【摘要】你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)短片中的形象是用什么材料制作的？彩線彩線貼畫比較：貼畫和平時(shí)的畫有什么不同特點(diǎn)：凸出更立體更有趣常見(jiàn)的毛線編織品·毛線所創(chuàng)作出的藝術(shù)品毛線粘貼畫的制作步驟:準(zhǔn)備好材料：彩色卡紙、彩色毛線、白膠、剪刀等。然后按照下面的步驟（如圖示）一步一
2024-12-11 21:08
【摘要】草莓田里采摘忙！水邊垂釣歡樂(lè)多說(shuō)一說(shuō)：你都看到些什么？他們都在干什么？交流探究?要求：?1、自學(xué)教材P41頁(yè)范圖。?2、小組合作探究人物動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)方法。
2024-12-15 04:00
【摘要】第13課活字印刷（第一課時(shí)）活字印刷2020年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式?2020年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式北宋沈括著作《夢(mèng)溪筆談》活字印刷的發(fā)明時(shí)間：北宋（公元11世紀(jì)）人物：畢升優(yōu)點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)、
2024-11-21 09:06
【摘要】快樂(lè)的節(jié)日快樂(lè)的節(jié)日你會(huì)連嗎？五月一日十月一日九月十日六月一日一月一日勞動(dòng)節(jié)元旦國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)教師節(jié)你最喜歡哪個(gè)節(jié)日？每年六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，又稱兒童節(jié)、六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日。你知道中國(guó)還有那些節(jié)日嗎
2024-11-21 13:34
【摘要】123456789
2024-12-15 03:46
【摘要】嗨，朋友們，要畢業(yè)了，把照片和留言記錄下來(lái)吧！希望我們一起記住快樂(lè)的時(shí)光！小雨：我們要畢業(yè)了，我們這些好朋友不能常常的見(jiàn)面了，真?zhèn)校〔贿^(guò)沒(méi)關(guān)系，你看，那個(gè)長(zhǎng)辮子的是你，戴帽子的是我，瘦瘦的是李子，那個(gè)最怕冷，
2024-11-21 15:47
【摘要】皮影要求：運(yùn)用折、剪、貼等方法制作一個(gè)生動(dòng)形象的“小演員”。用剪刀時(shí)不要碰觸他人，用完及時(shí)收好。做一位環(huán)保小衛(wèi)士，愛(ài)護(hù)室內(nèi)環(huán)境。
2024-11-21 15:48
【摘要】門票設(shè)計(jì)欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票例如：例如：例如：例如：異形門票課外拓展課外拓展簡(jiǎn)易版門票包裝課外拓展課外拓展精裝限量版
【摘要】猜一猜：禾苗見(jiàn)它彎腰，花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭，云兒見(jiàn)它讓路，小樹(shù)見(jiàn)它招手。風(fēng)微風(fēng)大風(fēng)臺(tái)風(fēng)微風(fēng)大風(fēng)臺(tái)風(fēng)風(fēng)是通過(guò)空氣流動(dòng)而形成的。?在這幅畫中，粗心的小畫家把許多地方畫錯(cuò)了，你能幫他找出來(lái)嗎？考題一：考題二：在這三
2024-12-15 03:54
【摘要】鳳仙花在生活中你還發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的事情嗎??在在蠟染中經(jīng)常會(huì)從植物的根、莖、葉中提取色素，用于布料的染色?！扒嗳≈谒{(lán)而深與藍(lán)”就是從菘藍(lán)和蓼藍(lán)中提取青色。至今白族人仍用這種方法來(lái)染制印花布。分小組討
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形標(biāo)志人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)看誰(shuí)記得的圖形多?看誰(shuí)記得的圖形多看誰(shuí)記得的圖形多思考:什么樣的圖形容易記住?這些是什么圖形？標(biāo)志設(shè)計(jì)_是人們用來(lái)識(shí)別和傳達(dá)信息的象征性的視覺(jué)符號(hào)。標(biāo)志:怎樣設(shè)計(jì)才能制作出符合視
2024-12-11 21:07
【摘要】色彩拼貼畫說(shuō)一說(shuō):通過(guò)下列的圖片你都發(fā)現(xiàn)了些什么？總結(jié)：拼貼時(shí)，注意巧妙地利用材料本身的色彩和形狀進(jìn)行組合。?看到下列物你能聯(lián)想到什么呢？試一試：你認(rèn)為生活中哪些小物件可以成為拼貼畫的材料了？作業(yè)?請(qǐng)同
【摘要】猜一猜這是哪里？這是什么店？這兩個(gè)標(biāo)志有什么作用？認(rèn)識(shí)知道識(shí)別?小水珠代表老師的愛(ài)?綠色紫色青色代表優(yōu)美的?環(huán)境。?天使的翅膀代表家長(zhǎng)的?希望和祝福。?橙色圓代表陽(yáng)光，代表家長(zhǎng)的愛(ài)?潤(rùn)字像一個(gè)小嬰兒一樣生活在社會(huì)、家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)中?我們相信終有一天，孩子們將化繭成蝶，向
2024-11-21 08:54
【摘要】線條，構(gòu)成世間萬(wàn)物的一切，它創(chuàng)造人類美好的事物，創(chuàng)造出很多奇跡……線條分為：直線和曲線我們可以用線條表現(xiàn)我們美好的生活……直線代表——雄偉、高大、堅(jiān)強(qiáng)……曲線代表——溫柔、弱小、柔美……我們剛才在圖片中了解到用什么表現(xiàn)剛，用什么表現(xiàn)柔！下面請(qǐng)同學(xué)們用自己的筆設(shè)
【摘要】第6課我們愛(ài)勞動(dòng)王文彬？？你從哪些方面看出來(lái)的？？紙版畫種類：KT板（吹塑紙）油印版畫KT板（吹塑紙）粉印版畫紙板粘貼油印版畫
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