高了基層部隊電視報道工作的專業(yè)水平。舉辦各層次的短期電視專業(yè)技能培訓是解決這個問題有效的辦法之一。堅實的電視業(yè)務理論基礎是做好報道工作的根基所在?；鶎硬筷犞挥袑﹄娨曅侣剤蟮涝诓筷牻ㄔO中的重要性有充分的認識，為電視報道骨干提供一片創(chuàng)作的沃土，才能為他們業(yè)務能力的提高積累豐富的實踐經(jīng)驗。電視新聞報道在部隊宣傳工作中出現(xiàn)得較晚，導致有些基層部隊對其重視的程度不如文字和圖片報道那樣高。為了不斷地適應形勢的需要，我們就要以創(chuàng)新的思維，積極拓寬思路，為基層電視報道骨干搭建業(yè)務培養(yǎng)的平臺，最大限度地發(fā)揮電視新聞報道在軍隊和國防建設中的積極作用。電視報道骨干應該認真刻苦地學習使用這些非線性編輯設備，發(fā)掘它的功能優(yōu)