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正文內(nèi)容

xx職教中心上半年工作總結(jié)(參考版)

2024-10-28 16:20本頁面
  

【正文】 。國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目進(jìn)展順利,近百萬元(我們配套資金40萬元)的資金將用于購置安裝3個(gè)現(xiàn)代化的微機(jī)室。2005年意大利項(xiàng)目的各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,受到了省項(xiàng)目辦的高度評(píng)價(jià),也得到了意大利專家和北京項(xiàng)目主管的一致贊揚(yáng)。九、重點(diǎn)工作進(jìn)展順利學(xué)校發(fā)展日新月異在校領(lǐng)導(dǎo)和高三組全體師生的共同努力下,今年的高考、創(chuàng)優(yōu)工作獲得佳績,理科綜合試卷出現(xiàn)了299分的高分考生。制定了學(xué)校開展心理健康教育和國防教育的方案,把班會(huì)、晨會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等制度化、規(guī)范化,以課堂為主陣地,以第二課堂為輔,在全校廣泛深入地開展一系列德育教育活動(dòng)。加強(qiáng)了夜間值班人員的管理,落實(shí)安全細(xì)則,明確安全事故的責(zé)任,增強(qiáng)了管理人員對(duì)安全事故的認(rèn)識(shí),以便及時(shí)處理一些突發(fā)性安全事故。在危險(xiǎn)的地方設(shè)置了警示牌子,在可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置圍欄或封閉起來,杜絕了安全事故的發(fā)生。每位任課教師在每次授課中體現(xiàn)安全教育,讓安全意識(shí)潛移默化為每一個(gè)學(xué)生的潛意識(shí)。既發(fā)揮了我校教育資源充足的優(yōu)勢(shì),又?jǐn)U大了我校的知名度。經(jīng)過努力,我們學(xué)校圓滿完成了市區(qū)陽光工程辦公室下達(dá)的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)輸出的各項(xiàng)任務(wù),被陜西省政府定為首批啟動(dòng)的“陽光工程農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”。培訓(xùn)學(xué)員307人,輸出201人,為培訓(xùn)學(xué)員減免培訓(xùn)費(fèi)用3萬多元。學(xué)員從進(jìn)校到安置,各個(gè)環(huán)節(jié)都建立了管理制度,真正做到了人人有目標(biāo),時(shí)時(shí)有人抓,事事有人管;三是抓落實(shí)。充分利用廣播、電視等媒體,組織宣傳車趕集入村,巡回宣傳。培訓(xùn)的常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)在招生安置辦。專門成立了陽光工程領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長王忠博同志親自擔(dān)任,分管職教工作的師毓俊副校長擔(dān)任副組長。心系三農(nóng)抓培訓(xùn),陽光工程暖民心。短訓(xùn)專業(yè)有旅游、電氣焊、氬弧焊、二氧化碳保護(hù)焊等專業(yè),函授專業(yè)有英語、中文、教育管理等專業(yè)。2005年我們先后與陜西師范大學(xué)、咸陽市旅游局、湖北黃岡高級(jí)技工學(xué)校、江西宜春電焊培訓(xùn)中心、天津新興技術(shù)學(xué)校等10多家高校和企事業(yè)單位簽訂了聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議書。有40的學(xué)生在兩個(gè)以上的崗位上挑選就業(yè)方向和職位。由于我們安置渠道多,聯(lián)系面廣,今年畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)全部安置就業(yè)。三是針對(duì)不同專業(yè)開展才藝展示及用工招聘會(huì),洽談?dòng)霉な乱?。它?biāo)志著我校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)現(xiàn)了從“到門上問”到“找上門要”的跨越!開創(chuàng)了咸陽市中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)安置的先河?、谥苯雍陀萌藛挝宦?lián)系,推薦我校即將畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生前往就業(yè)。參加本次供需洽談會(huì)的有禮泉縣金華幼兒園、彩虹幼兒園、**幼教中心、西安金字塔珠心算幼兒園等36個(gè)幼兒園,參會(huì)代表50多人。一是加大宣傳力度,舉辦畢業(yè)生供需見面會(huì)。其中職業(yè)中專317人,聯(lián)辦中專435人,高一新生761人,加上師大函授200多人,總計(jì)招生人數(shù)突破2000人,創(chuàng)造了歷史最高紀(jì)錄。在招生方法上,學(xué)校對(duì)在校的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,提前招生,提前入學(xué);對(duì)往屆初高中畢業(yè)生隨到隨學(xué),插班注冊(cè);對(duì)失地農(nóng)民實(shí)行集中錄取,分類培訓(xùn),想盡一切辦法簡化學(xué)生入學(xué)手續(xù)。四是對(duì)普教學(xué)生,進(jìn)行合理分流。二是面向社會(huì),以短訓(xùn)為主,招收失地農(nóng)民、下崗職工。在招生工作中,學(xué)??偨Y(jié)了過去招生形式單一的弊病,吸收了在招生工作中各種成熟的經(jīng)驗(yàn),通過橫向聯(lián)辦,縱向掛靠,把觸角伸向社會(huì)的各個(gè)層面,向各類人群要生源。并在校園內(nèi)安裝了分類投放垃圾桶,既講究了環(huán)境保護(hù)意識(shí),也美化了校園。進(jìn)一步美化了校園環(huán)境。開好選修課,強(qiáng)化學(xué)科滲透,積極組織師生開展了豐富多彩的系統(tǒng)宣傳教育和“雙創(chuàng)”時(shí)間活動(dòng)。五、群策群力搞“雙創(chuàng)”環(huán)境質(zhì)量再提高為了確?!半p創(chuàng)”工作的順利進(jìn)行,根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》、《咸陽市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》和《國家環(huán)境保護(hù)模范城市考核指示及實(shí)施細(xì)則(試行)》,按照**區(qū)教育局咸秦教發(fā)[2005]30號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制了詳細(xì)周密的《**職教中心創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》和《**職教中心創(chuàng)建國家環(huán)保模范環(huán)保城市實(shí)施方案》明確了指導(dǎo)思想,落實(shí)了各處室責(zé)任及分工。加大獎(jiǎng)懲力度,加深對(duì)省、市、區(qū)級(jí)科研課題的監(jiān)管力度,保證科研課題的順利完成。一年來,學(xué)校教務(wù)處、科研處先后組織了百人一堂研究課、老教師觀摩課、名師示范課、新教師匯報(bào)課等多項(xiàng)重大教育科研活動(dòng)。學(xué)校的省級(jí)科研課題《中等職業(yè)學(xué)校校本課程開發(fā)的理論和實(shí)踐研究》獲等了省級(jí)二等獎(jiǎng);另一項(xiàng)省級(jí)科研課題《校園暴力與職業(yè)高中德育教育研究》通過了省教科所組織專家組的驗(yàn)收。四、強(qiáng)化科研意識(shí)規(guī)范科研管理科研處的課題依據(jù)不脫離教育,立足于提高教育教學(xué)質(zhì)量,促使教師形成現(xiàn)代化教育理念,明確現(xiàn)代化的內(nèi)容,學(xué)習(xí)利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段,掌握并提高運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力為選題內(nèi)容的原則,確立了兩項(xiàng)市級(jí)課題,兩項(xiàng)省級(jí)課題。②各科室基本上能根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,制定相應(yīng)的制度和措施,但在學(xué)校規(guī)模日益擴(kuò)大,制度也必須跟著變,各處室、年級(jí)組、專業(yè)組要建立以高效、快速和務(wù)實(shí)為標(biāo)準(zhǔn)的制度。各辦公室都制定了與辦公內(nèi)容相適應(yīng)的辦公規(guī)則,使辦公人員在自覺和制度的約束中認(rèn)真工作。凈化教育思想,重塑奉獻(xiàn)精神,凈化教師隊(duì)伍,保障素質(zhì)教育,基本上杜絕了一下四種現(xiàn)象的再發(fā)生:一是部分教師重功利而輕視校內(nèi)教學(xué),隨意調(diào)課、停課等不良行為二是工作墨守成規(guī)、奉行好人主義,不積極進(jìn)??;三是滿足現(xiàn)狀、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),不能將教書和育人有機(jī)的結(jié)合起來;四是忽視教學(xué)積累和總結(jié),教學(xué)研究工作薄弱。③量化與教案檢查以及上課考勤掛鉤政策的實(shí)施,使全體教師都已非常重視教案的書寫,隨意調(diào)課的現(xiàn)象也得到了有效遏制,使教育教學(xué)秩序步入正軌。①深入開展了紀(jì)律作風(fēng)整頓,在教師中間逐步形成了一種踏踏實(shí)實(shí)干教育的風(fēng)氣,擯棄浮夸作風(fēng),形成愛崗敬業(yè)、勤鉆苦研和誨人不倦的教風(fēng)。大大改善了微機(jī)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。確立了鉗工、車工、電子和計(jì)算機(jī)等骨干專業(yè),全力打造“渭北技工”品牌,擴(kuò)大職教辦學(xué)規(guī)模,提升我校職教辦學(xué)層次及知名度。教師之間也在“比、追、超”的氛圍中認(rèn)識(shí)到課改和提高授課質(zhì)量的重要性,從而以更大的熱情投身到教育教學(xué)的研討中去。多次組織教師到寶雞中學(xué)、三原南郊中學(xué)、涇陽涇干中學(xué)等國家級(jí)和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)了區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)教師學(xué)歷提高的文件精神,貫徹執(zhí)行了在職教師學(xué)歷提高的各種優(yōu)惠政策。學(xué)校的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)受到了**區(qū)委的高度肯定和贊揚(yáng)。從7月到12月,學(xué)校黨總支組織全體黨員干部、入黨積極分子深入扎實(shí)的開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。第五篇:2005職教中心工作總結(jié)文章標(biāo)題:2005職教中心工作總結(jié)**職教中心2005工作總結(jié)一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員本著“求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)、協(xié)同奮進(jìn)、敢為人先”精神,在全校形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣,充分調(diào)動(dòng)了全體教職工工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,成績突出。學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展始終離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。我們倡導(dǎo)“干的是工作,交的是朋友,處的是感情”,把工作賦予情感,使其更具靈性,也更具人性化。幾年來,古冶職教中心的廣大教職工始終保持著飽滿的熱情、高昂的斗志、奉獻(xiàn)的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng),形成了獨(dú)具特色的校園文化。嚴(yán)格把好食堂食品質(zhì)量關(guān)。安全教育警鐘常鳴,確保師生安全萬無一失。四是悉心營造團(tuán)結(jié)向上的校園風(fēng)氣。廣泛宣傳學(xué)校擴(kuò)大招生范圍,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在招生工作中招生人數(shù)達(dá)213人。古冶技校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢(shì)。自XX年與首鋼技校聯(lián)合辦學(xué)以來,到如今聯(lián)辦校已達(dá)5家。今年是職校合并的頭一年,為拓寬就業(yè)渠道,讓畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè),將“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”真正落到實(shí)處,以“出口”帶動(dòng)“進(jìn)口”是我們努力的方向。二是不斷加強(qiáng)招生就業(yè)工作。加強(qiáng)校園管理,營造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。通過努力,使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生均占地面積、工位比例比以前提高3——4倍以上,年招生人數(shù)可增加200人以上,還優(yōu)化了專業(yè)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)了其它專業(yè)同步發(fā)展,提高了學(xué)生專業(yè)知識(shí)和操作水平。利用暑
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