愛國主義教育主題班會活動實施方案(參考版)
2024-10-28 14:25本頁面
【正文】 。希望同學(xué)們能好好學(xué)習，為之奮斗，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！八、課后的收獲與思考：愛國主義教育是中學(xué)德育工作的一個重要內(nèi)容。班主任老師講話：我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。乙：大家掌聲表揚！甲：當五星紅旗冉冉生起的時候，我們高呼： 合：祖國萬歲！祖國，您是我們心中的太陽!甲：讓我們面對國旗，一起高唱國歌吧！全體起立?。ㄈ嗤瑢W(xué)面對國旗齊唱國歌）合：親愛的祖國，我們愿您發(fā)達、富強，像初生的太陽，為人類世界增加熱和光。（搶答游戲：中國的世界之最）甲：恭喜第 小組。（各個小組作匯報）乙：你知道我們中國還有多少“之最”嗎？甲：上課前，大家制作了許多小禮物。現(xiàn)在請大家先在小組里說一說。（各小組分別作介紹，并選擇擺放的位置）甲：我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。請各個小組的同學(xué)分工合作，拼好后先在小組里說一說，再把你們的作品拿到前面來向大家展示。甲：河的寬闊合：面對我們偉大的祖國，怎能不豪情滿懷！甲：請聽詩朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話（音樂背景，小組朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話）甲：平原高山，江河湖海 乙：森林草原，冰川沙漠合：組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。甲（學(xué)生主持）：我們的祖國是16億人口的一個大家庭。七、教育內(nèi)容與過程： 班主任講話：我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國；勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。四、教育對象：七年級九班全體學(xué)生五、課前準備：收集有關(guān)祖國歷史、地理、風貌的資料；了解“中國之最”，熟悉祖國版圖；準備長城、天安門、中國結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。二、教育重點：了解祖國，熱愛祖國，培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情，為身為中國人而自豪。二、討論大學(xué)生如何從自我做起更加理性的表達自己的愛國熱情。然后每個組排除一名代表說一下你們小組的討論結(jié)果。（2） 四名打砸日系車輛的人員被檢察院批捕。一、下面進行第一項內(nèi)容，分組討論一個話題：一共66人，分成8個組，每組8人（指定兩組為9人）。目的不是阻止大家的愛國熱情，主要是為了大家的安全著想。為了避免大家受到傷害，或者做出一些不理智的行為?？赡艽蠹叶贾?月10號上午，日本政府正式?jīng)Q定購買釣魚島，意圖將其“國有化”。）根據(jù)學(xué)校要求，組織大家召開關(guān)于釣魚島問題的愛國主義教育主題班會。第四篇：愛國主義教育主題班會關(guān)于釣魚島問題的愛國主義教育主題班會釣魚島及其附屬島嶼自古就是中國的領(lǐng)土，二戰(zhàn)結(jié)束后日本本應(yīng)歸還中國，但是卻在1951年私下與美國簽訂了非法的《舊金山和約》將釣魚島諸島及日本沖繩交由美國托管，1971年美日在簽訂“歸還沖繩協(xié)定”時，將釣魚島列入歸還范圍，日本政府據(jù)此主張對釣魚島的領(lǐng)土主權(quán)。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實際行動才行。從古至今有多少愛國之士，有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習的，同時也值得我們尊敬。對自己負責，對他人負責，對集體負責，對國家民族負責，這才是真正的愛國。讀書是責任，不是興趣，要在責任中找到興趣，而不能以興趣代替責任。（2）培養(yǎng)強烈的責任感同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎么是我的責任？我還是個中學(xué)生有什么責任呢？是的，就算你們對過去、對現(xiàn)在沒有責任，那么你們對國家的未來有沒有責任？國家如果在二十年以后仍然不強盛，你有沒有責任？因為要承擔起對未來的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學(xué)問，你現(xiàn)在讀好書，就是對未來負責。因此，班級搞不好，是我們每個人的責任，我們每個人都應(yīng)為此而深深自責。我們應(yīng)該怎樣愛國？（1）培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為請同學(xué)們對我們班近段時間的情況作一個客觀的評價，看哪些方面做得不夠。班長提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動。唱響心中的歌，學(xué)生以小組為單位進行愛國主義歌曲演唱比賽學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論：如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習。（列寧）為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉！（艾青）不要問國家能為你做些什么？要問你能為國家
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