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科學(xué)教案小班科學(xué)球?qū)殞氄嫔?范文合集(參考版)

2024-10-28 17:23本頁面
  

【正文】 三、體驗(yàn)吃糖的益處和害處,初步建立護(hù)牙意識(shí)T:“糖好不好吃???張開嘴巴讓我聞聞,恩?好香啊,啊呀,糖都跑到你們的牙齒里面去了,牙齒里面藏著糖會(huì)怎么樣???那我們吃完糖以后應(yīng)該怎么樣???所以,我們吃完糖以后一定要刷牙漱口。糖寶寶的顏色、形狀也不同,有的圓圓的,有的方方的,有的扁扁的,顏色有紅色、黃色、綠色等。T:“今天,我們在糖果王國認(rèn)識(shí)了許多糖寶寶,每個(gè)糖寶寶都有自己的漂亮衣服。T:“我聞到了好多糖寶寶的味道,你們聞聞看糖寶寶是什么味的?那用小舌頭輕輕地添一下,是什么味道???(5)嘗糖果,了解糖果的味道。T:“你的糖寶寶穿了件什么樣的衣服?(3)剝糖果,了解糖果的外形、顏色。(1)摸糖果、捏糖果、感知糖果的質(zhì)地。T:“你們都找到了糖寶寶朋友,請你們看一看,再跟旁邊的小伙伴說一說自己的糖寶寶朋友是怎么樣的。T:“那請每個(gè)小朋友在籮筐里找一個(gè)糖寶寶做朋友吧!”二、感知糖果的特征,體驗(yàn)認(rèn)識(shí)糖的樂趣。T:“小朋友好,我是糖果王國的國王。糖果王國頭飾一個(gè)一、進(jìn)入糖果王國。2.愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并愿意與教師、同伴交流分享。教師及時(shí)根據(jù)杰杰個(gè)人的問題“設(shè)問”,在集體中展開爭論,目的是使杰杰在個(gè)體建構(gòu)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過孩子間相互作用,創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)共同體,使學(xué)習(xí)者之間通過交流、爭議,最后達(dá)到意見整合,從而為幼兒的學(xué)習(xí)提供了豐富的資源和積極的支持。但是如果蛋寶寶壞了,殼上有了縫,那只要輕輕一捏就會(huì)碎。)(沖沖發(fā)現(xiàn)了杰杰的方法后,大家又拿著蛋寶寶“忙活”了一陣。于是,我又請杰杰表演了一次。只聽“噗”的一聲,蛋破了。)師:杰杰,你是怎么捏碎蛋寶寶的?能表演給我們看看嗎?(我又把“問題”拋給了杰杰。)(小朋友都很驚訝地看著他,又看了看自己手里的蛋,再用力捏了起來,結(jié)果還是沒捏碎。(其他的同伴們也都紛紛發(fā)表自己的意見,表示都沒有捏碎自己的蛋寶寶。嘟嘟:我把雞蛋和鴿子蛋都捏過了,我用了很多很多的力氣,捏也捏不碎。在“操作”中釋問:在實(shí)驗(yàn)“蛋寶寶怕捏嗎?”中,小朋友把各種各樣收集來的蛋放在一起比較。因此,教師應(yīng)該善于關(guān)注每個(gè)孩子的問題所在,通過有目的“設(shè)問”,與幼兒展開討論,從而引導(dǎo)幼兒生成有利于發(fā)展的相關(guān)活動(dòng)。)(從孩子們回答中,我了解了孩子們存在的共同“問題”?!睕_沖生氣地辯駁道:“我的力氣很大的,你不相信你捏好了。)沖沖答:“不是的,后來我用力氣也捏過雞蛋的,它也捏不碎的。)師提問:“這是怎么回事呢?”欣欣答:“因?yàn)轼喌按螅u蛋小,所以雞蛋容易破,鴨蛋不會(huì)破。在“生成”中設(shè)問: “為什么雞蛋從桌子上輕輕滾下來就會(huì)破掉,上次我吃咸鴨蛋的時(shí)候,用很多很多力氣去捏鴨蛋,它也不會(huì)碎掉呢?”沖沖小朋友提出了問題。他們似乎對雞蛋殼的“脆弱”產(chǎn)生了濃厚的興趣。目的是讓幼兒通過與身邊的“蛋寶寶”親密接觸,發(fā)現(xiàn)其中的有趣與奇妙,并產(chǎn)生疑問,提出問題。小朋友收集了許多有關(guān)“雞蛋”的資料:有的帶來了工具書介紹“蛋”的品種;有的和爸爸媽媽一起從網(wǎng)上找來圖片介紹“蛋”;有的帶來了各種各樣的蛋;還有的帶來了雞蛋做成的工藝品……。小結(jié)師:小朋友們真能干,都開動(dòng)腦筋和老師一起想!現(xiàn)在小朋友們都知道了,球在水里水浮在水面上、用手拍一拍拍就會(huì)向上跳起來,還會(huì)向前后左右不同的地方滾動(dòng)。讓幼兒自由的探索提問:你發(fā)現(xiàn)了什么?第二次有目的的探索師:剛才小朋友們都用球進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在誰來告訴老師你都發(fā)現(xiàn)了些什么?(讓幼兒進(jìn)行討論,并回答老師的問題)師:現(xiàn)在請小朋友來回答老師的問題,把球?qū)殞毞诺剿?,它?huì)怎么樣呢?(它就會(huì)浮在水面上)把球放在地上用手拍打,球?qū)殞氂謺?huì)怎么樣呢?(會(huì)向上彈起來)現(xiàn)在讓老師和小朋友一起來做游戲,進(jìn)行觀察吧?。?)、把球放到水中,觀察球是否浮在水面上,和其它實(shí)心物體比較,感知球是空心的,所以能浮在水面上。體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球若干,場地、一盆水、廢報(bào)紙、布、毛巾、木塊、橡皮泥等。第四篇:小班科學(xué)球?qū)殞氄嫔衿娼贪富顒?dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒積極探索,主動(dòng)思考問題。聞一聞還有不同的氣味,吃到嘴里甜甜的,有許多種味道
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