愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案(完整版)
【正文】 嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo) 國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。再由班主任教育學(xué)生我們應(yīng)該遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，珍惜自己所擁有的，把握自己的命運(yùn)，為自己和祖國(guó)努力學(xué)習(xí)。講述英雄故事；了解祖國(guó)近年來(lái)的成就。小組內(nèi)交流自己搜集的革命故事。長(zhǎng)春市第一五一中學(xué) 2018年10月8日第二篇：愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)內(nèi)丘縣第四中學(xué)1603 張密菊活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)愛(ài)國(guó)主義生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌。紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命。了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義國(guó)徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬(wàn)人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)，眾志成城。2：詹天佑為國(guó)不計(jì)名與利近代科學(xué)先驅(qū)、著名工程師詹天佑，在國(guó)內(nèi)一無(wú)資本、二無(wú)技術(shù)、三無(wú)人才的艱難局面面前，滿懷愛(ài)國(guó)熱情，受命修建京張鐵路。臺(tái)灣又回到祖國(guó)懷抱。6：文天祥南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。部隊(duì)受阻于開(kāi)闊地帶，二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。美國(guó)為了支持蔣介石，就運(yùn)來(lái)一些面粉，說(shuō)要“救濟(jì)”中國(guó)人，好讓中國(guó)人“感謝”美國(guó)，不反對(duì)它。因?yàn)榉磳?duì)美國(guó)武裝日本的政策，要采取直接的行動(dòng)，就不應(yīng)逃避自己的責(zé)任。趙括驕傲輕敵，使趙軍打了大敗仗，趙國(guó)也險(xiǎn)些亡國(guó)。廉頗為趙國(guó)的安寧奮斗了一生，晚年仍希望為國(guó)出力，對(duì)人說(shuō)：“我真想有一天，還能率領(lǐng)趙國(guó)的兵士沖鋒陷陣啊!”只要一息尚存，就要全身心地報(bào)效祖國(guó)。三．欣賞愛(ài)國(guó)歌曲《歌唱祖國(guó)》《愛(ài)我中華》《黨啊，親愛(ài)的媽媽》四、班主任總結(jié)發(fā)言第三篇：愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)地點(diǎn)：九一班教室 活動(dòng)人物：全體學(xué)生及班主任 活動(dòng)主題：愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)目的: 學(xué)生自主尋找愛(ài)國(guó)主義的含義，結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神的教育?！币闳惶稍跀橙说腻幍断?。（列寧）為什么我的眼里常含著淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?。ò啵┎灰獑?wèn)國(guó)家能為你做些什么？要問(wèn)你能為國(guó)家做些什么。因此，班級(jí)搞不好，是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。從古至今有多少愛(ài)國(guó)之士，有著憂國(guó)憂民的思想并以國(guó)家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的，同時(shí)也值得我們尊敬?？赡艽蠹叶贾?月10號(hào)上午，日本政府正式?jīng)Q定購(gòu)買釣魚(yú)島，意圖將其“國(guó)有化”。（2） 四名打砸日系車輛的人員被檢察院批捕。四、教育對(duì)象：七年級(jí)九班全體學(xué)生五、課前準(zhǔn)備：收集有關(guān)祖國(guó)歷史、地理、風(fēng)貌的資料；了解“中國(guó)之最”，熟悉祖國(guó)版圖；準(zhǔn)備長(zhǎng)城、天安門、中國(guó)結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。請(qǐng)各個(gè)小組的同學(xué)分工合作，拼好后先在小組里說(shuō)一說(shuō)，再把你們的作品拿到前面來(lái)向大家展示。（搶答游戲：中國(guó)的世界之最）甲：恭喜第 小組。乙：大家掌聲表?yè)P(yáng)！甲：當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時(shí)候，我們高呼： 合：祖國(guó)萬(wàn)歲！祖國(guó)，您是我們心中的太陽(yáng)!甲：讓我們面對(duì)國(guó)旗，一起高唱國(guó)歌吧！全體起立?。ㄈ嗤瑢W(xué)面對(duì)國(guó)旗齊唱國(guó)歌）合：親愛(ài)的祖國(guó)，我們?cè)改l(fā)達(dá)、富強(qiáng)，像初生的太陽(yáng)，為人類世界增加熱和光。（各小組分別作介紹，并選擇擺放的位置）甲：我們的祖國(guó)幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達(dá)。七、教育內(nèi)容與過(guò)程： 班主任講話：我們的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國(guó)；勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長(zhǎng)河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。然后每個(gè)組排除一名代表說(shuō)一下你們小組的討論結(jié)果。為了避免大家受到傷害，或者做出一些不理智的行為。當(dāng)然一個(gè)人愛(ài)國(guó)不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還得要有實(shí)際行動(dòng)才行。（2）培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國(guó)家不強(qiáng)盛，怎么是我的責(zé)任？我還是個(gè)中學(xué)生有什么責(zé)任呢？是的，就算你們對(duì)過(guò)去、對(duì)現(xiàn)在沒(méi)有責(zé)任，那么你們對(duì)國(guó)家的未來(lái)有沒(méi)有責(zé)任？國(guó)家如果在二十年以后仍然不強(qiáng)盛，你有沒(méi)
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