【正文】 今后我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步深化教育改革，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步深化辦園理念，構(gòu)筑更高平臺(tái)，再創(chuàng)輝煌！幼兒園日期。因地理位置偏遠(yuǎn)，師資來(lái)源有限導(dǎo)致師資力量較弱。各班建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，通過(guò)各種方式開(kāi)展家教活動(dòng)，使家園形成活力，達(dá)到家園共育的目的。做好家長(zhǎng)工作，解決家長(zhǎng)的后顧之憂，使他們安心工作。六、家園攜手共育，形成優(yōu)勢(shì)推動(dòng)。（4）我園一直重視教科研工作，做到教科研理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到教科研有計(jì)劃、有過(guò)程、有檢查、有總結(jié)。（3）我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī)，圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學(xué)歷的提高。（2）幼兒發(fā)展良好，基本動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)；語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工具。如：趣味折紙，講故事、繪畫(huà)等方面的活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識(shí)，陶冶了幼兒的情操?；顒?dòng)中，我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿，給幼兒提供活動(dòng)的空間、時(shí)間、內(nèi)容和材料，讓幼兒自由選擇。五、以素質(zhì)教育為核心，教育教學(xué)日益規(guī)范。食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生，符合C級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)。戶外活動(dòng)時(shí)，教師定崗定位，認(rèn)真檢查玩具，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，消滅一切不安全因素。各班平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。（3）做好安全工作，杜絕一切事故的發(fā)生。每學(xué)期都對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng)，幼兒各方面發(fā)展良好。保健室設(shè)施齊全，配備常用藥品，各項(xiàng)檔案、資料齊全、規(guī)范。（1）做好衛(wèi)生保健工作，防止疾病發(fā)生。通過(guò)參加政治學(xué)習(xí)和召開(kāi)后勤工作會(huì)議，幫助后勤人員明確職責(zé)，樹(shù)立為幼兒、為教學(xué)服務(wù)的思想,克服困難,不怕苦和累。(4)通過(guò)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和有關(guān)法規(guī)文件，使教職工具有良好的職業(yè)道德，認(rèn)真做好本職工作，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團(tuán)結(jié)合作，為幼教事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。在內(nèi)部管理上，我們實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工崗位責(zé)任制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制、全部教師參加繼續(xù)教育。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，對(duì)幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛(ài)心，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng)，保教并重，注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性，無(wú)小學(xué)化傾向，無(wú)早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。(1)我們按照有關(guān)法規(guī)要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長(zhǎng)符合《幼兒園園長(zhǎng)任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備基本達(dá)到，能滿足工作需要；專(zhuān)任教師比例達(dá)標(biāo)，教師現(xiàn)讀大專(zhuān)達(dá)50% ；保健教師和保育員受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到上崗要求。（3）幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。（2）同時(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施上，配備了保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類(lèi)輔助用房。二、立足本園實(shí)際，努力改善辦園條件（1）多年來(lái)，先后投資幾十萬(wàn)元改善辦園條件，因本園園舍由原青嶼小學(xué)改造而成，環(huán)境布局與幼兒現(xiàn)代教育的要求在硬件上存在一定的差距，面對(duì)實(shí)際，我們認(rèn)真分析現(xiàn)有條件對(duì)我園發(fā)展的制約，積極投入資金改善辦園條件。幼兒園現(xiàn)有幼兒人，分編為個(gè)班；全園教職工人，自辦園以來(lái) 在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們以《法規(guī)》為準(zhǔn)繩，以《綱要》為依據(jù)，積極探索教育規(guī)律，更新教育觀念，全面提高保教質(zhì)量。因家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)追求的表面價(jià)值，所以在保教工作中重智輕德，使幼兒的團(tuán)體意識(shí)較弱。七、存在的主要問(wèn)題對(duì)照二級(jí)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，還存在一些不足：專(zhuān)任教師的教師資格證比例達(dá)標(biāo)不夠。通過(guò)“講、看、聽(tīng)、參與”等形式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀?，F(xiàn)在提倡的教育觀是學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同教育，在工作中我們深深認(rèn)識(shí)到家園合力的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，真正起到全面促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用，因此我園建立與社會(huì)、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制，積極參加社區(qū)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)的論文及發(fā)表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識(shí)，人人參加科研課題的研究，人人撰寫(xiě)課題實(shí)踐心得，把教科研工作落到實(shí)處。此外，我們利用科研課題，把社會(huì)領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中，有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。開(kāi)發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力。活動(dòng)目標(biāo)明確具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，合理利用儀征豐富的自然、社會(huì)、文化資源和幼兒生活中的教育因素，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。（1）每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動(dòng)，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)?；锸迟M(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，并及時(shí)公布，使幼兒花錢(qián)少，吃得好，膳食合理，營(yíng)養(yǎng)均衡。（4）嚴(yán)格按照食譜購(gòu)買(mǎi)每天的葷素菜，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，把好病從口入關(guān)。門(mén)衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé)，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，把安全工作落到實(shí)處，使安全意識(shí)深入人心，安全工作檔案健全。反映幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的幼兒個(gè)體發(fā)展檔案健全。（2）全體教職工持證上崗，認(rèn)真做好保教工作，教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。四、環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化，安全意識(shí)日益增加。（5）搞好后勤工作，保證幼兒合理膳食。每學(xué)期，我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績(jī)、能等方面的考核，以此激勵(lì)教師進(jìn)步。(3)我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。近幾年來(lái)，園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動(dòng)，獲獎(jiǎng)數(shù)次。（2）嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)定辦園，無(wú)超班額現(xiàn)象。三、園務(wù)管理日趨合理，努力提高師資建設(shè)。對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行全面改造并配置了適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、衛(wèi)生間、午睡室和體育活動(dòng)設(shè)施，每班配備電子琴、液晶電視、空調(diào)、消毒柜、毛巾架、口杯架、飲用水設(shè)備等生活和學(xué)習(xí)用品，創(chuàng)設(shè)玩沙池、種植園、圖書(shū)角、自然角為幼兒活動(dòng)和學(xué)習(xí)提供良好的教育教學(xué)和日?；顒?dòng)保障。為了美化環(huán)境、陶冶幼兒的情操，對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行兒童化整體噴繪，開(kāi)辟了草坪地、花壇，為了豐富幼兒的戶外活動(dòng)特購(gòu)買(mǎi)了戶外大、中型活動(dòng)器械及各種小型器具，鍛煉幼兒的鉆爬、攀登、跳躍等活動(dòng)技能和體格。本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念，加大投入，強(qiáng)化科學(xué)管理，全園教職工團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，努力成為社會(huì)滿意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。在教育局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下于2006年1月份批準(zhǔn)為準(zhǔn)辦園。因家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)追求的表面價(jià)值，所以在保教工作中重智輕德，使幼兒的團(tuán)體意識(shí)較弱。七、存在的主要問(wèn)題對(duì)照三級(jí)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，還存在一些不足：專(zhuān)任教師的教師資格證比例達(dá)標(biāo)不夠。通過(guò)“講、看、聽(tīng)、參與”等形式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。現(xiàn)在提倡的教育觀是學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同教育，在工作中我們深深認(rèn)識(shí)到家園合力的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，真正起到全面促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用，因此我園建立與社會(huì)、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制，積極參加社區(qū)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)的論文及發(fā)表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識(shí)，人人參加科研課題的研究，人人撰寫(xiě)課題實(shí)踐心得，把教科研工作落到實(shí)處。此外，我們利用科研課題，把社會(huì)領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中，有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。開(kāi)發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力。活動(dòng)目標(biāo)明確具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，合理利用儀征豐富的自然、社會(huì)、文化資源和幼兒生活中的教育因素，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。（1）每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動(dòng)，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，并及時(shí)公布，使幼兒花錢(qián)少，吃得好，膳食合理，營(yíng)養(yǎng)均衡。（4）嚴(yán)格按照食譜購(gòu)買(mǎi)每天的葷素菜，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，把好病從口入關(guān)。門(mén)衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé)，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，把安全工作落到實(shí)處，使安全意識(shí)深入人心，安全工作檔案健全。反映幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的幼兒個(gè)體發(fā)展檔案健全。（2）全體教職工持證上崗，認(rèn)真做好保教工作，教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。四、環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化，安全意識(shí)日益增加。（5）搞好后勤工作，保證幼兒合理膳食。每學(xué)期，我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績(jī)、能等方面的考核，以此激勵(lì)教師進(jìn)步。(3)我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng)，保教并重，注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性，無(wú)小學(xué)化傾向，無(wú)早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。(1)我們按照有關(guān)法規(guī)要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長(zhǎng)符合《幼兒園園長(zhǎng)任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備基本達(dá)到，能滿足工作需要；保健教師和保育員受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到上崗要求。（3）幼兒園收費(fèi)均不超過(guò)縣城公辦幼兒園且節(jié)假日不休，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。（2）同時(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施上，配備了保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類(lèi)輔助用房。自辦園以來(lái)，本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念，加大投入，強(qiáng)化科學(xué)管理，全園教職工團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，努力成為社會(huì)滿意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。能容納300名幼兒就讀。消防應(yīng)急隊(duì)由園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及教師組成。幼兒活動(dòng)室均配備監(jiān)控、電視、空調(diào)、紫外線消毒燈等設(shè)備，園內(nèi)設(shè)有大型玩具及各種中小型玩具等。是一棟磚混結(jié)構(gòu)的建筑，其中室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地200平米、室外活動(dòng)場(chǎng)地300平米，總共33間房舍，其中11間幼兒活動(dòng)室，8間寢室以及6間幼兒衛(wèi)生間等。以上報(bào)告敬請(qǐng)?jiān)u估。我們深知，工作中還存在諸多不足和欠缺，需要努力改進(jìn)和學(xué)習(xí)的方面俯首皆是，我們將面臨更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們將不畏艱難，迎難而上。加強(qiáng)管理，提升素質(zhì)、拓展能力。繼續(xù)開(kāi)展園本教研，走特色發(fā)展道路。積極學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀幼兒園的教學(xué)成果，汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，以現(xiàn)代先進(jìn)的辦園理念和教學(xué)理念指導(dǎo)各項(xiàng)工作。以人為本和以德治國(guó)相結(jié)合，制度管理和情感管理相結(jié)合，不斷完善和創(chuàng)新管理機(jī)制，是幼兒園發(fā)展的文件基礎(chǔ)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的隊(duì)伍建設(shè)，想盡辦法調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性，是提高保教質(zhì)量和辦園水平的有利因素。當(dāng)大家看到通過(guò)創(chuàng)建我園所帶來(lái)的巨大變化時(shí)，都倍感欣慰和自豪。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，教師們找到工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，為改進(jìn)今后的工作指明了方向。通過(guò)創(chuàng)建二級(jí)幼兒園，全體教職員工在思想認(rèn)識(shí)上得到了升華和提高。這樣既保證了面向全體幼兒，又滿足了個(gè)性發(fā)展需求。對(duì)此，我們?cè)诒ＷC正常教學(xué)活動(dòng)時(shí)間的前提下，每天下午安排半個(gè)小時(shí)的特色課程學(xué)習(xí)時(shí)間。目前我園在使用多元能力教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合幾年來(lái)的摸索和實(shí)踐，園本課程的建立，確保了黨的幼教方針的貫徹落實(shí)，促進(jìn)了幼兒園全面發(fā)展，體現(xiàn)了幼兒教育全過(guò)程中教師樂(lè)教、幼兒樂(lè)學(xué)、家長(zhǎng)樂(lè)意的效果。幼兒年齡、興趣愛(ài)好不同，個(gè)性差異有別，在教材的使用上就必須符合幼兒階段的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求。隨著《規(guī)程》、《綱要》精神的進(jìn)一步貫徹落實(shí)，教師的教育觀念發(fā)生了變化，幼兒園課程從分科教學(xué)向主題活動(dòng)轉(zhuǎn)軌。（七）特色項(xiàng)目 特色內(nèi)涵。為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情緒，我們以藝術(shù)教育為主線，通過(guò)奧爾夫音樂(lè)、線條畫(huà)、舞蹈等特色課程的實(shí)施，讓幼兒通過(guò)唱唱、跳跳、畫(huà)畫(huà)、折折、剪剪、貼貼等活動(dòng)，高高興興入園，快快樂(lè)樂(lè)離園，在愉快的游戲中學(xué)到一些粗淺的知識(shí)，培養(yǎng)其綜合能力。由于針對(duì)性強(qiáng)，所以我園孩子的行為習(xí)慣得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng)。2行為習(xí)慣。通過(guò)不間斷地學(xué)習(xí)，教師在工作中多了一份專(zhuān)注，多了一些投入的觀察、參與、傾聽(tīng)和記錄，多了一些耐心的要求、組織和督促，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主體，主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。幼兒健康發(fā)展是幼兒教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我園在幼兒教學(xué)中，把幼兒的身體健康教育、品格形成、衛(wèi)生習(xí)慣、心理矯正、生活交往、審美情趣等要素滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，促進(jìn)幼兒性格活潑、情趣積極、樂(lè)于溝通、善于展示等良好素質(zhì)的形成，為幼兒的全面發(fā)展打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。教研計(jì)劃、課題計(jì)劃具有針對(duì)性和操作性，能促進(jìn)保教質(zhì)量的提高和特色教育的形成。2教育研究。注意全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)幼兒個(gè)體差異性，開(kāi)展個(gè)性化教育研究。2教育評(píng)價(jià)。如語(yǔ)言活動(dòng)