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正文內(nèi)容

社會主義和諧價值觀(參考版)

2024-10-28 13:18本頁面
  

【正文】 。做更好的自我,創(chuàng)更優(yōu)的學(xué)校”的辦學(xué)思路,利用校園文化,營造社會主義核心價值觀建設(shè)氛圍,以各項活動為載體,不斷推進社會主義核心價值觀建設(shè),以特色化、品牌化為發(fā)展目標,取得了優(yōu)異的成績。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助于強化學(xué)生的自我約束能力,從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長三者之間的關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。家訪是對家庭進行個別指導(dǎo)的一種有效的形式,我校要求每位班主任認真家訪,深入學(xué)生家庭,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭、后進或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo)。把正確的家教觀念、家教方法傳授給家長。學(xué)校選擇熟悉教育學(xué)、心理學(xué)知識,了解當代家教理論與實踐,并對所講的主題有較深入研究的教師作為家長學(xué)校的任課教師。,每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長學(xué)校工作計劃。形成一個和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。(五)家校聯(lián)合、探索切實有效的教育新途徑。班班有口號,隊隊有哨聲,人人會打軍體拳,三年級以上學(xué)生人人都會用一樣樂器吹奏出一首軍歌。多年來,我校始終堅持軍事化管理理念,尤其是在常規(guī)養(yǎng)成教育里,引導(dǎo)學(xué)生嚴格遵守少年軍校學(xué)員學(xué)員守則、管理條令、內(nèi)務(wù)規(guī)定等一系列配套少年軍校規(guī)章制度,每天定時訓(xùn)練少年軍校安排科目中的有關(guān)項目。我們利用節(jié)假日開展豐富多彩的社會實踐活動,讓孩子走進社會參加關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人等志愿服務(wù)活動,了解發(fā)生在身邊的文明與不文明的習(xí)慣等社會實踐活動,讓紅領(lǐng)巾了解社會、融入社會、美化社會。開展“一對一”師生、生生結(jié)對子活動,幫助那些問題學(xué)生一起進步。幫:我校對留守兒童、肢殘、智殘兒童進行統(tǒng)計,對這些孩子做到每位代課教師心中有數(shù),在教育中受到特殊關(guān)愛。把參與道德講堂的情況作為評優(yōu)樹先的重要條件,作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。講:開展“道德講堂”活動。學(xué)校有針對性地選擇出有中國共產(chǎn)黨的童謠若干首,要求同學(xué)都能背誦,學(xué)校將以班級為單位舉辦“我喜愛的童謠”誦讀比賽。堅持評選制度,擇優(yōu)編入學(xué)校的校本課程,作為共享資源。“我編童謠”活動,啟發(fā)學(xué)生結(jié)合“中國共產(chǎn)黨”編創(chuàng)童謠,用童謠的形式抒發(fā)自己的情感。利用每周的班會活動時間以班級為單位進行誦詩競賽,其內(nèi)容設(shè)計豐富,有的是各種角度的歸類對詩,有的是詩句接龍,有的是你問我答,有的是對歌競賽,有的是游戲表演?!渡賰簢鴮W(xué)讀本》課,教師認真?zhèn)湔n,分門別類精心講授經(jīng)典詩文、加大積累容量。誦:,熟讀成誦??矗骸皩W(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人“專題片,學(xué)生通過觀看道德模范的先進事跡,朗誦中華經(jīng)典文化,使中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)發(fā)揚光大,進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國的繁榮昌盛做貢獻的思想?;顒雍笠M織學(xué)生以調(diào)查報告、演講、繪畫等形式暢談、交流收獲。開展一次社會實踐活動。組織一次讀書活動。編發(fā)一期主題板報、墻報或校報。組織學(xué)生開展“七個一”活動:即舉辦一次知識講座。強化小學(xué)生文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,人人爭當美德少年。結(jié)合重大節(jié)日、紀念日為活動的契機,深入開展“手拉手”活動。為了表彰他們的突出成績,激勵全體少先隊員向他們學(xué)習(xí),學(xué)校定期對小銅星、小銀星、小金星的獲得者進行表彰。、做美德少年活動學(xué)校開展了“美德少年星級評比”的評選活動。家校聯(lián)手大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,提高青少年的思想道德水平。完成了鋼筆字帖孝敬故事、孝敬手抄報、孝敬演講等活動。開展《算算親情賬 感知父母恩》征文大賽,學(xué)生及家長同寫親情日記。按照活動計劃評選“孝敬標兵”。安排一次“孝敬父母”感恩母親國旗下講話?!靶⒕锤改冈隆被顒?,讓傳統(tǒng)孝道成為社會新風(fēng)尚。要求學(xué)生為長輩、為他人做一件好事,獻一份愛心,從小培養(yǎng)孩子愛心和孝心。為了進一步推進社會主義核心價值觀教育活動,全校開展“日行一善日日盡孝”活動,每班分組活動,小組成員為家人盡孝并詳細、認真的記錄了自內(nèi)心的感恩父母、為家人服務(wù)的過程,家長給予孩子忠懇的評價。更好地發(fā)揮了少先隊組織和少先隊員在促進社會和諧、參與創(chuàng)建全國文明城市中的積極作用。開展“紅領(lǐng)巾一條街”服務(wù)活動,努力做文明小使者。讓全體少先隊員從雷鋒精神中汲取營養(yǎng),從我做起,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。各中隊成立3個學(xué)雷鋒小隊,利用課余時間在校園內(nèi)外開展社會實踐活動?!案卸餍±卒h”,為家庭、社區(qū)做好事。為同學(xué)、為低年級、為學(xué)校做一件好事。講一則雷鋒故事。出一期手抄報。二、開展各項活動,不斷推進社
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