【正文】 設立學校安全管理預案和安全責任追究制度，將食物中毒與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理機制和責任追究制度納入其中。將體育、藝術、衛(wèi)生教師統一納入教師考評管理，統一評比業(yè)績，統一實施評定考核。學校組織成立了體育衛(wèi)生和藝術教育工作領導小組。制定《學生體質健康標準》實施方案，因地制宜地開展學生身體訓練與培養(yǎng)，％％。學校原有體育器材難于滿足正常教學需要，在力所能及購買的基礎上，動員學生借用和自制教具器材，現用于教學的就有自制器材四十余件，和學生臨時借用器材達每學期300余件次。使我校體育器材配備達到標準配備水平30％的歷史最好水平。在經費緊張的實際狀況，學校千方百計地壓縮其他開支，購進必備體育衛(wèi)生器材，修善場地。針對專業(yè)教師底子薄的實際情況，積極鼓勵教師參加函授學習和各級各類繼續(xù)教育學習。二、立足實際，創(chuàng)造條件，切實開展好體育衛(wèi)生和藝術教育工作。教研組拿出具體可行的實施計劃，全體教師進一步加強學習，轉變觀念。藝體文化素質的積淀性與意涵性，有利于弘揚民族文化與民族精神。藝體文化素質以形象感染性，促進知識的識記與保持。04年7月李季校長親自主持召開了體育衛(wèi)生和藝術教育工作動員會，重點強調了新時期學校體育衛(wèi)生和藝術工作的重要意義。為滲透實施這一素質教育理念，我們先是加強學習，提高認識?，F將自查結果匯報如下：一、轉變觀念，提高認識，大力推動體育衛(wèi)生和藝術教育工作的改革與發(fā)展。藝術教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進智力完善和人格的完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。隨著素質教育改革的推進，素質教育理念的全面提升，學校體育衛(wèi)生和藝術教育逐漸占據其應有的地位。體育設施嚴重缺乏，無鉛球場、排球場、高低桿和100米跑道，隨著學校辦學條件和社會地位的提高，學生人數不斷增加，我校的籃球場地只有一個，運動場地受限，這嚴重影響了體育課的安排和教學質量。教師老齡化嚴重。執(zhí)行國家新課程標準，開足開齊藝術課。堅持課前一支歌，舉辦了“起航”師生聯誼活動。工作中認真落實 課程計劃，開足開齊課程，并把藝術教師的備課、講課情況納入教師的考核和測評，這些都極大地調動了廣大藝術教師地工作積極性。制定了藝術教師定期培訓計劃，采取了走出去請進來的辦法，積極參加教研室組織的培訓、觀摩課等活動和市區(qū)級的各類培訓。二、藝術教育工作根據《學校藝術教育工作規(guī)程》，建立健全藝術教育的各種制度，藝術教育活動中有計劃、有過程、有總結。促進廣大教職員工真正使自己在今后有一個科學健康的體育生活方式，既適當、規(guī)律、科學并且有計劃的適合自己的健身鍛煉項目融入自己的日常學習、工作、生活之中。以進一步促進和諧校園的建設，促進學校精神文明的建設，結合實施素質教育，培養(yǎng)了全面發(fā)展的人才。四是執(zhí)行中小學生每天1小時校園體育活動的規(guī)定。教師運用啟發(fā)、提示、表揚、激勵及鼓勵等教育手段，使學生由淺到深、由少到多、循序漸進地利用具體的教材進行實踐、探究及創(chuàng)造性的活動，達到舉一反三的目的。二是教學手段的多樣化、層次化，強調每節(jié)課以具體的教材為明線，以“實踐、探究、協作”的培養(yǎng)為暗線，逐漸展開教育活動，不斷拓展、演進及遞進教學的過程，并在此過程中通過學生的積極思考與實踐，不斷豐富課的內容。通過豐富多彩的課外班級體育競賽，一方面強健了學生體魄，同時培養(yǎng)了學生頑強的拼搏精神，競爭意識和集體主義精神。一是為切實提高學生的身體素質，認真抓好大課間活動及課外體育活動的開展。首先積極開展師資培訓，使體育教師不但熟練了測 試方法，而且掌握了對不良狀況的學生進行有針對性的訓練方法，為新的《學生體質健康標準》的實施提供了師資保障；其次為促進《標準》的真正落實，參照《標準》對每位教師的工作情況定期進行聯合檢查；第三為使活動更好的進行，通過體育教師講解健康手冊，讓學生知道自己的體質健康狀況，和哪些項目需要進行認真的體育鍛煉，利用體育課時間進行測試，測試內容包括：身高、體重、肺活量、50米跑、臺階實驗、握力，并根據測試數據，對學生體質差的項目和不良行為導致的健康問題進行針對性的指導，糾正學生的不健康鍛煉行為，使學生的體質諧調發(fā)展。（二）制訂古今小學 “體育、藝術2+1項目”實施方案，強化《學生體質健康標準》的落實，不斷探索體育教育新途徑。我們成立了以學校校長為組長，各班班主任為成員的體育工作領導小組；制定了貫徹學?！扼w育工作條例》的計劃，《學生體質健康標準》實施方案、制訂古今小學 “體育、藝術2+1項目”實施方案，按年級確定工作目標和工作重點，并責任到人?，F就自查情況做如下總結：一、體育工作（一）組織機構健全，建章立制，確保計劃落實。以上是我校體育衛(wèi)生藝術教育工作自查報告，如有不妥，請與指正。(四)、存在的問題：由于學校場地是方磚地，在體育教學進度中安排的一些強運動量的項目，如：跳遠、快速跑，再如一些素質練習：收腿跳、蛙跳等都容易給學生的膝關節(jié)、踝關節(jié)造成損傷。各專用教室教具有專人保管，并有《教室使用記錄》、歷年進行一次教具檢驗記錄。總之，我校將“六一”、學工、學農、“元旦文藝匯演”等各項活動作為展示學生特長的大好時機。班主任結合我校主題班會、慶“六一”、?！绑w育、藝術街”，積極引導學生自編自導各種文藝節(jié)目，做為課余文化成果向全校展示。均取得優(yōu)異成績。按要求分別配備了專職音樂、美術教師，并按國家頒布的課程計劃，開足、開齊藝術教育課程，且按《新課程標準》的要求進行授課。衛(wèi)生室建設：我校有獨立的衛(wèi)生室，并配備了一些急用的器材和常用藥品。學生能根據自己的年齡段，掌握了一定的健康知識，并養(yǎng)成了良好的健康行為和