【摘要】大家都聽過“龜兔賽跑”的故事吧!那么當(dāng)它們在賽跑的過程中,到底是誰的速度快呢?運動的快慢一、如何比較物體運動的快慢方法一:時間t相同,比較路程s的大小。一、如何比較物體運動的快慢方法二:路程s相同,比較時間t的大小。方法一:時間t相同,比較路程s的大小。方法二:路程s相同,比較時間
2025-06-16 12:24
【摘要】第3節(jié)運動的快慢一二三一、比較運動快慢的兩種方法,比較物體,的物體運動得快。,比較物體,的物體運動得快。經(jīng)過的路程路程長所用的時間時間短一二三
2025-06-16 12:20
【摘要】【精英新課堂】2022年秋八年級物理上冊導(dǎo)學(xué)案:(人教版)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道速度的概念。2.理解勻速直線運動的特點。3.會運用速度公式解決簡單的計算問題。重點:勻速直線運動的特點。難點:利用v=st及變形公式求相關(guān)物理量。行為提示:1.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),將行為動詞用雙色筆畫上記號。
2024-12-07 18:59
【摘要】運動快慢的描述----速度同步練習(xí)1.一個人從A點出發(fā)沿直線到達C點后再返回到B點靜止,如圖,已知AC=80m,BC=30m,則他走完全程所通過的路程為_____,人的位移為_______,位移的方向為________.(110m;50m;由A指向B)[來源:學(xué)科網(wǎng)]2.一輛汽車以速度v1行駛了1/3的路程,接著
2024-11-15 09:39
【摘要】1、2運動的快慢學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)?1.能用速度描述物體的運動;?2.能用速度公式進行簡單的計算;?3.知道勻速直線運動的概念;?4.了解平均速度的概念。自學(xué)指導(dǎo)一:?請同學(xué)們看課本P19-20內(nèi)容,6分鐘后比比誰能回答下面的問題:問題1什么是速度?問題2速度的單位有哪些?問題3
2024-11-22 01:18
【摘要】三、運動快慢的描述速度?劉翔奪冠視頻?任務(wù):請算出劉翔奔跑的速度。一、速度的定義:v=s/t速度的單位及矢量性物理意義:速度是表示運動的快慢的物理量問題1:兩人都跑了10秒種,如何比較哪人跑得更快?問題2:如果兩人運動的時間不同,發(fā)生
2024-11-17 23:22