【正文】 。2012年安全工作總體思路貫穿一條主線、確保三個(gè)達(dá)標(biāo)、突出五個(gè)重點(diǎn)、做好十項(xiàng)工作，最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展目標(biāo)。第五篇：2012年安全工作總體思路2012年安全工作總體思路貫穿一條主線、確保三個(gè)達(dá)標(biāo)、突出五個(gè)重點(diǎn)、做好十項(xiàng)工作，最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展目標(biāo)。把好命題、考試、評卷、成績統(tǒng)計(jì)四關(guān)。（4）高三各班要加強(qiáng)對本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，提高升學(xué)檔次。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，勝利的完成高考任務(wù)。以確保完成來年的高考。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。措施（1）召開高三備考大會、高三教師會，研究考試大綱，指導(dǎo)備考。．．．年級組長：負(fù)責(zé)本年級組全體老師的規(guī)范教學(xué)過程及教學(xué)質(zhì)量。群策群力、千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期要進(jìn)行2次學(xué)生評教工作，第9周、第16周一次，以學(xué)生滿意優(yōu)秀率的多少劃分檔次，學(xué)期末納入常規(guī)考核。尤是體育課嚴(yán)禁無秩序的教學(xué)，每節(jié)課都應(yīng)該讓學(xué)生整隊(duì)，下課前也要統(tǒng)一整隊(duì)，清查學(xué)生人數(shù)，體育教師要始終在場防止發(fā)生意外安全事故，利用有限的場地和器材調(diào)動學(xué)生的積極性，逢雨天和沙塵暴天氣教師隨堂在教室里面上課，嚴(yán)禁體育課時(shí)間學(xué)生在校園游蕩。高中部所有科目相輔相成，互有促進(jìn)。按學(xué)校工作進(jìn)程，第九周將進(jìn)行青年教師教學(xué)基本功大賽活動；教齡5年以下的青年教師每月上交一篇教學(xué)心得。要求青年教師能遇到問題多請教，多參與教學(xué)研究,多寫教學(xué)后記或教學(xué)敘事。定期開展青年教師作匯報(bào)課活動、大練基本功活動。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改正、提高。要求各教研組切實(shí)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師教學(xué)基本功的檢查、培養(yǎng)與提高。除組織參加上級教育部門組織的競賽數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物復(fù)賽外，決定本學(xué)期在第13周進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)比賽，具體由各教研組負(fù)責(zé)實(shí)施。第六、積極開展學(xué)科競賽及課外活動，激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，活躍校園氛圍。遇到問題集體研討，形成相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長避短、共同提高、協(xié)同作戰(zhàn)的和諧氛圍。活動記錄由教務(wù)員負(fù)責(zé)保管，一并交教務(wù)處存檔。每雙周以教研組為單位開展教研活動，每次由各組長負(fù)責(zé)主持，專人記錄。通過專題講座、示范課等發(fā)揮學(xué)校高級教師和骨干教師的積極作用。講座的內(nèi)容體現(xiàn)新形勢下的教學(xué)思想和理念,教學(xué)改革的創(chuàng)新以及教學(xué)實(shí)踐中的體會與感想等。本學(xué)期高一進(jìn)行4次（含期中、期末兩次統(tǒng)考）月考，考試試卷提前要交教務(wù)處備案。每次月考結(jié)束后，分班級、科別流水評閱試卷，最后送教務(wù)處統(tǒng)一登分。試題命制好后，交由本組組長審閱，組長填字后，繳教務(wù)處統(tǒng)一印制。執(zhí)行月考制度，由教務(wù)處負(fù)責(zé)執(zhí)行。學(xué)期終了匯總本學(xué)期的檢查，作為最終評定，記入業(yè)務(wù)檔案。作業(yè)批閱要求注明時(shí)間，劃分等次，作文須有批語。作業(yè)檢查是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。本學(xué)期教案檢查每月檢查1次，每次劃分等次，學(xué)期末匯總，計(jì)入教學(xué)檔案。教學(xué)設(shè)計(jì)要注重備學(xué)生、備教法、備知識，實(shí)用性強(qiáng)。教后反思認(rèn)真總結(jié)成敗得失，書寫清晰。教案： 規(guī)范操作、實(shí)用為先。無論是上課還是自習(xí)，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，寬嚴(yán)有度，確保所在教室的學(xué)習(xí)秩序。教務(wù)處設(shè)專人檢查，記錄；做到日檢查、日匯報(bào)。切實(shí)把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序。嚴(yán)禁無教案上課，讓坐著學(xué)生動起來，把睡覺學(xué)生喚起來。教務(wù)處每月統(tǒng)一進(jìn)行一次全面常規(guī)檢查。加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)過程管理。開學(xué)第一周制定教務(wù)處工作計(jì)劃，第二周收交檢查教研組、備課組計(jì)劃，并隨實(shí)際變化不斷修正，加強(qiáng)落實(shí)，責(zé)任到人，確保每項(xiàng)工作有人做、人人知道怎么做，以科學(xué)細(xì)致的管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。備課組長：負(fù)責(zé)本備課組全體老師的規(guī)范教學(xué)過程及教學(xué)質(zhì)量。責(zé)任體系教務(wù)主任：負(fù)責(zé)常規(guī)教學(xué)的組織、檢查、評價(jià)、表彰、處理。二、抓好常規(guī)教學(xué)的管理目標(biāo)：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作?！裾{(diào)研與評價(jià)師生使用不同類別與層級學(xué)案的情況?！窠萄薪M長、備課組長組織骨干教師研究導(dǎo)學(xué)案的類別與層級。全體備課組教師必須參與聽課評課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，根據(jù)實(shí)際效果適時(shí)調(diào)整?！窀鹘M依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)展開課例與講座式培訓(xùn)?！褚罁?jù)措施開展教與學(xué)。教研組長備課組長組織本組任課教師研究學(xué)生真正的學(xué)習(xí)能力。措施①學(xué)生學(xué)歷研究與實(shí)施。．．．．．．．．．．．教研組長：負(fù)責(zé)“導(dǎo)〃學(xué)〃評三維一體”教學(xué)模式的質(zhì)量、組織、。根據(jù)教育改革精神，為鞏固、擴(kuò)大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動成果，高效、健康地推進(jìn)新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展，本年的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展這三個(gè)中心工作展開。第四篇：2014教務(wù)處工作總體思路2014教務(wù)處工作總體思路王鴻俊總體思路：以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課程改革為動力，以高效率的課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。，讓學(xué)生享受豐富的教學(xué)資源。2．建設(shè)學(xué)校課程與教學(xué)資源庫，開設(shè)現(xiàn)代化媒體輔助課程，構(gòu)建現(xiàn)代化教育信息平臺。1．校本化地實(shí)施國家課程，積極開發(fā)和初步實(shí)施舞蹈校本課，確保舞蹈校本課程實(shí)施時(shí)間。開展形式多樣的英語單詞、句型過關(guān)；特別加強(qiáng)英語朗讀、對話、演講等工作的落實(shí)，提高學(xué)生英語、經(jīng)典誦讀的整體水平。重點(diǎn)抓好寫字工作，寫規(guī)范字、說普通話。進(jìn)一步加強(qiáng)到校即讀書和到校即練字管理。上好主題閱讀和經(jīng)典誦讀課，繼續(xù)研究實(shí)施大閱讀教學(xué)，以推動特色學(xué)校的建設(shè)。英語學(xué)科、藝術(shù)體育類學(xué)科、信息技術(shù)學(xué)科，將分別在四、五月份組織有關(guān)比賽、展示活動。語文以讀好書、練好字、寫好文為突破口，不斷培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和語文習(xí)慣。三、積淀素養(yǎng)，整合資源，不斷創(chuàng)建課改特色（一）著力學(xué)習(xí)素養(yǎng)積淀，促學(xué)生綜合素質(zhì)提升。教務(wù)處將根據(jù)教科研培訓(xùn)中心的安排，提前組織教師參加各級各類教學(xué)比賽、展示活動。，促進(jìn)教師專業(yè)成長。重視青年教師的梯隊(duì)建設(shè)，有針對性的指導(dǎo)青年教師上好公開課、研究課和比賽課，在動態(tài)教學(xué)中生成青年教師的教學(xué)實(shí)力。本學(xué)期繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度，尤其是青年教師的培養(yǎng)，努力造就一支適合學(xué)生發(fā)展、個(gè)體需求、家長要求優(yōu)秀教師隊(duì)伍，以科研、校本教研為抓手，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。教務(wù)處將大力創(chuàng)造機(jī)會，不斷搭建平臺，積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩培訓(xùn)等，努力爭取為名師和骨干教師展示才華的機(jī)會。學(xué)校本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務(wù)精、愛心強(qiáng)的教師隊(duì)伍為出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)，將在四五月份舉行春季田徑運(yùn)動會。（考核方案，另行再訂）、藝術(shù)校本課程的開發(fā)與利用。特別強(qiáng)調(diào)說明一點(diǎn)：為了配合區(qū)教育局質(zhì)量年的工作部署，我們學(xué)校本學(xué)期將增加一次期中測試，工作程序同期末測試一樣，交換監(jiān)考，交換閱卷?！耙虿氖┙?、分層推進(jìn)”使各類學(xué)生得到發(fā)展。重視“減負(fù)”，向課堂要質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識。教務(wù)處每月統(tǒng)一進(jìn)行一次全面常規(guī)檢查。加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)過程管理。開學(xué)第一周制定教務(wù)處工作計(jì)劃，第二周收交檢查教研組計(jì)劃，并隨實(shí)際變化不斷修正，加強(qiáng)落實(shí)，責(zé)任到人，確保每項(xiàng)工作有人做、人人知道怎么做，以科學(xué)細(xì)致的管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。繼續(xù)實(shí)行質(zhì)量監(jiān)控制度，嚴(yán)格按照《教學(xué)常規(guī)明白紙》規(guī)范教學(xué)行為。扎實(shí)開展“備課——上課——評課——再備課——再上課——再評課”的二輪循環(huán)式教研活動及“同課異構(gòu)”、“一課多評”的課堂教學(xué)研討方式，抓實(shí)行動研究。提倡同一學(xué)科、不同學(xué)科之間相互聽課，相互學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的聽課活動，要求每位科任教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié)。注明時(shí)間、地點(diǎn)、教研主題、主持人、教師發(fā)言、活動總結(jié)等。從批閱次數(shù)、認(rèn)真、規(guī)范程度、是否如實(shí)等情況進(jìn)行劃等。作業(yè)分為學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)。作業(yè)：強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)的收交與批閱的檢查。小學(xué)一二年級作業(yè)當(dāng)堂完成，不留書面家庭作業(yè)。由于小科科目的特殊性，本學(xué)期學(xué)校特提出以下要求：要求音體美微等小科教師的教案齊全，上課內(nèi)容充實(shí)、明確，明確每節(jié)課內(nèi)容，嚴(yán)禁教師上課期間組織學(xué)生看無關(guān)的電影、視頻等，嚴(yán)禁提前下課，學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓道里吵鬧影響其他任課教師。對課堂秩序自由、混亂的教師也將提出警告。為提高每一堂課的教學(xué)效率，教務(wù)處將繼續(xù)加強(qiáng)天天公開課的深入開展，加強(qiáng)指導(dǎo)與溝通，正面引導(dǎo)，促進(jìn)提高。上課期間（包括輔導(dǎo)期間）要求教師盡量使用多媒體。備課時(shí)要注意集體備課與個(gè)體備課相結(jié)合，在共案的基礎(chǔ)上，要根據(jù)自己的實(shí)際，進(jìn)行修改，形成自己的個(gè)案。教學(xué)設(shè)計(jì)要注重備學(xué)生、備教法、備知識，實(shí)用性強(qiáng)。教后反思認(rèn)真總結(jié)成敗得失，書寫清晰。其他學(xué)科要注重過程的規(guī)范，抓好綜合能力提高。尤其不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科的自身特點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)突出的備課。備課要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際，選擇合適的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)和優(yōu)化教學(xué)方案，以保證學(xué)生順利有效的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，學(xué)校將以學(xué)校制度建設(shè)為契機(jī)，以各項(xiàng)規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn)，努力規(guī)范教育教學(xué)行為，切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。4．落實(shí)全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施，健全和完善教學(xué)考評獎(jiǎng)懲制度，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。充分利用現(xiàn)代化交流平臺，探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式，加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流；實(shí)施以教研組為主的“集體備課——上課——評課——再上課”專題式課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)效率。工作重點(diǎn)：1．進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí)，全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。第三篇：2014教務(wù)處工作總體思路2013——2014第二學(xué)期 教務(wù)處工作總體思路總體思路：根據(jù)區(qū)教育教學(xué)工作精神，以教學(xué)質(zhì)量提升年為契機(jī)，高效、健康地推進(jìn)新課程改革，全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平，努力促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定有序發(fā)展。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的精神，把黨的方針、政策、黨的要求落在基層，落在實(shí)處。支部要根據(jù)黨建工作的新情況，圍繞支部黨建實(shí)際工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，深入開展調(diào)查研究，要在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題，捕捉信息，為干部職工辦實(shí)事解除后顧之憂。（三）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，黨內(nèi)民主是黨的生命，對人民民主和政治文明具有重要的示范和帶頭作用。（二）進(jìn)一步建立健全黨內(nèi)監(jiān)督制度健全和完善黨內(nèi)監(jiān)督制度，是新時(shí)期黨的建設(shè)新要求，也是落實(shí)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的具體措施。二是抓好反腐倡廉的宣傳教育，認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，按照黨內(nèi)廉政的要求和規(guī)定，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)教育活動，引導(dǎo)黨員干部在思想上牢固樹立廉潔自律的觀念和意識。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央兩個(gè)《條例》和《關(guān)于建立健全教育制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》；深入貫徹中紀(jì)委四次、五次全會精神。三、進(jìn)一步抓好黨的作風(fēng)建設(shè)建設(shè)一支高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍是黨委的一項(xiàng)重要工作，在加快推進(jìn)國稅事業(yè)的同時(shí)抓好作風(fēng)建設(shè)，樹立國稅隊(duì)伍新形象是機(jī)關(guān)黨建工作的一個(gè)重點(diǎn)。要積極宣傳十七大會議精神，做深入細(xì)致的思想政治工作，提高黨外群眾對黨的認(rèn)識，不斷擴(kuò)大入黨積極分子隊(duì)伍。（三）按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，做好發(fā)展黨員工作。同時(shí)開展好黨員干部與結(jié)對聯(lián)系村和結(jié)對貧困戶“結(jié)對共建”活動。繼續(xù)在國稅系統(tǒng)辦稅窗口和第一線重要崗位開展“黨員示范崗”活動，實(shí)施黨員先鋒模范工程；要結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)教育活動，推出一