【摘要】八年級物理上冊(人教版)第一章機(jī)械運(yùn)動1.3運(yùn)動的快慢1.比較運(yùn)動快慢的方法有:(1)比較相同時(shí)間內(nèi)通過的_______;(2)比較通過相同路程所用的_________。2.速度是表示物體__________的物理量。在物理學(xué)中,把_________與_________之比叫做速度。它等于運(yùn)動物體在________
2024-12-11 15:37
【摘要】進(jìn)入退出運(yùn)動的快慢達(dá)標(biāo)自測平均速度勻速與變速小結(jié)引入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)速度退出視頻:繁忙的公路問:公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點(diǎn)呢?運(yùn)動有快有慢,怎樣來描述物體運(yùn)動的快慢呢?返回學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、能用速度描述物體的運(yùn)動,用速度
2024-11-25 00:51
【摘要】人教版八年級物理第一章第三節(jié)?在百米競賽中,運(yùn)動員甲用10s跑完全程,運(yùn)動員乙用11s跑完全程,哪位運(yùn)動員跑得快??汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛170km,哪輛汽車運(yùn)動得快??汽車A在2h內(nèi)行駛80km,汽車B在2h內(nèi)行駛170km,哪輛汽車運(yùn)動得快?跑得快?你
2024-11-24 23:38
【摘要】第一章運(yùn)動和力§運(yùn)動的描述§運(yùn)動的快慢練習(xí)1、寫出你在本節(jié)中找到的概念______________________________________________________________________________________________________________________
2024-12-03 06:42
【摘要】世界是運(yùn)動的,運(yùn)動的形式多種多樣。不同物體運(yùn)動的快慢不同導(dǎo)入新課思考?蝸牛在地面沿直線爬行;?自行車在平直的路面上行駛;?飛機(jī)在空中沿直線飛行。它們的運(yùn)動情況有什么不同?運(yùn)動的快慢不一樣。物體運(yùn)動有快有慢,哪些方法可以描述物體運(yùn)動的
【摘要】物體運(yùn)動有快有慢,哪些方法可以描述物體運(yùn)動的快慢?1、百米短跑中以什么為標(biāo)準(zhǔn)來確定冠軍的?2、小時(shí)候做游戲,比較誰跑得快,往往是喊“預(yù)備!跑!”然后兩人從同一起點(diǎn)跑,為什么判定勝利的標(biāo)準(zhǔn)是誰在前誰勝?……生活中我們是怎樣比較物體運(yùn)動的快慢呢?1、相同時(shí)間,通過的路程遠(yuǎn)的快
【摘要】二運(yùn)動的快慢1、能用速度描述運(yùn)動的快慢2、能用速度公式進(jìn)行簡單的運(yùn)算3、知道勻速直線運(yùn)動的概念物體的運(yùn)動有_____快慢我們是怎么比較物體運(yùn)動的快慢的呢?誰運(yùn)動的快?_____________4道的2163號相同時(shí)間比較路程你是依據(jù)什么判斷的?____________________
2024-11-24 23:41
【摘要】運(yùn)動快慢的描述——速度【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】1.了解坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量。2.理解速度的概念。知道速度是表示運(yùn)動快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號和單位,知道它是矢量。3.理解平均速度,知道瞬時(shí)速度的概念。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別?!尽尽局刂刂攸c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】
2024-11-27 22:38
【摘要】速度班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):。2.理解速度的概念。知道速度是表示運(yùn)動快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號和單位,知道它是矢量。3.理解平均速度,知道瞬時(shí)速度的概念。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點(diǎn):速度的概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn):速度和速率。
【摘要】xxxXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級xx班級姓名:_______________班級:_______________考號:_______________題號一、填空題二、選擇題三、實(shí)驗(yàn),探究題四、計(jì)算題總分得分評卷人得分一、填空題(每空?分,共?分)1、小明
2025-03-27 04:01
【摘要】苗集中心學(xué)校和諧高效課堂“126”模式導(dǎo)學(xué)案(知識問題化、問題層次化)年級:八年級學(xué)科:物理主備人:復(fù)核:二次備課定稿:班級:姓名:時(shí)間:月日認(rèn)定等級:課題運(yùn)動的快慢課
2024-11-27 15:08
【摘要】運(yùn)動快慢的描述──速度【教學(xué)目標(biāo)】1.理解速度的概念,領(lǐng)會其矢量性,體會其在初中基礎(chǔ)上的深化,知道速度方向即物體運(yùn)動的方向。2.能在具體問題的描述中正確使用平均速度和瞬時(shí)速度的概念,并能進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。3.知道瞬時(shí)速度是表示某一時(shí)刻的速度,了解平均速度與瞬時(shí)速度的區(qū)別與聯(lián)系。4.知道速度和速率以及它們的區(qū)別與聯(lián)系,能在生活中正確使
2024-11-27 00:17
【摘要】3運(yùn)動快慢的描述——速度010203040x/mOx1x2△x12xxΔx??坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量AB思考與討論1.上述汽車(質(zhì)點(diǎn))在向哪個(gè)方向運(yùn)動?2.如果上述汽車沿X軸向另外一個(gè)方向運(yùn)動,位移△X是正值還是負(fù)值?歸納總結(jié)
2024-11-28 11:33
【摘要】運(yùn)動快慢的描述速度根據(jù)常識我們來判斷一下,烏龜和兔子誰跑得更快一些呢?龜兔賽跑的故事:兔子輸了我們怎么判斷兔子輸了呢?大自然中,物體的運(yùn)動有快有慢.日出日落獵豹急馳蝸牛爬行夜空的流星在運(yùn)動在
2024-11-22 14:34
【摘要】運(yùn)動的快慢物體運(yùn)動有快有慢,哪些方法可以描述物體運(yùn)動的快慢?1、百米短跑中以什么為標(biāo)準(zhǔn)來確定冠軍的?2、小時(shí)候做游戲,比較誰跑得快,往往是喊“預(yù)備!跑!”然后兩人從同一起點(diǎn)跑,為什么判定勝利的標(biāo)準(zhǔn)是誰在前誰勝?……生活中我們是怎樣比較物體運(yùn)動的快慢呢?1、相同時(shí)間,通過的