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中學(xué)20xx---20xx年秋教科研工作總結(jié)(參考版)

2024-10-28 16:48本頁面
  

【正文】 4月14日我校選送許江波、陳文武、陳曉瑜主持的三項(xiàng)小課題參加xx市第三批(20xx)立項(xiàng)小課題申報(bào),其中許江波老師主持的《以美育活動(dòng)塑造后進(jìn)生健康人格的實(shí)踐與研究》和陳曉瑜老師主持的《七年級(jí)歷史教學(xué)中家國情懷教育的實(shí)踐研究》兩個(gè)小課題5月3日被。我校堅(jiān)持以課題帶動(dòng)科研,以科研促進(jìn)課改,努力營造積極向上的校園教科研氛圍。本次活動(dòng)力爭(zhēng)在前十三期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷完善活動(dòng)功能,讓中心聽課組活動(dòng)這個(gè)平臺(tái)在促進(jìn)教師專業(yè)化成長過程中發(fā)揮更大的作用。此次活動(dòng)從3月8日(第5周)開始,持續(xù)到5月26日(第16周)結(jié)束?;顒?dòng)分為六個(gè)階段進(jìn)行,每個(gè)階段由一個(gè)教研組承擔(dān),從語文組開始,接著數(shù)學(xué)組、英語組、政史地組、理化生組,最后技能組。本學(xué)期先后對(duì)葉建煒、李彬玲、張小榕、林梅福、詹麗珠、葉珊虹、譚菲文、林智敏、陳萍萍、施華麗、雷婷婷、陳曉瑜、謝志榮、柯珊珊、林春、盧敏、林淵瑤、許成發(fā)、張芹、陳衛(wèi)華等20位新教師進(jìn)行跟蹤聽課,評(píng)課議課。我校自啟動(dòng)中心聽課組活動(dòng)以來,已連續(xù)進(jìn)行十三期,取得了一定的成效。要求本校16位xx市名教師在8月23日前完成本考核項(xiàng)目內(nèi)容的材料報(bào)送,8月24日前完成本考核項(xiàng)目內(nèi)容的網(wǎng)上填報(bào),8月26日前完成名教師本考核項(xiàng)目材料收集,并在9月8日前完成對(duì)本校名教師材料審核、考核工作,9月14日前將《xx市名教師考核情況匯總一覽表》上交進(jìn)修科研管理處。教科室根據(jù)上級(jí)文件精神及時(shí)布置相關(guān)工作,如推薦xx市教育信息化專家?guī)斐蓡T名單,送xx市骨干教師培養(yǎng)對(duì)象紙質(zhì)材料到教育局人事科,上交《xx市學(xué)校美育工作指導(dǎo)組成員推薦表》。四、抓好名師管理,促進(jìn)名師示范作用提升重視發(fā)揮名教師的示范引領(lǐng)作用,努力促進(jìn)形成良好的教學(xué)教研科研氛圍。也有很多老師注重教學(xué)反思,積極撰寫論文,有一定數(shù)量的論文發(fā)表或收入?yún)R編。在20xx年xx市中小學(xué)教師“三優(yōu)聯(lián)評(píng)”作品比賽中,蔡雅亮老師榮獲課件xx市三等獎(jiǎng),詹麗珠老師榮獲精品視頻公開課xx市三等獎(jiǎng);在20xx年xx市信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程微課作品評(píng)選中,李細(xì)真老師的《定值電阻與小燈泡在伏安法測(cè)量電路中的39。比賽結(jié)果:在xx市首屆教師教學(xué)技能大賽第一階段市級(jí)決賽中施華麗老師榮獲初中地理組二等獎(jiǎng),陳飛霞老師榮獲初中語文組三等獎(jiǎng),林梅福老師榮獲初中數(shù)學(xué)組三等獎(jiǎng)。2月21日確定了xx中學(xué)教師教學(xué)技能大賽初賽入圍人員,2月27日將xx中學(xué)參加xx市首屆教師教學(xué)技能大賽選手陳飛霞、林梅福、鄭巧麗、莊安智、施華麗、陳志強(qiáng)、徐觀福、周天德、彭雪梅等9人名單報(bào)送xx市教育局人事科。三、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練,促進(jìn)教師教學(xué)技能提升20xx年11月15日xx市教育局、xx市總工會(huì)、xx市人力資源和社會(huì)保障局和xx市教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)合發(fā)文,舉辦xx市首屆教師教學(xué)技能大賽。在全體參加幫扶活動(dòng)教師的共同努力下,全部順利通過考核。20xx年6月15日晚上,召開xx中學(xué)新老教師結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。成熟期教師結(jié)對(duì)幫扶可以相互分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),克服職業(yè)倦怠,達(dá)到成熟期教師“學(xué)科結(jié)對(duì)、促進(jìn)交流、取長補(bǔ)短、共同提高”的目標(biāo)。二、抓好青藍(lán)工程,促進(jìn)教師幫扶成效提升為進(jìn)一步提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的引領(lǐng)作用,20xx—20xx學(xué)我校繼續(xù)推進(jìn)青藍(lán)工程教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。本學(xué)期11人參加xx市中學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程校本研修、道德與法治、青少年科普劇表演、中學(xué)音樂美術(shù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)培訓(xùn)及初中語文絡(luò)培訓(xùn);10幾位教師參加xx市名師名校長大講堂活動(dòng);31人次外出參加思品、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物、地理、歷史、體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、心理健康等學(xué)科市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng),34人次外出參加xx市各學(xué)科質(zhì)檢質(zhì)量分析會(huì)或中考會(huì)考總復(fù)習(xí)工作會(huì)。4月10日15日陳征淮副校長到泉州師范學(xué)院參加校長培訓(xùn),4月1920日熊國斌老師參加xx市心理健康教育研修班培訓(xùn),林春、陳萍萍、許成發(fā)、葉珊虹四位新教師到泉州參加為期一周的泉州市20xx—20xx學(xué)中學(xué)新任教師見習(xí)期培訓(xùn)。教科室積極配合學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門落實(shí)教師的各種培訓(xùn)進(jìn)修。在全校教師的共同努力下,學(xué)校教育科研工作穩(wěn)步推進(jìn),各方面取得了一定成績,也存在著一些問題與不足。中學(xué)教科研工作總結(jié)12一學(xué)期來,教科研室緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)展開工作,貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃。1加強(qiáng)初三年級(jí)教學(xué)工作的研究。后進(jìn)生在我校各班人數(shù)很多,直接影響著我校教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做為教學(xué)重點(diǎn)工作來抓,每班確定八分之一的學(xué)生為轉(zhuǎn)化對(duì)象。起到良好的效果。新課程實(shí)驗(yàn)改革工作成效顯著,學(xué)校被區(qū)教育局評(píng)為基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體,齊玉芬、趙春霞分別被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人。(3)積極探索在新課程背景下對(duì)學(xué)生積極、正面、多種評(píng)價(jià)手段,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;(4)建立學(xué)生《成長記錄袋》,淡化學(xué)生分?jǐn)?shù),以欣賞的眼光看待學(xué)生,用激勵(lì)性的語言評(píng)價(jià)學(xué)生;(5)堅(jiān)持“四評(píng)”活動(dòng),做到“三個(gè)結(jié)合”,即教師評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合,家長評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合,學(xué)生自評(píng)與同學(xué)互評(píng)相結(jié)合,促使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自我。洋思的今天就是我們的明天,洋思之路值得借鑒。本教科研工作的一個(gè)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)洋思精神,翟校長數(shù)次宣講洋思辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校數(shù)次組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思精神,觀看宣傳洋思精神的光盤,“先學(xué)后教,當(dāng)堂解決問題”的教學(xué)模式已深入人心。教師撰寫論文、教學(xué)案例、制作多媒體課件共96篇(件),其中,有8篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表,11篇論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),5件多媒體課件獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。組織參加了區(qū)教研室組織的政治、地理、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),組織參加了市區(qū)有關(guān)部門組織的優(yōu)秀課案例、論文及教師優(yōu)秀課件評(píng)選活動(dòng)。教師上示范課8節(jié),向全校教師傳授洋思經(jīng)驗(yàn),組織備課小組上匯報(bào)課17節(jié);組織各學(xué)科教師上公開課;為配合“保先”教育活動(dòng),組織學(xué)科帶頭人、骨干教師進(jìn)行“三個(gè)一”業(yè)務(wù)活動(dòng)(課堂設(shè)計(jì)、說課、上示范課)。廣泛開展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神,學(xué)習(xí)洋思精神,倡導(dǎo)廣大教師不僅要教而述,而且要教而思,教而研,教而著,加強(qiáng)教科研意識(shí),上半年我校教師共有9篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),下半年有4篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表、獲獎(jiǎng),學(xué)校承擔(dān)省級(jí)教科研項(xiàng)目2項(xiàng)。中學(xué)教科研工作總結(jié)11教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線;新課程改革為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)賦予新而全的內(nèi)容,教科研工作使學(xué)校教學(xué)活動(dòng)充滿生機(jī)與活力,洋思之路使二中師生法有榜樣,一年來,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門及學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的教科研工作按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行,并取得了一定的效果。老師獲獎(jiǎng)的同時(shí),學(xué)生成績亦可喜可賀:學(xué)生路修遠(yuǎn)、彭新宇、湯揚(yáng)獲揚(yáng)州市信息學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng);顧明老師輔導(dǎo)的學(xué)生,在 “祖國萬歲”青少年愛國主義讀書征文競(jìng)賽活動(dòng)中2人榮獲一等獎(jiǎng)、2人獲二等獎(jiǎng)、1人獲三等獎(jiǎng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)……尤其值得稱道的是我校今年的教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越:中考有80名初三學(xué)生被省江都中學(xué)統(tǒng)招錄?。”纫郧拔迥甑目偤瓦€要多!近年來的教育科研工作讓我們真正感受到:學(xué)校發(fā)展要依靠教育科研的引領(lǐng),教科研工作的扎實(shí)開展,既帶動(dòng)了教師的專業(yè)成長,也培養(yǎng)了學(xué)生的全面發(fā)展。三、師生共進(jìn),以成果帶發(fā)展本學(xué)期里,有10多位教師參加了各級(jí)各類教育教學(xué)比賽,并取得了優(yōu)異成績:馬繼清在揚(yáng)州市中考復(fù)習(xí)研討會(huì)開設(shè)研究課,獲高度評(píng)價(jià);劉紅梅在揚(yáng)州市千名教師“我的教學(xué)研究”教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng);周萍在揚(yáng)州市初中物理教師優(yōu)秀課評(píng)比獲二等獎(jiǎng):劉震寶在揚(yáng)州市初中物理教師創(chuàng)新課評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。以一年一度的局綜合督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),建立了青年教師成長檔案袋。我校在課堂教學(xué)方面提出打造 “高效課堂”的口號(hào),開展了“教學(xué)做融合”等課堂教學(xué)研究活動(dòng)。緊接著,邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及初三教師分兩次近30人次來我校交流學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。毫無保留的交流了自家的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)做法。開學(xué)初,學(xué)校首先從初三年級(jí)開始組織各學(xué)科教師去邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀、聽課、研討與學(xué)習(xí)。通過將教師在教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題進(jìn)行梳理,組織教師研討,形成相關(guān)的研究課題。,解決實(shí)際問題教學(xué)中的問題,就是教研中的課題。二、找準(zhǔn)載體,與教研緊結(jié)合教育科研是學(xué)校教學(xué)工作的靈魂,而教學(xué)實(shí)踐工作是教育科研的載體。通過組織課題實(shí)驗(yàn)教師開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實(shí)踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,及時(shí)反思,并上升為指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的理論,使課題研究早出成果、多出成果。制度的完善極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師參與教育科研的積極性,學(xué)校僅每學(xué)期用于教師教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)的支出就達(dá)上萬元。為引起全校教師的高度重視,學(xué)校建立了以楊國斌校長為領(lǐng)導(dǎo)、分管校長指引、教科研主任主抓、教研組長、備課組長、教師全面參與層級(jí)分明又全覆蓋的教科研網(wǎng)絡(luò),為做好教育科研工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中學(xué)教科研工作總結(jié)10“立足科研、服務(wù)教學(xué)、引領(lǐng)發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)人才”一直是我校教育科研的原則,今年,我校以“青年教師綜合素質(zhì)提升年”建設(shè)為突破口,按照上級(jí)教育科研部門的有關(guān)要求,在學(xué)校統(tǒng)一部署下,開展了形式多樣的研究活動(dòng),進(jìn)行了富有意義的實(shí)踐探索,取得了一定的成效。十.本學(xué)期師生所獲榮譽(yù)。試卷分析精細(xì)化。輔導(dǎo)精細(xì)化。八.進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)通過落實(shí)備課組建設(shè)實(shí)施意見,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容等加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮集體的力量,努力做到:備課精細(xì)化。六.積極參加課題申報(bào)并立項(xiàng)今年11月,我校的三個(gè)課題被立為淄川區(qū)規(guī)劃課題,分別是英語組的《小組合作探究在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究》、歷史組的《優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)策略打造高效課堂》、數(shù)學(xué)組的《歷史課堂中以問題設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究》。三是誠邀家長走進(jìn)學(xué)校,讓家長參與到活動(dòng)中來,以集中聽課為主并輔以其它形式,做到家長參與面廣,并與家長進(jìn)行交流座談,虛心聽取家長對(duì)學(xué)校管理、加強(qiáng)家?;?dòng)交流。五.舉行“教學(xué)開放月”家長進(jìn)課堂活動(dòng)一是從活動(dòng)目的、領(lǐng)導(dǎo)小組、內(nèi)容形式、保障措施等方面設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,讓方案有可操作性,確保能取得實(shí)際效果。四.積極參加區(qū)教研室組織的校干點(diǎn)評(píng)課活動(dòng)。三.承接教學(xué)能手送課活動(dòng)淄川區(qū)教研室國洪穎科長帶領(lǐng)數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物五個(gè)學(xué)科的區(qū)級(jí)教學(xué)能手來我校送課,我校共計(jì)50余名教師參與聽課,中心校司校長和學(xué)校許校長全程參與了此次活動(dòng)。二.進(jìn)一步推行小組合作學(xué)習(xí)在上學(xué)期比較成功地推行小組合作的學(xué)習(xí)方式的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要重視對(duì)小組長的培養(yǎng)。,推出示范課、觀摩課,之后不分年齡段進(jìn)行過關(guān)課,學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)每一位教師打分。“八環(huán)節(jié)”即板書課題、出示目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)、讀書看書、檢測(cè)練習(xí)、學(xué)生更正、師生討論、完成作業(yè)。“三四八”課堂教學(xué)模式即“三主”以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。中學(xué)教科研工作總結(jié)9龍泉中學(xué)教科研工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,一學(xué)期來通過開展各種活動(dòng)來進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教科研工作,使學(xué)校的教科研工作得到大幅度的提高。為了使“中學(xué)生自主教育”這個(gè)區(qū)級(jí)課題研究獲得最后成功,教科研室將要求全校教師將“中學(xué)生自主教育”這個(gè)課題帶進(jìn)課堂,大膽實(shí)踐,并努力拓展創(chuàng)新。教科研工作的開展是要?jiǎng)訂T廣大教師積極參與的。20xx我們將繼續(xù)推薦各學(xué)科青年教師參加崗位培訓(xùn)工作。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師、骨干教師的培養(yǎng)。繼續(xù)積極向上級(jí)部門推薦我校優(yōu)秀的教科研文章,每學(xué)期不少于10篇。對(duì)有關(guān)老師、有關(guān)學(xué)科,教科研室將與教導(dǎo)處密切合作,組織老師跟蹤聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并切實(shí)指導(dǎo)老師解決問題,提高教師的課堂教學(xué)水平。這樣做可以促進(jìn)教師抓住開一堂課的契機(jī),深入鉆研,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。深入了解課堂教學(xué)實(shí)際情況,積極提高青年教師課堂教學(xué)能力。定期組織外語組、數(shù)學(xué)組相關(guān)老師學(xué)習(xí)“自主教育”相關(guān)理論,討論并總結(jié)實(shí)施課題過程中存在的問題及解決的策略。外語組、數(shù)學(xué)組需訂出“自主教育”的實(shí)施計(jì)劃。二、抓課題的深入開展。教科研室在總結(jié)了23期《xx之光》全面宣傳報(bào)道我校教育教學(xué)研究成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持以課題研究促教學(xué)改革的思路,充分利用??秞x之光》“自主教育”課題研究專欄,將全校教師中“自主教學(xué)”的創(chuàng)新做法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)、宣傳、介紹,供大家學(xué)習(xí)推廣。特別是要抓好“自主教育”課題的實(shí)施,形成教育與科研一體化運(yùn)行機(jī)制,把教科研工作與平時(shí)的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,從而使我校的教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。新學(xué)期即將開始,教科研室為了適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),積極開拓我校教學(xué)改革的新局面。中學(xué)教科研工作總結(jié)820xx年是升學(xué)考試學(xué),也是課題研究進(jìn)入關(guān)鍵性的一年??梢哉f機(jī)遇多,困難大。八、堅(jiān)持以“查找問題”為抓手,在反思求變中推動(dòng)學(xué)校發(fā)展一是學(xué)校辦學(xué)條件和硬件設(shè)施亟待改善;二是教育科研的力度不夠;三是大部分年輕教師在籍田鎮(zhèn)租住居民房或農(nóng)民房,居無定所。圓滿完成了xx1名教師的崗位競(jìng)聘工作。(二)強(qiáng)化三種意識(shí),讓辦公室工作能夠好地為學(xué)校發(fā)展出力辦公室強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),用耐心、細(xì)心和誠心認(rèn)真做好公文撰寫工作、人事工作、檔案工作、收文發(fā)文工作、考勤工作、接待工作和校車安排工作等。七、堅(jiān)持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,在服務(wù)保障中提供有力支持本學(xué)年辦公室和后勤處進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),形成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持。(二)發(fā)揮工會(huì)職能,做好民主監(jiān)督,構(gòu)建和諧校園堅(jiān)持開好校長辦公會(huì),組織召開教職工代表大會(huì)7次,學(xué)校采取“集中考察、個(gè)別專訪、相互交流、民主擇決”的方式圓滿完成學(xué)校食堂承包經(jīng)營工作,最后由成都華鉞服務(wù)有限公司承包學(xué)校食堂。四是關(guān)心退休黨員,促進(jìn)校園和諧,如退休黨員和教師病重住院,學(xué)校要親自看望、慰問、送禮品,建黨節(jié)學(xué)校組織看望了重病黨員,為他們送去慰問品。三是發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,“七樂于敬業(yè)奉獻(xiàn)》。六是實(shí)施陽光體育的乒乓球、羽毛球、籃球、棋類、鐵環(huán)等13類的開放,讓師生隨時(shí)、隨性、隨趣都能鍛煉,真正實(shí)現(xiàn)了走進(jìn)陽光、走進(jìn)自然的“陽光體育”。本學(xué)年在五維書香校園的打造上狠下功夫。先后開展了“創(chuàng)建平安校園”“反對(duì)邪教”“禁毒防艾”“反恐法”“法律進(jìn)學(xué)?!钡劝踩珜n}教育宣傳,制作展板xx個(gè),宣傳櫥窗20余版,發(fā)放《告家長書》13000余份。為保證學(xué)生安全和學(xué)校安全,我們一方面完善學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度,另一方面在有關(guān)部門的協(xié)助下,加大了校園周邊環(huán)境的治理;學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)由學(xué)校門衛(wèi)和值班老師共同維護(hù)秩序;加
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