【摘要】作文訓(xùn)練:寫(xiě)什么?怎么寫(xiě)?什么叫寫(xiě)作?寫(xiě)作就是把自己心中的一切都敞開(kāi),直到不能再敞開(kāi)為止。寫(xiě)作也就是絕對(duì)的坦白,沒(méi)有絲毫的隱瞞,也就是把整個(gè)身心都貫注在里面。——奧地利卡夫卡說(shuō)真話,抒真情一、[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解怎樣作文才是“說(shuō)真話,抒
2024-12-11 16:30
【摘要】寫(xiě)作一、寫(xiě)作指導(dǎo)寫(xiě)作就是敘述自己的生活經(jīng)歷,寫(xiě)出想說(shuō)的話,寫(xiě)真事吐心聲含情理真實(shí)可信寫(xiě)親身經(jīng)歷的事說(shuō)發(fā)自內(nèi)心的話直接表達(dá)感情感人肺腑引起共鳴二、文題點(diǎn)撥?思路點(diǎn)撥:?(1)先和同學(xué)們討論、交流,搞清楚作文中
2024-11-25 23:37
【摘要】作文訓(xùn)練:靈寶市第二初級(jí)中學(xué)冀寧波曾麗什么叫寫(xiě)作?寫(xiě)作就是把自己心中的一切都敞開(kāi),直到不能再敞開(kāi)為止。寫(xiě)作也就是絕對(duì)的坦白,沒(méi)有絲毫的隱瞞,也就是把整個(gè)身心都貫注在里面。——奧地利卡夫卡說(shuō)真話,抒真情[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
2024-11-23 04:25
【摘要】2月30日星期一天氣晴今天一天都沒(méi)有出太陽(yáng),真不好。爸爸又買(mǎi)回兩條金魚(yú),養(yǎng)在水缸里,淹死了一條,我很傷心。老師評(píng)語(yǔ):我也很傷心!我活那么大,2月還從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)30號(hào)呢;也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)不出太陽(yáng)的晴天;更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì)淹死的金魚(yú)!第二單元寫(xiě)作說(shuō)真話抒真情
2024-11-26 01:59
【摘要】建湖縣實(shí)驗(yàn)初中初三語(yǔ)文備課組建湖縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初三年級(jí)作文系列訓(xùn)練(七)說(shuō)真話,抒真情七年級(jí)語(yǔ)文備課組情景一:我有一個(gè)毛病就是遇到寫(xiě)文章就會(huì)頭痛。我寫(xiě)一篇
2024-12-02 22:45
【摘要】蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作文指導(dǎo):第二單元說(shuō)真話,抒真情題解1.在學(xué)校生活、家庭生活中,會(huì)有好多讓我們難忘的“那一次”,請(qǐng)你以“那一次,我______”為題,寫(xiě)一篇記敘文。2.這是一個(gè)半命題作文,首先要在文題的橫線上填寫(xiě)表達(dá)某種情感或心理的詞語(yǔ)。然后再按命題作文的要求作文,注意選的材料一定要是在記憶中留下深刻印象的,是曾
2024-12-09 09:44
【摘要】2月30日星期一天氣晴今天一天都沒(méi)有出太陽(yáng),真不好。爸爸又買(mǎi)回兩條金魚(yú),養(yǎng)在水缸里,淹死了一條,我很傷心。評(píng)語(yǔ):我也很傷心!我活那么大,2月還從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)30號(hào)呢;也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)不出太陽(yáng)的晴天;更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì)淹死的金魚(yú)!學(xué)科網(wǎng)第二單元寫(xiě)作
2024-12-11 14:53
2024-12-12 13:10
【摘要】執(zhí)筆人審核人2021年月日課題說(shuō)真話,抒真情課型作文課課時(shí)1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.明確怎樣才是“說(shuō)真話,抒真情”;學(xué)會(huì)在動(dòng)筆記之前理清“自己的感受和認(rèn)識(shí)”,然后自然地把它寫(xiě)出來(lái)。2.學(xué)習(xí)從自己的生
2024-12-09 09:43
【摘要】《說(shuō)真話,抒真情》作文教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、在模仿的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)寫(xiě)記敘文2、作文中要說(shuō)真話訴真情。3、做人要做真人,不虛偽造作。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課,創(chuàng)設(shè)情境。1、多媒體展示以下情景:情景一:我還有一個(gè)毛病就是遇到寫(xiě)文章就會(huì)頭痛。我寫(xiě)一篇文章最少要想半個(gè)小時(shí)才能想出開(kāi)頭。.......
【摘要】《說(shuō)真話抒真情》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,用心體驗(yàn)每一個(gè)動(dòng)情瞬間,培養(yǎng)學(xué)生用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)真情實(shí)感的能力。2、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。【教學(xué)重難點(diǎn)】如何運(yùn)用各種表達(dá)技巧,寫(xiě)出真情實(shí)感?!窘虒W(xué)方法】佳作欣賞法,討論法,講練結(jié)合法【教學(xué)準(zhǔn)備】多
2024-11-23 01:48
【摘要】說(shuō)真話、抒真情”作文訓(xùn)練實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)師:同學(xué)們,我們這堂作文課的訓(xùn)練要求是什么?生(齊):說(shuō)真話,抒真情!點(diǎn)評(píng):提示題目,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)看,怎樣才算是說(shuō)真話,抒真情?生1:就是把心里想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),把真實(shí)的感情表達(dá)出來(lái)。師:說(shuō)得好,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是“我口說(shuō)我心,我手寫(xiě)我心”,讓別人閱讀我們的真心
2024-11-24 00:41
【摘要】創(chuàng)新寫(xiě)作真情訓(xùn)練(寫(xiě)作教學(xué)案例)感悟真情一、 教學(xué)實(shí)錄[真情故事]那是一個(gè)發(fā)生在法蘭西的故事:一天屠夫要?dú)⒁活^母牛,當(dāng)屠夫牽著牛,舉起刀刺向牛頸時(shí),突然聽(tīng)到“撲通”一聲,母牛跪下了,并且眼淚汪汪……當(dāng)解剖牛肚時(shí),屠夫驚撼不已——一個(gè)小牛犢,在一瞬間隨著母牛的死亡,還沒(méi)出世就結(jié)束了生命……還有什么語(yǔ)言能夠代替那神圣的一跪呢?所有的母愛(ài),其實(shí)表達(dá)起來(lái)都是如此的簡(jiǎn)單
2024-08-15 14:26
【摘要】 《羞于說(shuō)真話》讀后感 作者認(rèn)為,說(shuō)假話確乎不宜,然而如今在社會(huì)上要說(shuō)實(shí)話還需看情況:一個(gè)小孩真的很任性頑皮,對(duì)其家長(zhǎng)卻說(shuō),這小家伙稚氣未脫,十分天真;上司開(kāi)會(huì)說(shuō)錯(cuò)詞,不僅不能一一改正,反倒要為了...
2024-09-28 15:13
【摘要】真情批注促真情寫(xiě)作麒麟?yún)^(qū)麒麟小學(xué)潘竹娥如果說(shuō)戲劇是中國(guó)文化中最重要的瑰寶,那么寫(xiě)作教學(xué)則占據(jù)了語(yǔ)文學(xué)科的半壁江山,優(yōu)質(zhì)的寫(xiě)作教學(xué),支撐起語(yǔ)文教學(xué)這棵大樹(shù)的“主干”。高爾基曾說(shuō)過(guò):“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可能燃燒起來(lái),而使它成為熊熊大火的方法,只有一個(gè),那就是勞動(dòng),再勞動(dòng)?!痹谧魑慕虒W(xué)中也一樣,要提高學(xué)生寫(xiě)作能力、培養(yǎng)學(xué)生
2025-01-11 10:19