【摘要】選自《列子?湯問》這篇傳說故事選自《列子·湯問》。《列子》一書相傳是戰(zhàn)國時(shí)鄭國人列御寇的作品。列子屬于道家學(xué)派,孔子屬于儒家學(xué)派,而兩家是對(duì)立的學(xué)派,常?;ハ嘧I諷。列子寫這故事,是譏笑孔子的無知。其實(shí)兩小兒的疑問,也是列子提出的問題,這個(gè)疑問,列子也不能解決。
2024-08-15 23:15
【摘要】選自《列子?湯問》金龍小學(xué)陳少云這篇傳說故事選自《列子·湯問》?!读凶印芬粫鄠魇菓?zhàn)國時(shí)鄭國人列御寇的作品。列子屬于道家學(xué)派,孔子屬于儒家學(xué)派,而兩家是對(duì)立的學(xué)派,常?;ハ嘧I諷。列子寫這故事,是譏笑孔子的無知。其實(shí)兩小兒的疑問,也是列子提
2024-11-26 01:17
【摘要】孔子?不學(xué)禮,無以立。?己所不欲,勿施于人。?三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,擇其不善者而改之?知之為知之,不知為不知,是知也。?……背景介紹孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼。魯國陬邑(今山東曲阜東南)人,春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的
2024-11-25 01:04
【摘要】按要求改寫句子:?1、改為轉(zhuǎn)述句:?一個(gè)孩子說:“我認(rèn)為這本書是適合我們閱讀的。”?一個(gè)孩子認(rèn)為這本書是適合孩子們閱讀的。?2、改為陳述句:?難道你就懂得這方面的知識(shí)嗎??你不懂得這方面的知識(shí)??鬃?不學(xué)禮,無以立。?己所不欲,匆施于人。?三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,擇其不?/span>
2024-11-25 00:45
【摘要】返回兩小兒辯日活動(dòng)一:初識(shí)課文問題:《兩小兒辯日》這則文言文講了什么?要求:1、認(rèn)真自讀課文并思考問題。2、小組內(nèi)討論交流。3、全班交流分享。活動(dòng)二:深入理解課文問題:《兩小兒辯日》中,兩小兒是怎樣辯日的?要求:1、默讀課文并思考問題,用“﹋”
2024-11-25 06:46
【摘要】?jī)尚恨q日譯文譯文1?孔子到東方游學(xué),見到兩個(gè)小孩在辯論,(就過去)問他們?cè)谵q論什么。?一個(gè)小孩說:“我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候距人近,而到中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)?!保恚┮粋€(gè)小孩認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候遠(yuǎn),而到中午的時(shí)候近。?一個(gè)小孩說:“太陽剛出來的時(shí)候像馬車的車頂那么大。等到中午,就像盤子一樣大,這不就是遠(yuǎn)的(看起來)
2024-11-06 16:22
【摘要】常識(shí)簡(jiǎn)介太陽變化我作裁判研讀課文深刻道理預(yù)習(xí)檢查課文翻譯能力訓(xùn)練字詞翻譯文言用法自讀課文課文錄音常識(shí)簡(jiǎn)介本文選自《列子?湯問》《列子》一書相傳是戰(zhàn)國時(shí)期鄭國人列御寇所著,該書中保留了不少古代的民間故事和寓言故事。孔子(公元前551-
2024-11-26 00:37
【摘要】?jī)尚恨q日寓言故事起因:孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。代“兩小兒辯斗”原因經(jīng)過一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!闭J(rèn)為剛剛距離以動(dòng)詞,認(rèn)為連詞,相當(dāng)于“而”介詞,用,拿,把因?yàn)榻?jīng)過一兒以日
2024-08-12 17:31
【摘要】學(xué)弈圍棋,下圍棋第一課時(shí)弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。學(xué)弈弈秋,通國/之/善弈者也。使/
2024-12-03 05:12
【摘要】說說你聽過的一些古代神話故事。夸父逐日本文選自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》?!渡胶=?jīng)》,內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識(shí),包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等,保存了不少遠(yuǎn)古的神話傳說。其中的礦物紀(jì)錄,為世界最早的有關(guān)文獻(xiàn)。自主學(xué)習(xí):小組合作,借助工具小組合作,借助
2024-11-10 21:49
【摘要】課題:兩小兒辯日單位:老隆鎮(zhèn)第一小學(xué)(B)校區(qū)執(zhí)教者:鐘聲濤語文出版社S版說教材教材簡(jiǎn)析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)課前導(dǎo)入合作討論文言共生積累運(yùn)用說教學(xué)過程說板書設(shè)計(jì)說教法說課流程說學(xué)法
2024-10-15 09:16
【摘要】知之為知之,不知為不知,是知也。?孔子?xùn)|游,見兩小兒,問其。爭(zhēng)論、辯論原因、緣故辯斗故一兒曰:“我時(shí)人近,而時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也。日始出以去日中
2024-12-17 16:37
【摘要】六年(1)班執(zhí)教:何小玲知之為知之,不知為不知,是知也。?孔子?xùn)|游,見兩小兒,問其。爭(zhēng)論、辯論原因、緣故辯斗故一兒曰:“我時(shí)人近,而時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也。
2024-11-26 04:17
【摘要】選自《列子?湯問》1、能根據(jù)課后注釋疏通文意。2、有節(jié)奏地朗讀課文,背誦課文,并復(fù)述故事。3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)道理并應(yīng)用于生活。學(xué)習(xí)目標(biāo)自讀試一試孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也。
【摘要】?jī)尚恨q日《列子》常識(shí)簡(jiǎn)介本文選自《列子?湯問》
2024-11-22 17:33