【正文】 （七）活動意義：通過此次協(xié)會趣味活動，增加大家的友誼，豐富了社員的大學生活，留下了美好的回憶。玩卡片，預計1小時，每個人都參與，大家一起互動。3主席表演節(jié)目，活躍氣氛。（六）活動流程：1讓來到社員圍坐在桌邊，將他們分為6組，互相交流一下，每人手里拿一個號碼。擴展資料：英語社團活動策劃英語社團趣味活動策劃策劃人：XXX策劃日期：2012年4月7日趣味活動策劃（一）活動名稱：英語社團趣味活動（二）活動地點：主樓407教室（三）活動時間：2012年4月15日 19:0021:30（四）活動目的：有助于我們英語社團的社員之間更加密切的溝通、交流，促進增長大家之間的友誼，豐富大家的大學生活，為了讓社員在英語社團會留下美好回憶。負責選拔社團負責人，每個月總結活動開展情況并上交學生科。策劃、部署社團大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。（所有英語社團成員必須參加每一次社團活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長）每學期將評選出兩名會員積極分子，給予適當?shù)莫剟?。會員：面試通過后即成為社團會員，積極參加每一次社團活動?；顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ鳎顒舆^程維持現(xiàn)場紀律，活動結束后，收集各組的活動調查，并總結同學們的意見。副社長：配合社長策劃社團活動，負責收集活動所需材料，協(xié)調好干事間關系，監(jiān)督社長、。社長：制訂社團重要文件和工作計劃草案，傳達指導老師的意見，策劃每一個星期的活動，并提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動，活動結束后，匯總同學們的意見，并向指導老師匯報?；顒幽繕耍和ㄟ^豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣；通過大量的語言輸入，提高學生的英語水平，提高我校學生的綜合素質；通過針對性的練習，提高學生的口語交際能力；通過每學期一次的英語活動比賽，激發(fā)學生的學習興趣；社團設置：由一名英語老師負責指導，下面設社長1名，副社長2名，干事10名，社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。欣賞歐美原聲電影英語社團活動策劃10指導思想：為了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環(huán)境，拓寬學生的視野，提高我校學生的英語水平，讓喜歡英語的同學能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復，重復的單詞不計分。計時開始后，各同學輪流（依次）上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。由主持人下令讓參與者同時向后轉，此時開始計時，限時5秒鐘。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。舉辦各類英語游戲開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓以及現(xiàn)階段自己學習英語面臨的困難。（3）、演唱歌曲內容要求健康向上。參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）（2）復賽：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則b評委嘉賓介紹c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問d現(xiàn)場觀眾抽獎e評獎、頒獎典禮f主持人宣布比賽結束1獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式1資金來源：贊助商三、舉辦英語歌唱比賽比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。（4）、演講時需脫稿演講。（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。二、舉辦英語演講比賽比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的`積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。（4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。（3）、主題確定后，通知會員。（1）、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現(xiàn)學生的愛好和需求。活動時間：自定活動地點：自定組織人員：參加人員：英語協(xié)會會員。集學習性、交流性于一體，與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別?；顒?4：編排、表演英語課本劇或小品等六、活動時間每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。四、活動對象本校三年級學生，每級人數(shù)不超過30人。，通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。豐富小學生的課余生活，同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎。因此，通過有效的，豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性，非常有必要。英語社團活動策劃8一、指導思想由于小學生英語學習缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴重。“英語角”的交流與合作，擴大瘋狂英語俱樂部“Ecorner”的影響力和活動的多樣性。以上為建議參考形式，每期主持人可充分發(fā)揮自身創(chuàng)意，創(chuàng)造更多不拘一格的形式，以達到鍛煉自身能力、增強活動效果的目的。(6)郊游旅游類定期組織廣大成員外出郊游/旅游，大東海、亞龍灣、鹿回頭等老外密集處，五指山、七仙嶺、美人溪等環(huán)境清幽地......在放松身心中學習英語，在鍛煉身體中學會交際，在暢所欲言中增長見識。由外教、指導老師以及相關合作英語培訓機構老師或者發(fā)音標準的同學現(xiàn)場為大家糾正指導發(fā)音等等。給出一個主題，讓廣大會員現(xiàn)場說出一段話或者寫出一篇文章等。(3)演講辯論類如有準備的演講、即興演講、英語詩歌朗誦、主題辯論等。全對者可得滿分，滿分為100分。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定。比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演…….