【正文】 。我們的一生無非是從光陰中借來的這么一段幾十年，在這幾十年中，所有的未來你都可以從容地憧憬，所有的過往，你都可以從容地緬懷，敏于行告訴我們一種態(tài)度：活在當(dāng)下，就在今天，就在此刻，把事情做好了?？鬃诱f：一個(gè)君子，“欲敏于行而納于言。二、做為上 《論語》中提到，不在其職，不謀其政，其中就隱含著在其位就要謀其政。每次的收獲，點(diǎn)滴的改變都會(huì)讓我感動(dòng)，也更加激勵(lì)我，學(xué)習(xí)給我?guī)砹藢?shí)惠。到珠航局工作快8年了，我覺得在局這個(gè)大家庭里值得我學(xué)習(xí)的東西很多，我也有了不小的收獲，從剛來局時(shí)和現(xiàn)在的我相比，我覺得還是有很多讓我自豪的地方。山之所以高，是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石；海之所以闊，是因?yàn)樗e極地聚集了一點(diǎn)一滴不起眼的水。時(shí)時(shí)“敏而好學(xué)”，處處“不恥下問”，這句話包含著一個(gè)廣泛的道理：在我們?nèi)粘Ｉ钪?，接觸的人甚多，每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。其實(shí)我們每個(gè)人，這一生中就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長的一個(gè)過程。我想結(jié)合我們實(shí)際工作應(yīng)該是：努力提高“完成工作”的能力和水平?！墩撜Z》是儒家思想的精華，從孔融三歲讓梨的尊禮，守禮，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂患意識(shí)，無不顯示著儒家學(xué)說在我們成長過程中千絲萬縷的滲透。” 在此，老師送給同學(xué)們一句話：“雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意“專心、用心、恒心”，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見蹤影。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。身體是“學(xué)習(xí)”的本錢?；蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間完成，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、或八點(diǎn)以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。目標(biāo)明確了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就足了，注意力就不易分散了。從大的方面說，我們要認(rèn)識(shí)到，今天努力學(xué)習(xí)是為了創(chuàng)造美好的明天，成為對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人。這樣，學(xué)習(xí)時(shí)就能心里輕松、心情愉快，注意力就容易集中了。盡量利用白天學(xué)習(xí)，提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率，不要貪黑熬夜，累得頭腦昏昏沉沉而一整天打不起精神。這就是一個(gè)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的問題了。這就是快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)！篇四：理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，享受快樂生活 經(jīng)常聽到有同學(xué)抱怨作業(yè)太多，時(shí)間不夠用，顧得了語文顧不了數(shù)學(xué)，顧得了數(shù)學(xué)又顧不了英語，但老師還發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把語文、數(shù)學(xué)、英語都完成的很好。請(qǐng)你笑一笑的過著快樂的生活?，F(xiàn)在我們有一個(gè)快樂幸福的家我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，不要在失去幸福的家庭的時(shí)候才后悔。一些小孩為了有錢，生活而幫助別人販賣毒品，販賣盜版dvd，vcd。為了維持生活，他們那樣的努力，那樣的辛苦。在番禺無家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個(gè)家，讓自己安心的睡覺。生活中，學(xué)習(xí)中，你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎？外面冷風(fēng)微微的吹過，大雨嘩嘩地下著，在繁華的大街你往往會(huì)看見十幾個(gè)乞丐在馬路旁，穿棉紗那樣薄的衣服，在街道上竄著。但是在生活和學(xué)習(xí)中往往都要父母們辛苦地賺錢，供我們讀書。倘若我們能換個(gè)角度、換個(gè)心境，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來快樂就那么簡單！篇三： 生活有好有壞。這兩種人，因?yàn)楦髯缘男木巢煌麄兯玫降囊簿筒煌?。有句話說得好：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變他人，但我們可以改變自己。最后，衷心祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長！謝謝！篇二： 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們： 大家好！今天這么多的同事共敘一個(gè)話題，打心里就有大壓力，所以我今天演講的題目與眾不同，叫”如何快樂工作，怎樣快樂生活” 如何快樂工作？怎樣快樂生活？ 一“良好的心態(tài)”是快樂工作、快樂生活的源泉： 在日常生活中，有人樂觀，有人悲觀。尊敬的各位老師，我們是孩子的良師益友，我們是孩子成長的引路人和導(dǎo)航者，21世紀(jì)的教育對(duì)我們也提出了更高的要求，我們也將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)。勤奮學(xué)習(xí)，是少先隊(duì)員的主要任務(wù)；快樂生活，是少先隊(duì)員的迫切需求；全面發(fā)展，是少先隊(duì)員的成長目標(biāo)?！啊笔呛\濤總書記在全國第五次少代會(huì)上向全國少年兒童提出了的希望。所以我們不但要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，參加隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力，提高自己的綜合素質(zhì)。第三、全面發(fā)展。人的生命只有一次，希望同學(xué)們善待自己，珍愛生命。第二、快樂生活。掌握牢固的文化科學(xué)知識(shí)，掌握探究知識(shí)的本領(lǐng)，為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。但是在這里，在美麗的江小校園，對(duì)我們來說，秋既是收獲的季節(jié)，又是播種的最佳時(shí)機(jī)。人們常說，一年之季在于春。新的一學(xué)年來到了。今天，我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行2005學(xué)年新學(xué)期的開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向全體師生致以新學(xué)期的問候，并向剛來到我們江海一小工作和學(xué)習(xí)的新教師、新同學(xué)們表示熱烈的歡迎！祝愿我們共同度過健康、快樂、進(jìn)步、創(chuàng)新的學(xué)年！今天“國旗下的講話”的主題是：勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。祝大家身體健康，永遠(yuǎn)快樂。生命就在我們手中?？梢姡x透了論語，感悟了人生。這也就夠了?！墩撜Z》中講，“已所不欲，勿施于人”。我想人與人之間的和諧，也是和諧文化的重要構(gòu)成部分。三、和為貴 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨從中國特色社會(huì)主義事業(yè)全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。每當(dāng)我們工作有成績時(shí)我們會(huì)自豪，但也有時(shí)會(huì)有不如意讓我們沮喪?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河?，F(xiàn)在是我局貫徹落實(shí)“十七大”報(bào)告、交通工作會(huì)議精神的高潮時(shí)期，我作為珠航局的一員，與同志們凝聚力量將工作干對(duì)干好是我的責(zé)任。我始終有個(gè)信念：無論干什么，首先要做好自己，做個(gè)負(fù)責(zé)任的人，如果平凡工作崗位上的我以敷衍對(duì)待工作，機(jī)械、被動(dòng)地工作，沒有任何趣味，就不會(huì)開心，效率也會(huì)越來越低，創(chuàng)新意識(shí)無存，如果走上這種惡性循環(huán)，我想我們被時(shí)代淘汰的日子也就近了。我們的一生無非是從光陰中借來的這么一段幾十年，在這幾十年中，所有的未來你都可以從容地憧憬，所有的過往，你都可以從容地緬懷，敏于行告訴我們一種態(tài)度：活在當(dāng)下，就在今天，就在此刻，把事情做好了?？鬃诱f：一個(gè)君子，“欲敏于行而納于言。二、做為上 《論語》中提到，不在其職，不謀其政，其中就隱含著在其位就要謀其政。每次的收獲，點(diǎn)滴的改變都會(huì)讓我感動(dòng)，也更加激勵(lì)我，學(xué)習(xí)給我?guī)砹藢?shí)惠。到珠航局工作