【正文】 。用讀書(shū)來(lái)為自我放松情緒也是一種十分明智的。讀書(shū)能夠調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。多讀書(shū)，也能使你的情緒便得快樂(lè)。讓你用自我的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。多讀書(shū)，能夠讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。從書(shū)中，你往往能夠發(fā)現(xiàn)自我身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自我前進(jìn)的方向。不錯(cuò)，多讀書(shū)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，能夠讓你感到渾身充滿了一股力量。多讀書(shū)，能夠讓你多增加一些課外知識(shí)。從你留給別人的第一印象中，就能夠讓別人看出你是什么樣的人。多讀書(shū)，能夠讓你全身都有禮節(jié)。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往能夠運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讀書(shū)的好處（六）：多讀書(shū)，能夠讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感。多讀書(shū)，還應(yīng)讀好書(shū)。捧一紙書(shū)香，打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)光的舞步從你眼前滑過(guò)這時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到，讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)的事情！讀書(shū)是一種情緒，那一抹書(shū)香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。所以，我們就應(yīng)多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自我。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。他其實(shí)說(shuō)出了這樣一個(gè)道理：人類要努力地攀登，攀登書(shū)籍的階梯。讀書(shū)讓我體驗(yàn)到許多未知的世界，透過(guò)讀書(shū)，讓我們成為一個(gè)有風(fēng)度有情操的快樂(lè)讀書(shū)人。書(shū)就像一棵大樹(shù)，樹(shù)里有個(gè)樹(shù)洞，每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，只要在樹(shù)洞里坐坐，我就感到開(kāi)心和快樂(lè)，悲傷而難過(guò)一下子就不見(jiàn)了。我們透過(guò)讀書(shū)，不僅僅能夠使生活變得豐富多彩，過(guò)的更充實(shí)，而且還能夠?qū)W會(huì)許多小竅門(mén)，這豈不是一舉兩得！讀書(shū)是一種娛樂(lè)的方式，他能使你的情緒變得更快樂(lè)。書(shū)中含著許許多多的知識(shí)，他會(huì)在你遇到困難時(shí)，伸出手，無(wú)條件幫忙你。只有讀書(shū)，你的生活才有好處，你的人生才會(huì)綻放出光芒，你也才不會(huì)虛度此生。在我童年的金色屋中，永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字讀書(shū)。讀書(shū)不僅僅能夠享受樂(lè)趣，而且對(duì)你有很大的幫忙。在我不懂事之時(shí)，我見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)鬼，可隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，我明白什么是真正的享受，我學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。讀書(shū)，讓你像走進(jìn)了仙境一樣，讀書(shū)讓你的童年生活更加富有色彩，讀書(shū)陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書(shū)是五彩的調(diào)味料。我認(rèn)為書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類無(wú)聲的老師，書(shū)是我們的知心好友，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書(shū)是精神食糧，書(shū)讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè)世界，那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān)，讀書(shū)時(shí)猶如把自我關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里，讀書(shū)仿佛在理解魔鬼訓(xùn)練一般，使你生不如死，讀書(shū)是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。把讀書(shū)，應(yīng)視為自我的樂(lè)趣。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū)，如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自我個(gè)性愛(ài)好的。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也能夠透過(guò)閱讀各類書(shū)籍所認(rèn)識(shí)。這句話是有道理的。讀書(shū)不僅僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響。我們從課堂上掌握的知識(shí)不是很具體和容易理解的，需要再消化才會(huì)吸收。我們的知識(shí)體系是透過(guò)課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來(lái)的。讀書(shū)的好處還有一點(diǎn)，就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備。4讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平。3讀書(shū)能夠讓我們勵(lì)志。運(yùn)籌帷幄，決勝千里。2讀書(shū)能夠讓我們擁有千里眼。那么，讀書(shū)有哪些好處呢?1讀書(shū)能夠豐富我們的知識(shí)量。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。所以，你此刻不需要總結(jié)，隨著年齡的成長(zhǎng)，你會(huì)明白的，還是有時(shí)光多學(xué)習(xí)一下。雖然此刻讀書(shū)的壓力很大，但請(qǐng)務(wù)必相信你是幸福的。感受世界的不一樣。最大的好處是能夠讓你有屬于自我的本領(lǐng)靠自我生存。5。4。3。2。我給你介紹以下幾點(diǎn):1。英國(guó)首相丘吉爾以前這樣評(píng)論讀書(shū)：最有益的消遣方式是讀書(shū)，千千萬(wàn)萬(wàn)的人都能從豐富多彩的閱讀活動(dòng)中找到精神慰藉。所以，我決定一篇文章好壞的標(biāo)準(zhǔn)就是能不能讓我讀下去。我有深切的體會(huì)：當(dāng)我寫(xiě)一篇文章的時(shí)候如果是十分有感覺(jué)一氣呵成的文字，別人讀起來(lái)也十分流暢。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這就要求我們要多讀書(shū)。我們都是機(jī)關(guān)工作者。這就是我們常說(shuō)的腹有詩(shī)書(shū)氣自華。有時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，同樣年齡段的人，大學(xué)教授和一般職工總是讓人一眼就能分辨出來(lái)。我們明白：第一印象十分重要。當(dāng)時(shí)，我對(duì)照檢查了一下，感覺(jué)我臉上肯定是寫(xiě)著沒(méi)有多少文墨、很膚淺的樣貌。以前跟一位大學(xué)教授聊天時(shí)候的一句話在我心里打下了深深的烙印。三是多讀書(shū)能夠修身養(yǎng)性，溫文爾雅。讀書(shū)能夠使人從無(wú)知到有知，從有知到深知；讀書(shū)能夠使人更加理性，不為喧囂繁雜的世事所干擾，不為一時(shí)一事的得失而喜憂。這時(shí)候，我的內(nèi)心是充實(shí)的而滿足的。我經(jīng)常會(huì)把把空閑時(shí)光留給書(shū)本，比如利用送孩子去培訓(xùn)班之后的時(shí)光看書(shū)。書(shū)越讀越多，越讀越有興趣。還有一些如何與孩子溝通的書(shū)也是我經(jīng)常涉足的領(lǐng)域。我床邊的書(shū)常常有幾摞，隨手可取，資料五花八門(mén)。書(shū)的資料能夠五花八門(mén)，不拘一格。要獲得知識(shí)，就務(wù)必多讀書(shū)。第五篇：讀書(shū)的好處讀書(shū)的好處（一）：讀書(shū)的好處書(shū)，是了望世界的窗口。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。在書(shū)籍的帶領(lǐng)下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難；唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野?！笨梢?jiàn)，古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。多讀書(shū)，也能使你的心情便得快樂(lè)。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向?！辈诲e(cuò)，多讀書(shū)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識(shí)?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節(jié)。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感。書(shū)籍，把我們從未知帶到已知；書(shū)籍，讓我們明智、思辨。同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)，讀龜甲青銅漢簡(jiǎn)竹書(shū)文字印刷，看先人之神話；讓我們一起讀書(shū)，讀漢賦唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)，聊民國(guó)之白話；讓我們一起讀書(shū)，讀匈奴鮮卑羯氐羌女真蒙古藏，查版圖之變化；讓一起我們讀書(shū)，讀蘇格拉底盧梭叔本華歌德雨果，取思想之精華。五、倡議大家掌握現(xiàn)代數(shù)字資源檢索知識(shí)，積極通過(guò)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，體驗(yàn)數(shù)字資源的便捷和快樂(lè)。四、倡議大家讀不忘思考。三、倡議大家做摘抄和讀書(shū)筆記。大家可以根據(jù)自己的專業(yè)和愛(ài)好，制定出行之有效的讀書(shū)計(jì)劃，在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)，廣泛涉獵，拓展思維空間。在第17個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，為帶動(dòng)同學(xué)們積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。第四篇：讀書(shū)的好處讀書(shū)的好處同學(xué)們，當(dāng)我們將視若珍寶的圖書(shū)在伙伴中互相傳閱，分享快樂(lè)時(shí)；當(dāng)我們?yōu)闀?shū)中主人公的命運(yùn)扼腕嘆息，感同身受時(shí)；當(dāng)我們被古今內(nèi)外的傳世佳作深深吸引，廢寢忘食時(shí)！當(dāng)我們對(duì)先知巨著所蘊(yùn)含的哲理參透醒悟，思考人生時(shí)！這就是讀書(shū)給我們的力量！古人云“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣；讀海倫?凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書(shū)最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。第二篇：兼職的好處 英語(yǔ)演講TopicWalk out of the campus,and get a parttime job Specific purpose:To persuaded my audience that college students should get a parttime job in their spare idea: Doing parttime job has no socalled disadvantages for students but will have a lot of good influence to students’ point:Doing parttime job can let students find what they are really interested parttime job may change your view of parttime job can let students be more petitive after parttime job don’t have so many disadvantages as other people [1]All the pictures in the PPT is from the Internet.[2]劉珊珊 魏文穎《淺談國(guó)外大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀和特點(diǎn)》