【正文】 （2010年7月4日）。個別老師工作積極性不高，工作態(tài)度有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。三．存在問題1．對個別不學(xué)習(xí)的學(xué)生仍然缺乏有效方法激發(fā)其學(xué)習(xí)動力。4．根據(jù)2010年廣東省新的高考方案，高中學(xué)生要求參加學(xué)業(yè)水平考試，年級兩次召開相關(guān)備組長及任課教師會議，統(tǒng)一認(rèn)識，并在備考過程中，發(fā)動同學(xué)科非水平考試的的教師共同參加輔導(dǎo)，確保水平考試取得優(yōu)秀成績。期中期末考試，年級召開全級教師分析會，統(tǒng)過分析，表揚(yáng)先進(jìn)，找出差距，為下一階段教學(xué)工作做好思想上準(zhǔn)備。各備課組重視各種考試，每一次單元檢測，把本單元所學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容以試卷形式考察一遍，考完要進(jìn)行試卷講評。在一個生源入口低的情況下，能取得如此成績已經(jīng)是驚人，這里要感謝各位輔導(dǎo)老師的努力。各學(xué)科組結(jié)合學(xué)校的活動開展師生互動教學(xué)模式的探討，認(rèn)真組織好各種類型的教學(xué)公開課。正確把握教學(xué)知識體系。充分發(fā)揮備課小組活動，善于學(xué)習(xí)老教師的工作精神和教學(xué)方法。增強(qiáng)合作意識，大局意識、形成團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群體。如今科學(xué)發(fā)展的步子不斷在加快，要求年級教育手級、方法應(yīng)不斷地改良與創(chuàng)新，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的素質(zhì)教育功能，提高課堂教學(xué)效益。把德育工作融化于活動當(dāng)中。貫徹好學(xué)?！耙园嘀魅螢楹诵牡囊惑w化教育” 7．認(rèn)真組織各項(xiàng)活動，如籃球比賽、社會實(shí)踐、藝術(shù)節(jié)等活動，在這些活動中高二年級全體學(xué)生投入了很高的熱情，在活動中，學(xué)生充分體現(xiàn)了高尚的集體主義精神，團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神。5．抓好各班班團(tuán)組織建設(shè)，用好板報(bào)，開好班會，用正確的輿論引導(dǎo)人始終堅(jiān)持以班主任為核心，科任教師協(xié)作配合，有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地進(jìn)行班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)班級的凝聚力。4．充分利用學(xué)校各項(xiàng)評優(yōu)工作，發(fā)揮榜樣的力量，弘揚(yáng)正氣。（2）配合學(xué)生處多次進(jìn)行了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴吊飾、穿拖鞋等儀容儀表及違禁品（手機(jī)、零食）的檢查活動，對違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正。努力打造一支以班主任為核心的師德骨干。2．加強(qiáng)師德建設(shè)，要求教師率先垂范，以身作責(zé)。一學(xué)期以來，高二年圍繞著開學(xué)初制定的工作部目標(biāo)努力完成了學(xué)部及學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，并創(chuàng)造性地推進(jìn)年級各項(xiàng)工作。結(jié)合校園文化建設(shè)，八十年校慶及“五一”，“五四”搞好班級文化建設(shè)。嚴(yán)防學(xué)生打群架，上網(wǎng)等惡性事件發(fā)生。結(jié)合校園文化建設(shè)和八十年校慶，每月一次大型活動，豐富了學(xué)生課余時間，陶冶了情操，起到勞逸結(jié)合的效果。老師提前完成了本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，五月開始會考復(fù)習(xí)，為復(fù)習(xí)，確保會考全部通過。老師們期中、期末考試自主命題。意義： 聽課活動堅(jiān)持比較好，倡導(dǎo)、和諧、進(jìn)步，督促營造良好學(xué)風(fēng)，縮小公開課與常態(tài)課的差距。每周聽同課頭的課必須不少于1節(jié)，總聽課不少于2節(jié)。嚴(yán)禁私自調(diào)課。（二）紀(jì)律建設(shè)方面遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度，克己奉公。作業(yè)的落實(shí)。每次周五統(tǒng)一檢查下周教案，要求老師提前備課，按時交回教案，沒有備課不允許上課。設(shè)計(jì)學(xué)生活動，尋找思維缺陷。重點(diǎn)突破、課堂效率。2010/08/30第四篇：20172018第二學(xué)期高二年級組工作計(jì)劃高二年級組第二學(xué)期工作計(jì)劃賈會波一、教師隊(duì)伍建設(shè)（一）圍繞學(xué)校學(xué)期工作重點(diǎn)中心任務(wù)很抓課堂落實(shí)。學(xué)生請假離校一定要聯(lián)系家長，征得家長的同意后方可批假。對學(xué)生在校出現(xiàn)要打架斗毆、抽煙酗酒、聚眾賭博、談情說愛、頂撞老師等重大違紀(jì)，一定要請家長要學(xué)校協(xié)助教育。實(shí)行家訪制。具體如下：每期召開一次家長會。l 要求：每位老師都要利用一切機(jī)會，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。l 措施：體育組負(fù)責(zé)組織一次拔河比賽和三對三籃球賽；語文組負(fù)責(zé)組織一次演講比賽或辯論賽；英語組負(fù)責(zé)組織一次英語演講比賽或背誦比賽；其它教學(xué)組也可以有針對性地開展各項(xiàng)活動。l 目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富校園文化生活,提升學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感。在平時的教學(xué)過程中，要培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識，增強(qiáng)自我管理的能力，形成自我監(jiān)督、相互監(jiān)督的良好局面。從各班中選出一部分責(zé)任心強(qiáng)有一定管理能力的學(xué)生組成學(xué)生管理委員會，協(xié)助年級在常規(guī)檢查、學(xué)習(xí)監(jiān)督、寢室管理等方面的工作。（三）提倡學(xué)生的自我管理l 目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；努力打造一支優(yōu)秀的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮出學(xué)生在管理上的優(yōu)勢。落實(shí)以老帶新的“一對一”幫扶制度，使年輕老師（教齡不滿五年或未進(jìn)行過一輪高中教學(xué)工作）能更好更快地成長。開展德育老師輔導(dǎo)活動，實(shí)行師生結(jié)對，強(qiáng)化學(xué)生的德育工作。l 措施：發(fā)揮備課組的集體力量，集思廣益，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力探索如何提高本學(xué)科的教學(xué)績效。全級段教師必須明確年級奮斗目標(biāo)，并切實(shí)把目標(biāo)落實(shí)到自己平時的教育教學(xué)工作中去。l 目標(biāo)： 讓科任教師深入到班級管理中去；努力提高所任教學(xué)科的教學(xué)績效。級段工作實(shí)行每日、每周、每月反饋制度,及時向班主任反饋教育教學(xué)各類問題,促進(jìn)和幫助班主任的管理工作，建立一個和諧的管理團(tuán)隊(duì)。建立班主任與任課教師交流機(jī)制，定期召開班科聯(lián)系會以及月考成績分析會（有過程、有記載）。針對各班不同的情況，要制定出相應(yīng)的管理體制，明確德育、教學(xué)工作目標(biāo)。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用，明確責(zé)任與目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)與要求，使班主任行動有方向，考核有依據(jù)。二、工作目標(biāo)：努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勤奮鉆研、關(guān)愛學(xué)