【正文】 。 以上成績的取得，是在鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導下，全體教職工共同努力的結(jié)果。 加強校車管理，完善各項制度，層層簽訂責任書，確保幼兒的安全。同時，還適當增加戶外活動時間，加強幼兒膳食營養(yǎng)管理，增強幼兒抵抗力。老師加強晨檢、午檢和全日觀察，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯(lián)系，按規(guī)定隔離。 ，提高防控傳染病能力。各班制定安全教育計劃并組織實施，結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日開展應(yīng)急疏散演練，加強師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。 ，明確安全責任。 本學期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手，一如既往地重視和加強安全教育和管理，除了堅持各項安全制度的執(zhí)行，還做了以下幾項工作： 配合鎮(zhèn)教委安全辦開展的每月安全檢查，進行園內(nèi)安全巡查，做好相關(guān)處理和記 錄，并做好安全管理資料歸檔。結(jié)合各種活動的開展，今學期組織了 2 次安全演練活動。加強幼兒一日常規(guī)管理，安全工作列入教師考核?，F(xiàn)在由鎮(zhèn)府投資的幼兒園改擴建工程正在建設(shè)當中，一期工程預(yù)計七月底完成。今學期 投資 10000余元，購置了翹板、投籃架、鉆圈、攀登架等多種戶外中型玩具，以及積木、磁性迷宮、串珠等多種室內(nèi)玩具。在鎮(zhèn)組織的第三屆幼兒故事比賽中，我園 4 名幼兒參賽，均取得優(yōu)異成績，其中 2 名幼兒獲一等獎 2 名獲二等獎。在活動中鼓勵幼兒人人參與，始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點，讓孩子得到更加全面、健康的發(fā)展?，F(xiàn)在，經(jīng)過一個階段的健身秧歌訓練，掌握了基礎(chǔ)的步伐，幼兒在藝術(shù)表現(xiàn)力方面有了很大提高，取得了階段性成果。 “ 大秧歌 ” 是以喜聞樂見的形式表達人們的喜悅心情。教師給幼兒提供了豐富的活動材料，充分培養(yǎng)了 幼兒的動手操作能力和創(chuàng)新能力。 根據(jù)我園實際，各級部根據(jù)幼兒年齡特點開展了特色教育。通過分組活動和講述與同伴的交往，培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識和自控能力，同時，走進社區(qū)，讓孩子了解家鄉(xiāng)，引發(fā)孩子對集體、祖國的熱愛?；顒邮噎h(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒積極參與，在有限的活動空間中，充分發(fā)揮環(huán)境優(yōu)勢，并注意整體教育效果。園內(nèi)環(huán)境布置具有 童趣性和藝術(shù)性，充分發(fā)揮宣傳櫥窗、展板、墻飾的教育功能，開展各種活動，讓幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中，力求每一處環(huán)境都與幼兒的發(fā)展相適應(yīng)，讓幼兒與環(huán)境互動，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。宗旨是 “ 為了一切孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子 ” 。有多篇文章在中國學前教育網(wǎng)和山東省學前教育網(wǎng)上發(fā)表；一名教師通過縣學科帶頭人復(fù)評。通過外出參觀學習，開展聽、評課等活動，進行交流與合作，教師業(yè)務(wù)水平均有很大提高。同時，通過學習《幼兒園教育指導綱要》，進一步更新教師的教育理念，使廣大教師樹立終身教育、以人為本 的幼兒教育理念。根據(jù)鎮(zhèn)教委計劃積極開展教師專業(yè)技能 培訓， 02 年第一學期有 4 名教師參加全縣幼師技能測評，全部領(lǐng)取合格證書。 加強師德、師風建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感。班子成員隨機檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動常規(guī)情況，做好溝通和指導工作，有效加強幼兒園的常規(guī)管理。 根據(jù)制訂的園務(wù)工作計劃，從每月和每周重點工作入手，有計劃地開展工作。針對幼兒園工作隨機性強，瑣碎事多的特點，制訂保教人員、幼兒一日常規(guī)檢查細則，強化過程管理。切實做到把 “ 忠心 ” 獻給事業(yè)、把 “ 專心 ” 留給自己、把 “ 愛心 ”獻給孩子、把 “ 放心 ” 留給家長?，F(xiàn)將本學年的 工作總結(jié)匯報如下： 一、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì) 組織教師學習并領(lǐng)會《綱要》精神，牢固樹立現(xiàn)代幼兒教育觀念，堅持依法辦園。 辦園效益方面： 在今后的課程管理上要多元化、自 主化，進一步朝這個方向去發(fā)展，課程改革更多地將立足點放在兒童一邊讓教育課程一體化，并且與社區(qū)教育和服務(wù)融合，重視教師職業(yè)水平的提高，美化幼兒園環(huán)境，讓幼兒在德、智、體、美等諸方面都得到更好的發(fā)展，讓家長放心，并能更好的配合和支持我們的幼兒教育工作。 幼兒在園期間必須保持幼兒的清潔衛(wèi)生和加強食品安全管理，保證食品安全使用環(huán)境及工具和設(shè)備清洗消毒，餐飲加工制作，食品有專人采購，專人保管，專人使用，把食品安全放第一，保證幼兒健康發(fā)展。 第四篇：幼兒園自評報告 幼兒園自評報告 在上級的領(lǐng)導和支持下，在全體員工的共同努力下，現(xiàn)將本園的自評情況報告如下： 辦園條件方面： 我園的規(guī)模比較小，生員才有 70 多人，教職工配置 7 人，建筑面積 350 ㎡左右， 2 個教室、 2 個校舍，一個幼兒用餐室，一個面積大藥有 100 ㎡左右的活動場地，有一個大型滑滑坡和一個秋遷、教玩具。 當然，我們對照評估細則發(fā)現(xiàn)還有很多不足之處，如：環(huán)境場所偏小，某些教師專業(yè)水平不足等。對幼兒定期進行各種教育。各種制度建設(shè)穩(wěn)步進行，良性發(fā)展；每年為教職工查體兩次，幼兒每年體驗一次，確保教師和幼兒的身體健康。后勤實行 “ 精、細、化 ” 管理；安全管理位于工作重中之重，且常抓不懈；幼兒活動組織緊湊合理，充分調(diào)動了幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性；教育方法靈活，引