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正文內(nèi)容

模具實習報告及擴展資料(參考版)

2024-10-28 13:44本頁面
  

【正文】 首先用銅棒頂著下模座,并用錘子敲擊銅棒使上下模座分開。記住各類零部件結(jié)構(gòu)特征及其名稱,明確它們的安裝位置,安裝方向(位)。實訓步驟一、沖壓模實訓步驟拆卸前準備 仔細觀察分析準備好的模具,了解各零部件的功用及相互裝配關(guān)系。對拆裝模具零件進行分析,了解模具的工作原理及零件作用正確的描述出該模具的動作過程二、實訓器材錘子、銅棒、內(nèi)六角扳手、鋼尺、游標卡尺等常用的拆裝和測量工具。為理論課的學習和課程設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ)。復習鞏固所學習的模具結(jié)構(gòu)設(shè)計理論知識以及繪圖知識。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;堅持四項基本原則?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是堅持不懈。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。先就業(yè),后擇業(yè)。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。有幾次要回學校辦點事,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。在工作中,互相諒解使我很感激他們。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。現(xiàn)在才明白,做一名在校學生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。然而我在常熟xx汽車零部件有限公司的實習快要結(jié)束了,也就表明我即將要畢業(yè)了,在那里工作后的感受很多,對各種用途的模具都有了清晰的感性認識,熟悉了各種用途的模具,對b8的部分模具有了很深的了解。由于我選擇的是鉗工和模具方面的,便不得不與銼刀打交道。由于新技術(shù)、新材料、新工藝的不斷發(fā)展,促使模具技術(shù)不斷進步,對人才的知識、能力、素質(zhì)的要求也在不斷提高。模具實習報告11模具是一種技術(shù)密集、資金密集型產(chǎn)品,在我國國民經(jīng)濟巾的地位也非常重要??吹搅讼冗M的生產(chǎn)方法和管理方法,此次工作實習是一次實踐性教育環(huán)節(jié),生產(chǎn)實踐是我們工程技術(shù)人員畢業(yè)從事的事業(yè)。在傳統(tǒng)的觀念中,庫存就是資本,就是利潤。ERP不是機械地適應(yīng)于企業(yè)現(xiàn)有流程,而是對企業(yè)流程不合理部分提出改進和優(yōu)化建議,并可能導致組織機構(gòu)的重新設(shè)計和業(yè)務(wù)流程組。到90年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開始提出,MRPⅡ進入ERP時代。管理信息系統(tǒng):它為一個企業(yè)的經(jīng)營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機綜合系統(tǒng),是現(xiàn)代IE應(yīng)用的重要基礎(chǔ)與手段。生產(chǎn)計劃與控制:研究生產(chǎn)過程和資源的組織、計劃、調(diào)度和控制,保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運行。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計、評價、和創(chuàng)新四個方面。工業(yè)工程(IE)的目標:是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。(2)目標與管理對于個體的績效管理,我們的做法是將工作中的主要因素進行分解量化,對于一個員工來講,可能牽涉到的因素有:工作主動性、工作能力、合作精神、工作業(yè)績、職業(yè)道德操守、突出貢獻及勞動紀律等,其中因每個公司看重的不同而對其分數(shù)有所區(qū)別,但總體說來,應(yīng)該能夠在這些分數(shù)衡量下可以基本上量化一個員工的績效。(4)政策評估政策的好壞是有具體標準的,因此對政策應(yīng)當進行效果評估。對于一個公司來講,這種管理制度的建立和完善往往是一個漫長的過程。人事政策開發(fā)(1)員工手冊制訂一本實事求是的員工手冊對于一個公司來講是相當重要的,它不僅是企業(yè)所有政策的薈粹大成,也是員工各種行為規(guī)范、道德標準的依據(jù)。培訓幾乎每個企業(yè)的管理者都希望員工能得到培訓,幾乎所有的老板都認為培訓是當務(wù)之急,然而究竟怎幺對員工進行培訓,采取什幺樣的培訓最適合企業(yè)的具體情況,則不是每個老板都能夠說得清楚的,其實培訓遠遠不是把員工集中在培訓教室里,象上學一樣給他們講課,然后考試,這種看法太淺薄了。而人力資源的組織與開發(fā)正是解決這一問題的關(guān)鍵。員工是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石,一個企業(yè)的問題一般都可歸結(jié)到人的問題。這樣又給我一個很好的鍛煉平臺。新至升涂裝事業(yè)部是專致于塑膠UV涂裝與底漆涂裝。時間過得真是好快,青春不留人啊!不知不覺就在該公司工作也快叁個月了。來到這里讓我學到了在學校3年都學不到的東西。ISO體系受訓(ISO9000標準條文,OHSMS18001標準條文與ROHS審核)。亦掌握品管各種手法與各種儀器的使用、各種報表的填寫與回報(掌握到這些才能與客戶有更好的交流溝通,使客戶能夠接受一些他們并不了解的不可避免的品質(zhì)問題)。我在公司的職務(wù)是PE助理工程師,有空的時間就與男女同事以及老板聊聊天。業(yè)務(wù)大多是微軟,APPLE,任天堂等客戶。實習使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,并在實踐中提高自己,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習是我們把學到的理論知識應(yīng)用在實踐中,并且從實踐在大學里寫不到的知識。工作的時候能讓你更快,更好的掌握好。覺得課堂所學的知識沒多少用,大學也不知道學了什么,但我覺得總有一天會用上的,大學學習是個積累的過程,而更為重要的是提高自己在這一行業(yè)內(nèi)相關(guān)知識的學習能力,這才是對個人以后的發(fā)展最為重要的。因為一早就有心理準備,所以我也是樂觀地去接受做好每一個任務(wù),從中學到更多的是對工作的一種態(tài)度,一份責任心,才能得到公司的重視。這對于我來說是一種考驗,對于我們每個人來說都是一種考驗,就要靠我自己不停地去摸索了。他對于我很大的啟發(fā),走出大學走進社會工作,關(guān)鍵是要找到人生的價值觀、興趣和理想,能夠把工作當成是自己的事業(yè)來說,那是一個人成熟的標志。他是從學徒努力做到這個位置的,現(xiàn)在是結(jié)合了管理與技術(shù)的人,他的這樣一個身份特點,也引起我的思考。三、實習總結(jié)本次在青島海爾模具有限公司實習,讓我從中學習到了很多實踐知識,提高了自己的動手能力,也學習到了怎么跟師傅工人們交流、請教。在實習里,我也第一次有了走入真正工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常?;静僮鲃幼饔幸韵聨追N,首先是進料,接著是啟動機器,開始操作,取出半產(chǎn)品,記錄信息,如產(chǎn)品編號,運到下一個車間?;厩宄约航酉聛硪瞿男┕ぷ鳎鯓硬拍茏龊媚切┕ぷ?。塑膠的應(yīng)用如此之廣,使用如此之便利,以至于帶來了副作用,在某些領(lǐng)域人們不得不開展“禁塑令”。作為一個機械專業(yè)的大學生,雖然我對模具專業(yè)不是十分了解,但我們有著一個學習的心,我們可以當然可以去了解模具的基本生產(chǎn)加工方法和工藝流程,為了可以適應(yīng)現(xiàn)在的工作,在實習當中必須邊學習邊工作來適應(yīng)環(huán)境,作為一個模具的學徒,在實習時必須邊學習邊觀察工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后的加工生產(chǎn)過程中可以有一點實際的工作經(jīng)驗。首先在那里聽到的就是機床的聲音,那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著,有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸,唯恐加工時出現(xiàn)不允許的偏差。二、實習內(nèi)容我剛到該工廠時,找到了廠里的負責人經(jīng)理,經(jīng)理給我講述了廠里有關(guān)加工車間的生產(chǎn)情況和裝配情況,又和我簡單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型。專業(yè)的實習任務(wù)是需要自己去尋找工作地全面了解和掌握所學專業(yè)知識在實際的應(yīng)用、對未來的工作崗位有一個體驗。通過理論與實踐的結(jié)合,使學生更加全面了解本專業(yè)的性質(zhì)及特點;通過專業(yè)綜合實習可增強學生對所學專業(yè)的理解和認識,了解自己未來的發(fā)展方向,為以后的工作打下基礎(chǔ)。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!模具實習報告9一、實習目的畢業(yè)實習是學生在完成了全部理論課程和規(guī)定的實踐課程的學習,在畢業(yè)設(shè)計前所進行的綜合性的實踐教學環(huán)節(jié),是應(yīng)用能力綜合培訓和提高的重要階段,是對本專業(yè)專業(yè)知識的綜合認識和總結(jié),是一項十分重要實踐環(huán)節(jié)。通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎(chǔ)。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會做好鋪墊。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。事情不能只看表面,想得深遠一點,凡事做起來也就多了股動力,每一個舉措,也就有了不一般的意義。有人認為,打暑假工純屬就是玩過兩個月,掙點小外快,不必太在意。中途的停歇,以實際去衡量自己走的軌跡是否正確,錯了及時矯正,雖然看似慢了下來,但最后,還是會比原來的你快。無論是作為學生,還是上班族,都應(yīng)當在成長的途中多注意沿途所存在的問題,走得太快的時候,也要偶爾停下腳步,給自己適當?shù)臅r間,調(diào)整自己的狀態(tài)。在學校里學習的理論知識,假若不經(jīng)過實踐,那么便成了紙上談兵,用處不大。經(jīng)過這一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作上我都學會了很多自強自立,俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”確實,在家里有父母照顧,關(guān)心,呵護,日子過得考試吧無慮。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在接人待物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。這樣你才能進步,成長。而作為一名還未走出校園的學生, 我深知自己要學的東西有很多很多,另外,在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面, 回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在這次暑期打工中, 困難時刻嚴峻的考驗著我們。更為可貴的是,我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。同時,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。事情很簡單,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。我們大學生最缺少就是經(jīng)驗,現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。真的需要好好想想,如果以后為了生活所迫不得以時再想,那時已經(jīng)晚了,難以改變自己的命運了。在工廠,速度就代表著早點下班。你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感。工廠與學校很是不一樣,在學校上學,特別是進入大學,很是懶散,一般都是不緊不慢的,而工廠的時間觀念特別的強,一分一秒就是一分一秒。車間主任在開會時經(jīng)常說 :“學會做人,學會做事。有個阿姨跟我說過一句話:“能在華英堅持下去,就不怕以后找不到工作。她們也很熱心,有時干完自個的也會幫幫忙,說話也是話粗理不粗,有次我的手指碰開了,一位阿姨告訴我:“打工是很累的,還是學校好啊!你們有機會最好不要步入打工行列,不要過來這些地方吃苦。有時在流水線上,干的慢一點就堆起來了,后面的老工還得來前面幫我,別人雖不說什么,可自己卻很羞愧,不斷加快動作。第二天就干的是真空,擦袋等一些雜活,可謂是“我們就是一塊磚,哪有需要往哪搬”。然后進去前還要用消毒液泡手,然后過風淋室,然后才進到車間里。由于為了食品的存放,里面的溫度只有10幾度,所以我還帶了件厚褂子穿在里面。由于廠里生產(chǎn)的是熟食,所以衛(wèi)生情況要求的是很嚴格的。中午來不及回家吃飯,就在廠里食堂吃,因為是廠里提供的免費飯食,肯定不怎么好吃,但是工作了一上午真是啥都吃的進去。如果家不是本地的或者是離家太遠上下班不方便,廠里給提供免費食宿。這家工廠的工作時間是早上7點到中午11點,中午有一個小時休息時間,下午從12點到6點,時不時會有加班,到晚上7點半左右,而加班是沒有加班費的。我所在的廠就是我們縣的,主要生產(chǎn)的是熟食,我開始所做的只是簡單的包裝以及一些瑣碎的雜活,像挑揀不合格產(chǎn)品之類的工作。總之,這次社會實踐帶給了我意想不到的效果,讓我又上了最真實的一課。對于大學生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。模具實習報告8“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。主要包括:.手鑼機:用于加工一些大型鑼機不便或不能加工的零部件。 加工中心:高精度數(shù)控機床,用于木材PVC鋁板等輕質(zhì)板材的鉆銑、雕刻的多功能加工。 .刨刀刃磨機:用于磨刨刀。 磨刀設(shè)備:.砂輪機:用于磨帶鋸條或鋸片。 .氣鼓砂光機:用于有弧度部件的砂光。
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