【正文】 當我看跨進初中大門的時候，我懂得，我已經(jīng)長大，我已不再是那個脆弱的小女孩；但我跨進初中大門的時候，我明白，自己已經(jīng)獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶；當我跨進初中大門的時候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當我跨進初中大門的時候……來到學校，不再像以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，上課聽老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的校園，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……第二周周記15轉(zhuǎn)眼間，新學期已經(jīng)過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。在中學里，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。 因為上了高二了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦。告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的39。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。在高中里，尤其是優(yōu)秀的高中，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。在中學里，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的39。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。不管是在一直為夢想而奮斗的堅韌女生錢拂瑩，還是一直在挑戰(zhàn)自己的聶瑞清、周婧琳，還有賀舒帆、曹天丞、“美麗”等，都讓我看到了在一年半中，九班的蛻變。王紀澤在我的印象中，是一個十分要強的人，而他哭的原因，競是因為自己不敢上臺演講。但是接下來，幾乎每個演講的同學都淚灑講臺。第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著我自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。上了初一，再有的感覺便是緊張。因為上了高中了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……第二周周記10轉(zhuǎn)眼間，新學期已經(jīng)過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。在中學里，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。我決定就這答案來嘗試改變當前的局面，于是，在又一輪的思索后，一個想法在我腦中出現(xiàn)了。在實習第一周，我了解到：這個班的幼兒比較好動，平時紀律較差，班上的孩子常常受到老師的批評甚至責罵，家長們對于這種情況也頗有微言，認為班上老師管理不力。下了課，我們?nèi)柲莻€同學痛不痛，我們居然得到了一個令我們吐血的答案“不痛啊，只是感覺麻的沒有知覺”我們當場昏了過去，暈，這還叫不痛?。扛星槟闶潜淮蚵槟玖?！簡單來講，這的`老師還比較好，只有那一個有打人的傾向的女老師以外，其他老師對我們還算溫柔！總體來說，我還是感謝這個中學，它是我夢想騰飛的一座墊腳石，我的夢想就要從這里冉冉升起！加油。據(jù)說，她打人的時候，能夠笑著打，把同學吊著打，你們可能會不信，但是這個是她親口承認的，而且她居然說我們中學的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。在學校的第二周已經(jīng)與我們擦肩而過，我已經(jīng)變得不那么生疏了，也已經(jīng)結識了許多的朋友。希望變成初二的我，能快點成長起來，學習更上一層樓。英語作業(yè)就是抄寫單詞，還要背誦對話，在家我和媽媽就行對話模擬，這樣下周上課老師抽查就不怕啦。語文作業(yè)就是抄寫生字、字詞，背誦課文，和預習下周星期一要學的課文。這一周的作業(yè)老師布置的并不多，因為都是新課，主要是預習為主，回家基本就是朗讀和背誦的39。這一周，沒有遲到?jīng)]有早退，也沒有一次忘記帶學習用品的。因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦。第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的`每句話，絕不會漏掉一點兒。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。上了初一，再有的感覺便是緊張。我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……第二周周記5轉(zhuǎn)眼間，新學期已經(jīng)過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決。我向著自己的夢想堅定，一步步的走著。課堂上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。稍不留神成績就拉在隊伍后面。上了初一，最直接的感覺便是緊張。這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻已散去余音。因為上了高一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦。第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。上了高一，再有的感覺便是緊張。經(jīng)過兩個禮拜的適應期，我終于下定決心要把數(shù)學引入正途，雖然咱一心向文，但數(shù)學在未來三年我是逃不去的，所以還是要奮斗奮斗再奮斗??！第二周周記3轉(zhuǎn)眼間，新學期已經(jīng)過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。于是我照做了。老師們說了——不加“們”不行，因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的.，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。當然了，出國學習是件好事，有助于個人能力的提升，希望陳老師吃好玩好學好！第二周周記2不知不覺的，高中生活已經(jīng)開始兩周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。這兩天的計劃是一天專心寫作業(yè)，另一天進行復習和預習，為新一周學習的開始，做好鋪墊。這一點一定要做出改變，自己要先做足了思考盡量讓自己的心境平和下來，不以速度的快慢來衡量寫作業(yè)的39。下面我將自己開學第二周的情況總結一下：這周的作業(yè)質(zhì)量有一些下降，主要是因為自己忙著在學校將作業(yè)做完，速度提升了，效益卻降低了不少，這主要體現(xiàn)在物理和化學上，錯題自然是有很多，當然，肯定存在知識上的漏洞，但是大部分錯誤都在與思考不夠深刻。跟音樂練習分清左右。（讓幼兒試一試：說一說和你相鄰的朋友是誰？）聽故事，貼圖片。（看課件）引導幼兒認識左手和右手。學習區(qū)分左右。展示幼兒作品，幼兒互相欣賞、交流。鼓勵幼兒大膽制作與別人不一樣的玩具。請介紹一下你們小組的發(fā)現(xiàn)，說說這個玩具可以怎么做（教師通過提問幫助幼兒歸納整理探索的經(jīng)驗）。小組討論，研究制作方法。三、活動過程教師出示范畫并演示。范畫“會變的樹”一張。體驗自主動手制作玩具的成功喜悅。美術：會變的樹一、活動目標通過小組討論、猜想、探索折疊畫玩具的制作方法。提供幼兒用書第40頁的操作材料，指導幼兒按要求完成“看圖列式”的練習