2017春岳麓版歷史七年級下冊第34課蒙古的興起與元朝的建立1(參考版)

【摘要】第34課蒙古的興起與元朝的建立第八單元元朝的統(tǒng)治與民族關(guān)系的發(fā)展同學(xué)們好！很高興和大家一同走進(jìn)今天的歷史課堂。請大家看大屏幕上的圖片，你能看出什么？猜猜他們是那個少數(shù)民族？在歷史上，這個民族創(chuàng)造了怎樣的輝煌歷史？今天就讓我們來學(xué)習(xí)第34課《蒙古的興起與元朝的建立》。學(xué)習(xí)目標(biāo)；成吉思汗統(tǒng)一蒙古；

2024-12-11 13:28

20xx春七年級歷史下冊第34課蒙古的興起與元朝的建立課件岳麓版(參考版)

【摘要】第34課蒙古的興起與元朝的建立同學(xué)們好！很高興和大家一同走進(jìn)今天的歷史課堂。請大家看大屏幕上的圖片，你能看出什么？猜猜他們是那個少數(shù)民族？在歷史上，這個民族創(chuàng)造了怎樣的輝煌歷史？今天就讓我們來學(xué)習(xí)第34課《蒙古的興起與元朝的建立》。學(xué)習(xí)目標(biāo)；成吉思汗統(tǒng)一蒙古；；。成吉思汗與蒙古的勃興

2025-06-23 22:04

2017春岳麓版歷史七年級下冊第34課蒙古的興起與元朝的建立(參考版)

【摘要】第34課蒙古的興起與元朝的建立成吉思汗與蒙古的勃興?蒙古族是我國北方古老的游牧民族，12世紀(jì)時，北方草原上散步著許多蒙古部落，他們?yōu)榱藸帄Z草場、水源、人口與牲畜，爭戰(zhàn)不斷成吉思汗與蒙古的勃興?13世紀(jì)初，鐵木真統(tǒng)一了蒙古各部?1206年，鐵木真召集蒙古各部貴族在斡難河河源聚會，并被各部

2024-12-12 08:06

2017春岳麓版歷史七年級下冊第34課蒙古的興起與元朝的建立(參考版)

【摘要】教學(xué)單元第八單元、元朝的統(tǒng)治與民族關(guān)系的發(fā)展課時計劃：1課題第34課、蒙古的興起與元朝的建立教學(xué)內(nèi)容成吉思汗與蒙古的勃興；西夏、金、南宋的相繼滅亡；元朝的建立。教學(xué)目標(biāo)知識與能力：了解蒙古的興起；成吉思汗統(tǒng)一蒙古。過程與方法：認(rèn)識成吉思汗建立蒙古政權(quán)；情感態(tài)度與價值觀：元朝的建立文天祥的抗元斗

2024-12-12 12:17

20xx春岳麓版歷史七年級下冊第34課蒙古的興起與元朝的建立練習(xí)題(參考版)

【摘要】《蒙古的興起與元朝的建立》練習(xí)一、選擇題1.成吉思汗的主要功績是（）《沁園春雪》中提到的“成吉思汗”是指（）（）4.“藍(lán)藍(lán)的天空，清淌的湖水，綠綠的草原，這是我的家。奔馳的駿馬，潔白的羊群??”蒙古族歌手

2024-12-02 17:37

20xx春人教版歷史七年級下冊第10課蒙古族的興起與元朝的建立(參考版)

【摘要】第10課蒙古族的興起與元朝的建立?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力；成吉思汗統(tǒng)一蒙古。。統(tǒng)一蒙古各部，建立蒙古政權(quán)。過程與方法充分運用多媒體教學(xué)資源，結(jié)合自己是少數(shù)民族的身份，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，拉近歷史，產(chǎn)生歷史的前后對比，形成知識遷移，從而突出重點，突破難點。情感態(tài)度與價值觀通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識成吉思

2024-11-23 07:31

七年級歷史蒙古的興起和元朝的建立(參考版)

【摘要】西夏契丹（遼）北宋回憶：兩宋時期我國北方先后出現(xiàn)了那幾個少數(shù)民族政權(quán)?吐蕃諸部西遼西夏金蒙古蒙古的興起和元朝的建立蒙古草原的統(tǒng)一12世紀(jì)時，蒙古草原是一種怎樣的情形？想一想，為什么成吉思汗能統(tǒng)一草原？假如

2024-11-16 00:40

2017春岳麓版歷史七年級下冊第33課都市繁華與市井文化的興起1(參考版)

【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第33課都市繁華與市井文化的興起第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課《清

2024-12-11 22:20

2017春岳麓版歷史七年級下冊第23課隋朝的興衰與唐朝的建立1(參考版)

【摘要】隋朝是怎樣建立并完成統(tǒng)一的？隋朝在歷史上做出了哪些貢獻(xiàn)？南北朝政權(quán)更替示意圖北魏宋齊梁陳東魏北齊北周西魏溫故知新隋第23課隋朝的興衰與唐朝的建立第六單元開放與革新的隋唐時代一、隋朝的建立與統(tǒng)一二、三省六部制的完善四、大運河的

2024-11-30 18:58

20xx春七年級歷史下冊第33課都市繁華與市井文化的興起課件岳麓版(參考版)

【摘要】第33課都市繁華與市井文化的興起第七單元多民族政權(quán)并立與兩宋社會變化導(dǎo)入新課《清明上河圖》學(xué)習(xí)目標(biāo)；情況；、藝術(shù)成就。一一探究點：都市生活和市井文化新課探究你能給大家描述一下宋代豐富多彩的社會生活嗎？（1）宋代城市已打破居民區(qū)和商業(yè)區(qū)的界限，城市商業(yè)活動

2025-06-23 21:06

2017春岳麓版歷史七年級下冊第35課元朝的統(tǒng)一局面1(參考版)

【摘要】第35課元朝的統(tǒng)一局面第八單元元朝的統(tǒng)治與民族關(guān)系的發(fā)展導(dǎo)入新課大家知道，我國有56個民族。在這些民族中，有一個少數(shù)民族叫做回族。同學(xué)們知道他們的來歷嗎？他們正式形成于那個朝代？這個朝代在我國歷史上有哪些重要貢獻(xiàn)？現(xiàn)在，我們帶著這些問題來學(xué)習(xí)新課《元朝的統(tǒng)一局面》。位于云南昆明

2024-12-11 13:28

2017春岳麓版歷史七年級下冊第37課明朝的建立和明初政治1(參考版)

【摘要】○性別：男○民族：漢○血型：？○學(xué)歷：無文憑，秀才、舉人、進(jìn)士通通不是○家庭出身：（至少三代）貧農(nóng)○最喜歡的顏色：黃色（這個好像沒得選）○主要經(jīng)歷：1328—1352年放牛、討飯、做和尚1352—1368年造反（這個猛）1368—1398年

2024-12-12 04:06

20xx川教版歷史七年級下冊第9課蒙古族的興起與元朝的建立同步練習(xí)(參考版)

【摘要】第9課蒙古族的興起與元朝的建立練習(xí)一、選擇題《沁園春?雪》中說：“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕”，其中“宋祖”和“一代天驕”分別是（）“一代天驕”的成吉思汗，其歷史功績是（）12世紀(jì)的蒙古“沒

2024-12-01 22:17

20xx春七年級歷史下冊第23課隋朝的興衰與唐朝的建立課件岳麓版(參考版)

【摘要】開放與革新的隋唐時代第23課隋朝的興衰與唐朝的建立自主學(xué)習(xí)1、隋朝建立的背景、三要素。2、隋朝建立后，統(tǒng)治者采取了哪些措施鞏固統(tǒng)治？3、大運河修建的時間、影響。4、隋朝滅亡的原因。5、請你認(rèn)真分析三省六部制和科舉制的內(nèi)容、意義。6、隋朝“二世而亡”會讓你聯(lián)想到哪個朝代？請嘗試將這兩個朝代進(jìn)行一下對比。

2025-06-23 22:45

2017川教版歷史七年級下冊第9課蒙古族的興起與元朝的建立(參考版)

【摘要】相州初中集體備課教案科目歷史年級七年級主備人王其金輔備人車炳紅教學(xué)內(nèi)容第10課蒙古族的興起與元朝的建立教學(xué)目標(biāo)知識與能力；成吉思汗統(tǒng)一蒙古。。，建立蒙古政權(quán)。情感態(tài)度與價值觀通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部，建立蒙古政權(quán)，對

2024-12-12 04:10

20xx春岳麓版歷史七年級下冊第34課蒙古的興起與元朝的建立1-在線瀏覽

20xx春岳麓版歷史七年級下冊第34課蒙古的興起與元朝的建立1-閱讀頁

20xx春岳麓版歷史七年級下冊第34課蒙古的興起與元朝的建立1(文件)

20xx春岳麓版歷史七年級下冊第34課蒙古的興起與元朝的建立1-全文預(yù)覽

20xx春岳麓版歷史七年級下冊第34課蒙古的興起與元朝的建立1-預(yù)覽頁