【正文】 最后，再次懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正！謝謝大家！?！苯窈?，我會更加努力工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的信任。四、學(xué)生整體水平偏低，質(zhì)檢成績較差，需要和大家共同努力，逐步改變。有的教師“勤教有余，巧干不足”；個別教師掌控課堂教學(xué)能力比較薄弱，課堂氛圍沉悶，教學(xué)效率較低。二、對非考試科目重視程度不夠，加之缺少專用教室及設(shè)備，活動開展較少。六、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校軟件建設(shè)按照遼寧省教育強(qiáng)縣有關(guān)要求，十八項(xiàng)軟件材料已基本準(zhǔn)備完畢，等 2待上級領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收。五、學(xué)籍管理學(xué)籍管理實(shí)行電子化，嚴(yán)格按照省、市有關(guān)要求辦理轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)，無一漏報現(xiàn)象。今年3月份開設(shè)“誦讀國學(xué)經(jīng)典”特色教育課，先后舉辦了《新三字經(jīng)》筆試比賽、《中華字經(jīng)》朗讀比賽，極大的激發(fā)了學(xué)生愛我中華文化的熱情。經(jīng)過全體師生的共同努力，今年我校中考成績喜人，63名考生，有29人考入城鎮(zhèn)高中，15人考入普通高中。認(rèn)真執(zhí)行上級部門規(guī)范辦學(xué)行為文件精神，與教師簽訂《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》，杜絕“三亂”行為的發(fā)生，確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證每天一小時陽光活動時間，開展豐富多彩的娛樂活動。本學(xué)年我共聽評課120節(jié)，超額完成教育局工作要求。學(xué)校分別召開年級組、教研組會議，引導(dǎo) 1教師在備課、講課、批改作業(yè)上開展研究，讓交流成為提高教學(xué)效率的有力手段。協(xié)助李校長主持、29名教師參與的“中國教師報”舉辦的國家級課題《學(xué)生興趣、習(xí)慣與自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)》已申請結(jié)題。已形成機(jī)制，效果較好。倡導(dǎo)“問題即課題、教學(xué)即教研，成長即成果”的科研理念，把課程改革、課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理品質(zhì)等研究作為教育科研的核心任務(wù)。2013年11月份邀請凌源市教師進(jìn)修學(xué)校中教部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來我校檢查指導(dǎo)教學(xué)工作，楊東梅、李廣利、李秀娟、孫亞玲四位老師所上的課分別獲得朝陽市優(yōu)秀課一、二等獎。2013年10月份馬向前、張振雷、楊東梅、王佳平、王大力五位老師分別到錦州參加了農(nóng)村教師素質(zhì)提高培訓(xùn)；12月份王桂娟、曹東君、呂國民三位老師到凌源三初中參加了遼西北省級歷史骨干教師送教下鄉(xiāng)活動；截至2013年10月份，我校50名教師教育技術(shù)能力初級培訓(xùn)任務(wù)全部完成。協(xié)助昝樹知老師修訂了“語文預(yù)習(xí)方法”及“語文課堂教學(xué)模式”，已確定為我校語文課堂教學(xué)新模式。（二）、實(shí)施“導(dǎo)學(xué)練測”教學(xué)模式。教學(xué)課件實(shí)行分學(xué)科管理，建立資源庫。（一）、建立“集體備課、資源共享、揚(yáng)長避短、課后反思”制度。在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，分別召開了全體教師會和年級組會，共同探討提高教學(xué)質(zhì)量辦法。提高校務(wù)公開的實(shí)效，對評優(yōu)晉職、考勤考績等切實(shí)做到公平、公開、公正，接受民主監(jiān)督。既要當(dāng)好校長的教學(xué)工作助手，及時恰當(dāng)?shù)靥岢龊侠砘ㄗh；又要帶領(lǐng)同志們認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷探究教學(xué)改革，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有收獲，也有失誤；有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就一年的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事給予批評指正。第五篇：教學(xué)副校長述職報告述 職 報 告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！我于1987年7月參加工作，2006年5月任瓦房店中學(xué)教導(dǎo)主任；因?yàn)橥緜兊男湃魏椭С郑?013年9月走上教學(xué)副校長工作崗位。再次感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、培養(yǎng)和關(guān)心，感謝老師們對我工作的包容、支持和幫助。有失落、也有感動，有成功、也有缺憾。進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力，做到管理的精細(xì)化、規(guī)范化，同時，要在“落實(shí)”上進(jìn)一步做好文章。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差甚遠(yuǎn)，還有許多工作沒有做好。熱心服務(wù)，促進(jìn)教師發(fā)展43位老師全員參加繼續(xù)教育；“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合，9月，白赟梅老師到上海參加為期一個月的跟班學(xué)習(xí)；11月，畢業(yè)班17位老師到市參加學(xué)業(yè)水平考試研討會三位老師到市參加“校園排球”“中考體育改革”相關(guān)培訓(xùn)；7位教師先后到北京師范大學(xué)參加市骨干教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變了老師們教育理念和教學(xué)方式。按照普洱市教體局提出的“一意見兩要求”總體要求，與教科處共同制定了《二中教學(xué)常規(guī)管理要求》《二中教學(xué)教研實(shí)施方案》《提升教學(xué)質(zhì)量的一些措施》，提升課堂效率，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。組織召開家長會和教學(xué)開放日活動，邀請部分家長委員會成員深入學(xué)校，深入課堂，讓他們了解學(xué)校的管理細(xì)節(jié)，積極采納他們對學(xué)校提出的合理意見和建議，充分實(shí)行開門辦教育，利用家長委員會這一渠道，努力營造家校共建，家校共育的良好氛圍。學(xué)校學(xué)科競賽、承辦片區(qū)思政課大賽、學(xué)校公開課活動、初三百日誓師大會、帶隊(duì)參加6所學(xué)校片區(qū)教研交流活動等，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。積極認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作：完善輟學(xué)、疑似輟學(xué)臺賬資料（一生一檔）；發(fā)現(xiàn)逃學(xué)，及時聯(lián)系家長、組織教師尋找；疑似輟學(xué)，組織教師、聯(lián)系村兩委、駐組隊(duì)員做學(xué)生、家長的思想工作，努力勸返學(xué)生回校；勸返通知書由鎮(zhèn)、學(xué)校、村負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章，限期家長送孩子回學(xué)校；把家訪、勸返作為學(xué)校的常規(guī)工作，學(xué)年累計(jì)250多人次；認(rèn)真排查特殊殘疾兒童，聯(lián)系特殊學(xué)校做好送教工作。“頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌合唱比賽。完善《二中課外興趣活動方案》、《二中興趣小組活動開展考核辦法》等各項(xiàng)規(guī)章制度，組織校園文體藝術(shù)周活動、五四籃球比賽等各類活動。參與召開了三次畢業(yè)班任課教師會以及學(xué)生動員會，制定了九年級教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)獎勵辦法，在2021年中考，我?？偡肿罡?51分，實(shí)現(xiàn)了自實(shí)行600分制以來550高分