2016秋人教版語文七上第17課走一步，再走一步2(參考版)

【摘要】中小學課件中小學課件中小學課件讀準下列加點字的讀音訓誡()顫抖（）嶙峋（）目眩（）啜泣（）屢次（）Xù

2024-12-11 15:08

20xx秋人教版語文七上第17課走一步，再走一步(參考版)

【摘要】《走一步，再走一步》教學目標1、知識教學：了解課文中以小見大，以實寓虛的記敘方法。掌握灌、峭、嘲、納、翼、遙、攀等7個字。2、能力訓練：初步學會分析記敘文章中的情事論理及其詳略安排，注意學習和運用描寫心理活動的詞語。3、思想情感教育：感受“我”終于正確對待困難，在困難面前不餒不躁，一步一腳印來沉著應付的心理。教學重點、難點1、教

2024-11-22 19:54

2016秋人教版語文七上第17課走一步，再走一步(參考版)

【摘要】7C中小學課件走一步，再走一步莫頓·亨特7C中小學課件教學目標：，做到條理清楚；,并從中獲取有益的人生啟示；,培養(yǎng)探究性閱讀和創(chuàng)造性的能力。狀態(tài)7C中小學課件莫頓·亨特，美國作家。早年曾在空軍服役，做過空軍飛行員

2024-12-12 09:40

20xx秋人教版語文七上第17課走一步，再走一步練習題(參考版)

【摘要】17走一步，再走一步課文寫的是“我”童年時的一次“脫險”的經(jīng)歷，蘊含著豐富的人生哲理。它告訴我們：無論怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了。結(jié)合課文內(nèi)容，說說你對“走一步，再走一步”的含義的理解。提示：從課文內(nèi)容看，標題“走一步，再走一步”是指“我”在走下懸崖的過程中，按照父親的指導，先伸出左腳踩到了懸崖下面的那

2024-12-02 12:17

17走一步，再走一步(2)(參考版)

【摘要】1945年1月，在英格蘭的沃頓空軍基地。一個上尉飛行員接受了一項特殊任務，駕駛沒有任何武器裝備和防護設施的蚊式雙引擎飛機深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務。他覺得幾乎無法完成任務，想象著飛機坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒有。第二天，他駕機滑行在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來就行。升到兩萬五千米高空時，他又告誡自己，現(xiàn)在所要作的，

2024-11-25 01:01

20xx秋魯教版語文六上第1課走一步，再走一步2(參考版)

【摘要】1945年1月，在英格蘭的沃頓空軍基地。一個上尉飛行員接受了一項任務，駕駛沒有任何武器裝備和防護設施的飛機深入到德軍執(zhí)行偵察任務。他覺得幾乎無法完成任務。第二天，他駕機滑行在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來就行。升到兩萬五千米高空時，他又告誡自己，現(xiàn)在所要做的，是在地面無線電的指導下，保持這個航向20分鐘，就可以到達荷蘭，這個，不難做到。就這樣

2024-12-16 17:22

20xx新人教版語文七上走一步再走一步(參考版)

【摘要】走一步，再走一步莫頓·亨特1945年1月，正是二戰(zhàn)期間。在英格蘭的沃頓空軍基地，一個上尉飛行員接受了一項任務，駕駛沒有任何武器裝備和防護設施的蚊式雙引擎飛機深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務。他覺得幾乎無法完成任務:他想象著飛機坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒有。第二天，他駕機滑行在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來就

2024-11-25 05:30

人教版語文七上走一步，再走一步(參考版)

【摘要】走一步，再走一步莫頓·享特濮陽縣習城鄉(xiāng)中心校王麗芳學習目標：知識：1、理解、積累“啜泣、納罕、迂回、訓誡、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等詞語。2、能夠復述莫頓·享特小時候的一次脫險經(jīng)歷。方法與能力：3、培養(yǎng)學生探究性閱讀和表達的能力，把握人物心理和性格特征。情感：4、聯(lián)系自己的生

2024-11-30 17:15

2016秋鄂教版語文八上第5課走一步，再走一步2(參考版)

【摘要】7C中小學課件旅程意志倒下的時候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋葉蕭瑟晚來風急垂下頭顱只是為了讓思想揚起你若有一個不屈的靈魂腳下，就會有一片堅實的土地無論走向何方都會有無數(shù)雙眼睛跟隨著你從別人那里我們認識了自己

2024-12-18 23:01

浙教版語文七下走一步，再走一步2(參考版)

【摘要】莫頓·亨特讀一讀，寫一寫訓誡聳立迂回凝視啜泣納罕瘦骨嶙峋心驚肉跳頭暈目眩小心翼翼jiès?ngyūníngchuò

2024-12-04 05:17

20xx秋魯教版語文六上第1課走一步，再走一步(參考版)

【摘要】中小學課件第一單元1走一步，再走一步莫頓·亨特中小學課件中小學課件1．概括文中的主要事件，把握記敘文的六要素。2．感受文中的心理描寫和語言描寫，體會“我”的心理變化。3．理解“走一步，再走一步”的含義，從而獲得人生啟迪。中小學課件莫頓·亨特，美國作家。早年曾在空軍

2024-12-17 16:21

走一步，再走一步教學課件2(參考版)

【摘要】溪流走一步是江河江河再走一步是海洋走一步，再走一步天地就將不一樣深秋走一步是寒冬寒冬再走一步便是春挫折走一步或許還是失敗失敗再走一步可能就是成功咫尺天涯路第一步往往很難邁出于是就沒有

2024-11-25 23:34

人教版語文七上走一步，再走一步(參考版)

【摘要】走一步，再走一步濮陽縣習城鄉(xiāng)中心校王麗芳學習目標：知識：1、理解、積累“啜泣、納罕、迂回、訓誡、瘦骨嶙峋、小心翼翼“等詞語。2、能夠復述莫頓·享特小時候的一次脫險經(jīng)歷。方法與能力：3、培養(yǎng)學生探究性閱讀和表達的能力，把握人物心理和性格特征。情感：4、聯(lián)系自己的生活實際，感悟文中

2024-11-22 20:58

17走一步再走一步說課稿(參考版)

【摘要】第一篇：17《走一步再走一步》說課稿 《走一步，再走一步》說課稿 初一語文組薛麗 一、教材分析 《走一步，再走一步》是人教版語文七年級上冊第四單元的第二篇課文?！懊撾U”的經(jīng)歷，并蘊涵著生活的哲...

2024-10-21 04:08

17走一步再走一步ppt(參考版)

【摘要】走一步，再走一步莫頓·亨特聽讀課文，學習生字詞：訓誡(jiè)峭壁(qiào)嶙峋(línxún)迂回(yū)凝視(níng)頭暈目眩(xuàn)納罕(nàhǎn)小心翼翼(yì

2024-11-25 02:57

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